![用物色造句]( "用物色造句")
發表於：01-09
1、因此我開始物色一個丈夫。2、當他們開始認識的時候，她説，她正獨力撫養兩個孩子，但是並不打算為他們物色一個父親的角色。3、股市下跌和信貸市場動盪令許多中資企業飽受資金短缺之苦,他...
![該物色個人懂懂自己了-情感散文]( "該物色個人懂懂自己了-情感散文")
發表於：01-30
其實我有個夢想，就是四處流浪，不去認識更多的人，不去看更多的風景，不去享受新的視野，只是覺得，應該的。應該有個心情，像春天的陽光一樣，明媚。應該有個伴侶，像影子一樣，終身。應該有個理想，想豬仔...
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發表於：12-21
１、奧楚蔑洛夫：⑴專橫跋扈，看風使舵的走狗形象：《變色龍》是契訶夫早期創作的一篇諷刺小説。在這篇著名的小説裏，他以精湛的藝術手法，塑造了一個專橫跋扈、欺下媚上、看風使舵的沙皇專制制度...
![《物體的顏色》初中物理説課稿]( "《物體的顏色》初中物理説課稿")
發表於：11-08
一、説教材和學情本節課內容在老教材中為選學內容，只要求學生聯繫日常生活實際，常識性的瞭解本節知識。新教材顯得比較活潑，富於變化，多了學生的參與活動，變枯燥為生動形象。本節教材的編寫...
![《形形色色的植物》優秀教案]( "《形形色色的植物》優秀教案")
發表於：07-05
作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《形形色色的植物》優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目...
![形形色色的動物説課稿]( "形形色色的動物説課稿")
發表於：07-27
作為一名教師，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的形形色色的動物説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《形...
![生物圈中的綠色植物測試題]( "生物圈中的綠色植物測試題")
發表於：05-20
一、選擇題：(每題只有一個選項是正確的)1、在莖的結構中，運輸水和無機鹽與運輸有機物的結構分別是()A.導管和篩管B.篩管和導管C.都是導管D.都是篩管2、綠色植物是生物圈中的()A.生產者B....
![形形色色的動物語言閲讀答案]( "形形色色的動物語言閲讀答案")
發表於：09-05
【原文】形形色色的動物語言①大多數動物都會發聲。如果仔細注意，你會發現它們在不同的情況下發出的聲音是不一樣的，這些聲音在動物之間起着信息交流的作用，於是就成了它們的“語言”。雞...
![紫色禮物説明文]( "紫色禮物説明文")
發表於：01-10
世上，有一種藍藍紫紫的花叫無忘我，希你摘一朵永佩心中。――題記人有悲歡離和，月有陰晴圓缺。古往今來，有誰沒有經理過離別的悲痛。細雨的夢幻窗外，雨在悄悄地織着一幅如煙似霧的薄沙，將天地...
![生物課《形形色色的生物》教學反思]( "生物課《形形色色的生物》教學反思")
發表於：01-09
這節課後學生們都非常激動，許多同學跟我説：“生物課太有趣了”，聽了學生們真誠的話語，我也很興奮。這使我想起了一句話：“孩子都是在遊戲中學習長大的”，對於中學生來説，何嘗不是如此呢？教師為...
![形形色色的生物教學反思範文]( "形形色色的生物教學反思範文")
發表於：01-29
這節課後學生們都非常激動，許多同學跟我説：“生物課太有趣了”，聽了學生們真誠的話語，我也很興奮。這使我想起了一句話：“孩子都是在遊戲中學習長大的”，對於中學生來説，何嘗不是如此呢？教師為...
![食物顏色的詞語]( "食物顏色的詞語")
發表於：02-01
導語：食物顏色的詞語有哪些呢?顏色使人的.視覺變得敏鋭，引發人對於食物的慾望。下面是小編分享的食物顏色的詞語，希望能夠幫到大家。食物顏色的詞語嬌滴滴(草莓)綠油油(油麥菜)金燦燦(香...
![色彩靜物的總結]( "色彩靜物的總結")
發表於：02-03
色彩靜物的總結這個月我們上了《色彩靜物》課程，課程中我們繼續進行繪畫專業知識的深入學習，當然之前教素描的老師傳授給了我們很多新的觀念，我們學習到了很多新的專業知識、獲得了很多新...
