關於中學生職業素養探索項目化課程教學研究論文的知識

中學生職業素養探索項目化課程教學研究論文

發表於：01-09

摘要：職業素養是教育發展的關鍵，也是影響高職學生順利就業和繼續發展的重要原因。職業素養的培養，是近些年來教學設計的關鍵環節和重要的組成部分。本文主要從筆者多年來的工作經驗，對項目...
化工專業學生職業素養研究論文

發表於：11-20

摘要：本文根據多年工作經驗，針對化工專業學生的體育教育對其職業素養的養成問題進行了研究，從整體到具體的將體育教育教學與化工專業職業素養的培養聯繫起來，從而完成化工專業教育培養目標...
校內實踐課中學生職業素養探究的論文

發表於：01-07

1職業素養及其重要性對高職學生而言，職業素養缺乏，從業過程中會到處碰釘子，如果具備較高的職業素養，職業生涯成功的概率就越大。山東濱奧飛機制造公司一車間主任王義文講“：產品質量的控制，...
體育教學項目遊戲化探索論文

發表於：07-25

一、體育教學項目遊戲化的意義(一)促進學生健身體育教學項目遊戲化強調個體的實際參與性，無論遊戲的開展形式還是內容都是提前設計好的。作為一種重要的體育形式，遊戲也必然具有體育最本...
項目教學法工程素質培養探討論文

發表於：12-07

論文摘要：從工程素質的內涵和培養的必要性，結合項目教學法的規律及特點，闡述了兩者的內在聯繫。實踐表明，項目教學法是提高教學質量、工程素質、學生綜合應用能力以及促進職業適應及持續發...
職業素質養成教育中課堂教學策略的探索論文

發表於：12-17

論文關鍵詞：職業素質項目教學企業文化教學策略養成教育論文摘要：把企業文化引入課堂，把專業技能和職業素質的培養有機融入專業核心課程中，為企業培養素質與技能並舉的高素質人才，是高職課堂...
職業素養下中職語文教學探究論文

發表於：09-14

筆者認為，在中職語文教學中，應將學生職業素養培養視為重要教學任務。通過發揮語文課程的人文性與工具性特徵，在培養學生語文實踐能力的同時，完善人格教育，培養學生良好職業素養。當前，由於受...
導學式方法在高職專業課教學中的探索研究論文

發表於：10-24

由於客觀原因高職教學的深度不及本科教學但其應用程度卻高於本科教學特別是專業理論課。如何使學生的課堂學習更貼近實際。提高專業理論課教學的有效性提高學生的學習能力是實現學生與...
成教教學中項目化教學的研究與探索論文

發表於：05-10

摘要:我國高等職業技術學院的成人教育教學基本採用普通高等教育的教學模式,但由於成教學生不同於全日制在校生,成教學生呈現出許多新的學習特點和需求,而這些特點和需求在課堂上不能得...
核心素養下高中歷史課程教學研究論文

發表於：12-01

［摘要］隨着社會經濟發展，人才作為第一生產要素，其培育工作越發重要。在國家中長期教育改革與發展規劃中，對人才培養提出了更高要求。為了適應時代發展潮流，滿足國家對高素質人才的需求，以核心...
高職思政課程項目化教學的探索與思考論文

發表於：08-12

論文摘要：在高職思政課程教學中，找到一種既符合學生認知規律，又能切實提高學生學習能力和應用能力的教學方式，是每個思政教師所面臨的重要課題。高職思政課程項目化教學改革的基本思路是將...
小學素養教學課程設置研究論文

發表於：06-01

小教專業信息素養教育類課程設置現狀與問題由於各地區學生入學前信息技術水平存在較大差異，信息技術基礎教學採用“一刀切”的教學方法，無疑會造成“吃不飽”、“吃不了”兩極分化的局面...
中職學生茶藝課程職業素養的培養研究論文

