-
發表於:01-09
材料一:俄羅斯移動支付筆數同比增長75倍,加拿大增長12倍,澳大利亞增長6倍,馬來西亞增長8倍,新西蘭增長7倍,芬蘭增長5倍……8月15日,來自支付寶的最新數據顯示,今年暑假,伴隨着中國人的出境遊高...
-
發表於:09-18
某雜誌調查表明,中國父母對子女講得最多的三句話是:聽話,好好學習,沒出息。這三句話完全可以涵蓋中國的父母們望子成龍的急切心理,是中國式的家庭教育內容。父母的'這種期待自然是無可厚非...
-
發表於:01-08
閲讀下文,回答後面的問題:風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負...
-
發表於:01-08
成與功失敗者於,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子殊不知成功是由成與功兩宇組成的,成是功的積累,叫做功到自然成。晉代大書法家王羲之,20年臨池學書。洗筆把池水...
-
發表於:09-18
《老人與海》是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位。此作品常常用作...
-
發表於:10-19
①讀書,顧名思義,就是同書本打交道。也許有人會問,這也需要方法嗎?當然需要。假如一個同學天天讀書,投入的精力很多,讀什麼記什麼,這是不是最好的閲讀之道呢?這樣讀書,也是一種讀書法,古人叫做...
-
發表於:01-30
讀書與思考①讀書,顧名思義,就是同書本打交道。也許有人會問,這也需要方法嗎?當然需要。假如一個同學天天讀書,投入的精力很多,讀什麼記什麼,這是不是最好的閲讀之道呢?這樣讀書,也是一種讀書...
-
發表於:09-29
鳥[波蘭]布魯諾?舒爾茨黃色的冬日來了,充滿厭煩。雪像一條磨得露出織紋的舊桌布,盡是窟窿,鋪在鐵鏽色的大地上。桌布不夠大,有些屋頂沒有蓋住,這些屋頂就這樣屹立在那裏,黑色和棕色,木瓦頂和...
-
發表於:10-19
閲讀理解。草垛杜懷超①草垛,鄉村獨有的風景,在樹木和村莊的包圍中,星羅棋佈地排列着。遠遠望去,宛如落入人間的神明,在炊煙升起的地方,守護着村莊,又像一輪堇(jǐn)色的太陽,轉動着屬於村莊的四...
-
發表於:01-09
有人問泥:“你以全部的生命滋養荷,荷高貴美麗,享盡人間一切榮華富貴,而你卻飽受譏嘲冷落,你不嫉妒、不為自己抱屈嗎?”泥説:“從來沒有做母親的嫌棄女兒出眾,也從來沒有做父親的嫉恨兒子的成...
-
發表於:01-11
《應科目時與人書》作於貞元九年(公元793)。韓愈,進士出身參加博學宏詞科考試時寫給別人的信。目的是希望別人能幫他做些宣傳,擴大自己的聲譽。文章通過生動貼切的比喻,巧妙地把自己的處境...
-
發表於:06-03
成長與成功閲讀材料①當我們説一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味着一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力...
-
發表於:01-10
閲讀下面的文字,完成1~3題。一般的書法理論往往從審美特性這個角度出發來總結書法的成就,這種探索自然是有意義的。但是,當我們過多地把目光集中在書法之“美”或書法所激起的“審美體驗”...
-
發表於:10-31
①讀書,顧名思義,就是同書本打交道。也許有人會問,這也需要方法嗎?當然需要。假如一個同學天天讀書,投入的精力很多,讀什麼記什麼,這是不是最好的閲讀之道呢?這樣讀書,也是一種讀書法,古人叫做...
-
發表於:04-08
(1)多年以前,在我們那條街上,曾經發生過一起令人唏噓的車禍,死者是一個初為人父的男子。據説是嬰兒的尿布在那個陰雨天都用完了,頭天洗的尿布都在工廠的鍋爐房烘烤着,嬰兒的母親讓父親的去工...
-
發表於:09-23
閲讀下面的文字,完成問題。風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧。千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹...
-
發表於:10-31
【原文】與朱元思書風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競...
-
發表於:10-15
放下電話細一思量,這已經是父親第四次催我了。父親説,這場大雪過後,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!説這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嚐嚐今年橘子的味道。父親精心侍弄的...
-
發表於:02-17
試題內容:閲讀下面的文字,完成7--10題。(12分)人類對技術的樂觀或悲觀傾向由來已久,但普林斯頓大學歷史學家愛德華?泰訥的説法可能會使你大吃一驚:技術不僅沒有給人類締造福祉,反而極大地報...
-
發表於:10-01
灰椋鳥是一種鳥類。下面小編給大家帶來《灰椋鳥》閲讀答案。希望能夠幫到大家。灰椋鳥開始歸林了。一開始還是一小羣一小羣地飛過來。沒過幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠就聽到它們的...
-
發表於:11-27
獨處與思考石慶華獨處,是入的一種生存能力。缺乏獨處能力的入,歸根到底是缺乏思考的內在需求。一個人如果不能在獨處中靜心思考,則是殘缺的人生。有位西方哲人極而言之:“對無知的入來説,閒...
-
發表於:06-04
課內文言文閲讀(10分)與朱元思書風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒...
-
發表於:01-31
竹影閲讀理解(二)。二、課文精彩語段閲讀題(18分)“唉,你們愜意得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅上,劇烈地搖着他的兩腳。椅子背所靠的那根竹,跟了他的動作而發抖,上面的...
-
發表於:09-13
閲讀理解。挖薺菜(節錄)經過一個沒有什麼吃食可以尋覓、因而顯得更加飢餓的冬天,大地春回、萬物復甦的日子重新來臨了!田野里長滿了各種野菜:雪蒿、馬齒莧、灰灰菜、野葱……最好吃的是薺菜...
-
發表於:06-03
閲讀下面的文字,完成小題。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也;死亦...