關於音律的知識

舞動音律節奏帶活課堂教學設計

發表於：10-16

舞動音律節奏帶活課堂根據《浙江省小學英語30條建議》中第8條和第11條有關內容，強調指出創設語言情景，激發學生興趣，結合小學生的生活體驗，充分利用實物、簡筆畫、錄音、錄像等多種媒體手...
顓頊以音律得國名人故事

發表於：10-06

黃帝的妻子嫘祖，生有兩個兒子，一個叫玄囂，又稱少昊，另一個叫昌意。黃帝死前，沒將帝位傳給他的兒子，卻傳給了他的孫子顓頊。這是怎麼回事呢？原來，黃帝的兒子少昊在其封地建立了一個國家，由於治理...
古代詩歌按音律分為什麼

發表於：02-19

在日常學習、工作和生活中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的古代詩歌按音律分為...
音律600字作文

發表於：01-17

音律“我要上學校，天天不遲到。小鳥説早早早，你為什麼背上小書包？”一曲“優美”的歌聲從遠到近，不用猜了，肯定是本歌星的大作。在這首驚天地，泣鬼神的歌聲之後，我就開始了一天的音樂之旅。前...
記憶中的音律作文

發表於：06-29

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的記...
陶淵明真的不解音律嗎

發表於：02-03

淵明真的不會彈琴麼?這要從琴的特點説起了。《史記·孔子世家》中記載：古者詩三千餘篇，及至孔子，去其重(重複)……三百五篇，孔子皆絃歌之。所謂絃歌，即自己彈琴而唱。弦...
春夏秋冬的音律作文

發表於：05-27

春夏秋冬，就像是一首歌，一首讓人如痴如醉，身臨其境的歌。它不斷變化着音符，把聽眾都帶進了美妙的音樂王國。春天，是哆，它是快樂、跳躍的，給人帶來勃勃生機的。春天，燕子南歸，為春天增添一分色彩...
小班音樂律動：洗手帕

發表於：01-29

活動目標：1、感受樂曲的強弱，快慢。嘗試用兩種不同的力度，速度來表現洗手帕的動作。2、體驗勞動的愉快，知道自己的事情自己做。活動重點：能按音樂節奏來表現搓，擰，曬等洗手帕的動作。活動難點...
大班音樂韻律：《扭秧歌》

發表於：06-20

設計意圖：這是一節大班音樂“扭秧歌”活動，為了提高幼兒的興趣，我反覆鑽研教材，多次傾聽這首音樂，尋找突破口。然後根據幼兒的實際情況設計了相關的教學環節。在教學過程中，要求幼兒感受扭秧...
音樂的自律與他律淺議論文

發表於：01-10

[摘要]音樂的情感是獨立存在的。音樂自身（指音響實體）並沒有情感內容，可是它卻可以喚起我們的情感，並且這種情感與生活中的情感並非是一回事。我們最初聽到某首樂曲時所產生的那種特定的感...
音樂律動教學反思

發表於：01-09

作為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的音樂律動教學反思，希望能夠幫助到大家。音樂律動...
幼兒園韻律音樂課件

發表於：05-02

教師在活動中，關注幼兒的學習，通過提問、語言提示等，引導幼兒仔細觀察動作，進而學習、表現動作。下面是小編整理的幼兒園韻律音樂課件，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。篇一：音樂問候舞課件活...
漢語拼音發音規律

發表於：11-04

漢語拼音發音是有一定的規律的，那麼，今天，小編給大家介紹的是漢語拼音發音規律，供大家閲讀參考。漢語拼音發音規律：一、“一”和“不”的變調：1、單念句末不變調。例如：一、不、第一。（單用、...
漢語拼音的發音規律介紹

發表於：10-18

我們從小就學習拼音，接下來小編為你帶來漢語拼音的發音規律介紹，希望對你有幫助。發音平舌音(3個):zicisi翹舌音(4個):zhichishiri三拼音節：iauauouaiiaoianianguangiong零聲母音節:aaian...
音樂律動優秀説課稿

發表於：04-29

一、説內容：各位領導、老師，大家好！今天我展示的課程是選自幼兒園滲透式領域課程中班班音樂律動《理髮店》。二、説教材：首先，該內容形象鮮明突出，情節簡單，充滿童趣，容易引起兒童的學習興趣；其...
《青春的旋律》音樂教案

發表於：07-12

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《青春的旋律》音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。...
律動的音符作文700字

發表於：02-07

小時候，鋼琴是我最喜歡的樂器。只是一次巧合，我和鋼琴的緣分漸漸清晰。鋼琴被買回來的時候，是在冬季，冬天本來就冷，而鋼琴就像鋪上了一層霜，手指按上去就像被凍住似的，寒意瞬間傳入身體的每一...
五音六律成語

發表於：07-09

【成語】：五音六律【拼音】：wǔyīnliùlǜ【簡拼】：wyll【解釋】：五音：指宮、商、角、徵、羽五個音階；六律：定樂器的標準。指古代音律。後也泛指音樂。【出處】：《尚書·益稷》：“予欲聞六律，五...
中班音樂律動教案《認識Re音》

發表於：02-02

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的中班音樂律動教案《認識Re音》，希望對大家有所幫助...
音樂的律動初三作文

發表於：11-24

一首好歌，在它裏面。你會聽到一種律動。包含生命的節奏，生活的篇章。在音樂中，你能感受到歌詞的含義，在某一方面，你認可後，心靈的共鳴你無法忽略。這是什麼？是“隨他吧”的瀟灑，還是“如晨曦一...
我用男低音旋律你散文

發表於：01-28

我用醇厚的男低音，優雅自如的私語，暖暖洋洋的和聲，歌詞於詩化，胸腔於悲壯，一切沒有伏爾加酒的濃，但有着伏爾加酒的醇郁和温度，集滄桑和憂傷集大成，伴隨着人生的滄桑，輕輕的哼唱那些逝去了的曾經...
音樂律動教案

發表於：01-29

作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的音樂律動教案...
音樂韻律活動教案範文

發表於：02-02

音樂韻律活動教案範文音樂韻律活動教案篇一：小班韻律活動教案一、活動目標：1、幫助兒童隨音樂的節奏進行拍手和做手部動作2、培養兒童的韻律感和節奏感3.能夠理解兒歌內容，並且有感情地朗...
《春天的旋律》音樂説課稿

發表於：07-26

教材分析：本課我所用的教材是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第六冊第六課《嘀哩嘀哩》。《嘀哩嘀哩》是一首歡快活潑，富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅寬廣明媚的春天...
大班音樂律動説課稿

發表於：07-20

在音樂中，音樂的律動是十分重要的，那麼關於大班的音樂的課程的説課稿應該如何準備呢？下面是小編分享給大家的大班音樂律動説課稿，希望對大家有幫助。一、説內容：各位領導、老師，大家好！今天我...