發表於：09-14

【摘要】職業素養在每個人的職業生涯當中都發揮了重要的作用。當前，很多中職生都以自我為中心，缺少合作意識，具有強烈的功利性，職業素養欠缺，不能夠滿足用人單位的要求，同時對於學生今後的就...
工程類大學生的職業素養研究論文

發表於：11-27

摘要：本文運用了問卷調查和訪談等方法，對工程類企業的人才需求及在校大學生職業素養的現狀進行了走訪調查，探討了如何加強工程類專業大學生的職業素養，希望以此提升工程類專業畢業生的就業...
高職學生職業能力培養研究與探索論文

發表於：12-07

自2011年5月起，根據國家教育部師資培養計劃及威海職業學院工作安排，結合山東省教育規劃課題、高職學生職業能力培養研究一以應用電子技術專業學生職業能力培養為例”，課程組成員分別赴美...
運籌學課程的實踐式教學探索研究論文

發表於：10-07

【摘要】針對當前我國運籌學教學存在重理論，輕應用、教學方式老化、缺乏面向實際問題實戰等問題，為了培養並提升學生運用運籌學解決實際問題實踐能力，結合作者的實際教學經驗，提出了實踐式...
試論項目教學法工程素質培養探討論文

發表於：01-09

摘要：從工程素質的內涵和培養的必要性，結合項目教學法的規律及特點，闡述了兩者的內在聯繫。實踐表明，項目教學法是提高教學質量、工程素質、學生綜合應用能力以及促進職業適應及持續發展的...
大學生職業素養培養研究論文

發表於：11-27

目前高職教育的取向成為熱點話題，有觀點認為職業教育就是“就業教育”，強調“以就業為導向”，教育服務產品主要體現在人才培養方案的設計應緊扣用人單位的需求。也有不少高職教育工作者認...
大學生職業素養課程探索創新論文

發表於：11-27

［摘要］大學生在校期間除了專業知識的學習之外，職業素養的提升也至關重要。然而，很多高職院校大學生職業素養課程始終抓不到核心要點，文章從職業素養課程現狀入手，對大學生職業素養課程內容、...
高職學生職業素養提升研究論文

發表於：11-30

一、高職學生職業素養提升的重要性分析（一）職業素養是高職學生就業的制約因素在傳統職業教育看來，獲取工作並且勝任崗位的決定因素在於畢業生職業技能的強弱，然而，目前越來越多的企業管理者...
職業教育項目課程探究論文

發表於：05-22

一、概述近年來，在我國社會經濟的不斷髮展之下，職業教育項目課程已慢慢演變為一種新型的課程教育模式，它主要以工作任務為職業活動的核心內容，以職業活動的過程作為教學組織的重要線索，與社...
高職學生職業素養探究論文

發表於：01-29

摘要：從“是什麼”“做什麼”“怎麼衡量”“怎麼突破”等方面分析高職學生職業素養相關問題有利於瞭解高職學生職業素養的研究目標、思路及成效，同時有利於發現存在的問題並探索其解決方...
電磁學課程中實施研究性教學的探索論文

發表於：01-10

《電磁學》是應用物理專業學生的一門必修課，是一門重要的專業基礎課，是學習許多後續課程的基礎，其基本原理在現代自然科學和工程技術等領域有着廣泛而深入的應用。《電磁學》的研究方法高...
新課改背景下學科生活化教學探究項目研究概述的論文

發表於：09-24

一、研究背景1.課改為研究提供了新契機以地理學科為例，《課程標準》指出：建立富有多樣性、選擇性的高中地理課程，滿足學生探索自然奧祕、認識社會生活環境的學習需要。這要求我們教師要把...
高職課程項目化改造的研究與實踐論文

發表於：11-26

摘要：課程項目化改造是高職教育教學改革的必由之路。因此，應從課程項目化改造的原則和思路、課堂教學模式與方法、課程項目設計、課程教學評價等方面對高職院校以培養能力為中心的教學改...