![綠色植物作文]( "綠色植物作文")
發表於：05-17
在我們的生活中有許多的綠色植物，那麼關於綠色植物的作文應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的綠色植物作文，希望對大家有幫助。綠色植物作文篇1綠色植物是在植物體內(葉、莖部分)含有葉...
![紅色讀物讀後感]( "紅色讀物讀後感")
發表於：11-24
紅色故事總能撞擊我們的心靈。那麼讀者們讀紅色故事後有什麼收穫呢?請往下看。下面是小編精心為你整理紅色故事讀後感，希望你喜歡。紅色故事讀後感篇一俗話説"有志不在年高"，《紅色少年...
![物體的顏色中學物理説課稿]( "物體的顏色中學物理説課稿")
發表於：03-01
一、説教材和學情本節課內容在老教材中為選學內容，只要求學生聯繫日常生活實際，常識性的瞭解本節知識。新教材顯得比較活潑，富於變化，多了學生的參與活動，變枯燥為生動形象。本節教材的編寫...
![《形形色色的植物》教案（通用10篇）]( "《形形色色的植物》教案（通用10篇）")
發表於：01-06
作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《形形色色的植物》教案，僅供參考，希望能夠...
![《形形色色的植物》教學反思範文]( "《形形色色的植物》教學反思範文")
發表於：10-09
這是自己第一次講這樣的課，當看到那麼多的老師坐在後面時，説實話，我的頭腦中轟的一聲，然後就是空白。十分感謝王校長、李主任和劉老師對我的鼓勵與包容。這節課備了有一段時間，李主任親自幫...
![《物體的顏色》物理説課稿]( "《物體的顏色》物理説課稿")
發表於：11-08
一、説教材和學情《物體的顏色》本節課內容在新教材中顯得比較活潑，富於變化，多了學生的參與活動，變枯燥為生動形象。本節教材的編寫體現了兩個特點：一是突出了“從生活走向物理，從物理走向...
![《形形色色的植物》優秀教案設計]( "《形形色色的植物》優秀教案設計")
發表於：05-05
教學目標1、知道大部分常見的植物都經歷種子、發芽、生長、開花、結果等生長階段；2、知道大部分常見的植物用種子繁殖後代，植物繁殖後代的方式有許多種；3、知道大部分常見的植物的身體分...
![《形形色色的生物》教學反思範文]( "《形形色色的生物》教學反思範文")
發表於：01-29
這節課後學生們都非常激動，許多同學跟我説：“生物課太有趣了”，聽了學生們真誠的話語，我也很興奮。這使我想起了一句話：“孩子都是在遊戲中學習長大的”，對於中學生來説，何嘗不是如此呢？教師為...
![八年級生物綠色植物試題]( "八年級生物綠色植物試題")
發表於：11-25
通過學習花的結構及其各部分的作用，認識生物體的結構與功能相適應、相統一的觀點。1、花的結構中，最主要的`部分是（）。A、花柄B、花被C、花托D、花蕊2、植物果實內的種子數目取決於（）。A、子...
![有關《形形色色的植物》教案]( "有關《形形色色的植物》教案")
發表於：02-11
有關《形形色色的植物》教案教學目標1、知道大部分常見的植物都經歷種子、發芽、生長、開花、結果等生長階段;2、知道大部分常見的植物用種子繁殖後代，植物繁殖後代的方式有許多種;3、...
![生物圈中綠色植物試題]( "生物圈中綠色植物試題")
發表於：01-09
一、單項選擇題：1.“西湖春色歸，春水綠於染。”描寫的景色主要是因為水中大量繁殖了()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色水生小昆蟲2.下列植物中屬於藻類植物的是()A.小麥B.大豆C.海...
![《形形色色的動物》説課稿]( "《形形色色的動物》説課稿")
發表於：02-25
《形形色色的動物》是教科版小學《科學》四年級上冊第一單元《有生命的物體》的第二課。屬“生命”板塊的內容，是“概念學習”的課型。本課是在學生三年級觀察了蝸牛、螞蟻等小動物、親...
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