![《我的伯父魯迅先生》上課記錄]( "《我的伯父魯迅先生》上課記錄")
發表於：01-09
教學內容《我的伯父魯迅先生》中魯迅“救護車伕”和“關心女傭”兩部分。教學過程一、回想畫面，呈現主旨，一錘定音師：同學們，上堂課，我們已經初讀《我的伯父魯迅先生》，今天就讓我們繼續跟隨...
![《我的伯父魯迅先生》的課堂教學實錄]( "《我的伯父魯迅先生》的課堂教學實錄")
發表於：12-20
師：同學們，這節課我們繼續學習第25課：《我的伯父魯迅先生》。請大家打開課本，誰把第三件事的開頭兩句話讀一下?生：(讀)一天黃昏，北風呼呼地怒號着，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙地趕着回...
![我的伯父魯迅先生的課件]( "我的伯父魯迅先生的課件")
發表於：06-20
一、教學內容：周譁是魯迅先生的弟弟周建人的女兒。作者回憶並記敍了她對伯父的印象最深的幾件小事，反映了魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的偉大精神。作者通過回憶伯父魯迅先生...
![《我的伯父魯迅先生》課件設計]( "《我的伯父魯迅先生》課件設計")
發表於：12-16
1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段...
![《我的伯父魯迅先生》讀書筆記]( "《我的伯父魯迅先生》讀書筆記")
發表於：02-13
當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《我的伯父魯迅先生》讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。《我的伯父魯迅先生》...
![我的伯父魯迅先生教學課件]( "我的伯父魯迅先生教學課件")
發表於：06-20
課文通過回憶周曄伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給“我”的教益，從“四周黑洞洞的”表現了舊社會的黑暗，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生“為自...
![我的伯父魯迅先生説課稿]( "我的伯父魯迅先生説課稿")
發表於：07-24
一、分析教材這篇文章是以魯迅先生侄女的角度去描寫其人的。作者通過回憶伯父生前留下的深刻印象的幾件事，來説明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多的人。表達了對魯迅先...
![我的伯父魯迅先生字]( "我的伯父魯迅先生字")
發表於：01-11
《我的伯父魯迅先生》這篇課文的段落以空行為標誌，先寫伯父去世後，我看到他受到很多人的愛戴;然後回憶伯父給自己留下印象深刻的四件;最後總結伯父是一個怎樣的人。《我的伯父魯迅先生》...
![《我的伯父魯迅先生》的説課稿]( "《我的伯父魯迅先生》的説課稿")
發表於：04-22
《我的伯父魯迅先生》是語文出版社s版六年級下冊第四單元中一篇講讀課文，作者周曄通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，説明魯迅先生是一個愛憎分明，為別人着想得多為自己想...
![我的伯父魯迅先生課件]( "我的伯父魯迅先生課件")
發表於：06-20
《我的伯父魯迅先生》是“往事”單元的第一篇精讀課文。作者周曄通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的五件事，分享了《我的伯父魯迅先生》的課件給你們！教材簡析：本課是魯迅先生的侄...
![課文《我的伯父魯迅先生》的課堂實錄]( "課文《我的伯父魯迅先生》的課堂實錄")
發表於：01-28
《我的伯父魯迅先生》課堂實錄【課堂實錄】學校裏開展評教評學活動，我決定教學《我的伯父魯迅先生》一文；第二課時，我先作適當的引導，然後進行救護車伕這一事件的教學。我要求學生先讀一讀...
![我的伯父魯迅先生的評課稿]( "我的伯父魯迅先生的評課稿")
發表於：01-21
所有的好課都應能形成一個“場”，沒有“場”的課不是好課。如果聽課老師在聽課過程中，能不知不覺地浸潤其中，這樣的課，絕對是一種享受。這是一種精神相與，是一種生命交融的幸福。今天聽閆老...
![《我的伯父魯迅先生》評課稿]( "《我的伯父魯迅先生》評課稿")
發表於：02-02
第一，遵循常規，教中求變。課堂教學的過程是有常規可循的，但方式方法不必固守一律，可以多種多樣，要因不同教材、不同教學要求、不同教學對象而有所變化。這是在教學實踐中常中求變的一個可貴...
![《我的伯父魯迅先生》教學課件]( "《我的伯父魯迅先生》教學課件")
發表於：06-20
本課旨在感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質。下面是小編收集整理的《我的伯父魯迅先生》教學課件，希望對你有所幫助！教學目標：知識與技能:1、會寫12個生字。正確...
![《我的伯父魯迅先生》教案]( "《我的伯父魯迅先生》教案")
發表於：12-16
教學要求：指導學生學習掌握追悼、羞愧、深奧、張冠李戴、飽經風霜等生字新詞;理解課文內容，學習魯迅先生愛憎分明的立場，為別人想得多，為自己想得少的嵩山思想品質;掌握概括小標題的方法，掌...
![我的伯父魯迅先生課文教案]( "我的伯父魯迅先生課文教案")
發表於：01-31
教學目標：1．學會本課14個生字，認識兩個生字。能正確讀寫下列詞語：遺體、追悼、逝世、晚餐、張冠李戴、恍然大悟、深奧、咳嗽等。2．有感情地朗讀課文。3．結合時代背景理解含義深刻的句子，學習...
![《我的伯父魯迅先生》課文]( "《我的伯父魯迅先生》課文")
發表於：01-28
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家到接觸我的伯父魯迅先生吧，那麼，我的伯父魯迅先生原文是什麼呢？以下是小編整理的《我的伯父魯迅先生》課文，歡迎大家分享。伯父魯迅先生在世的時候，我年...
![課文《我的伯父魯迅先生》教學實錄]( "課文《我的伯父魯迅先生》教學實錄")
發表於：09-26
【教學目標】1、自學本課生字，讀準多音字“正、冠、挨、扎、號、更”。在語言環境中，理解“囫圇吞棗、張冠李戴、飽經風霜”等詞語的意思。積累本課成語。2、能用小標題的形式概括文章中...
![課文《我的伯父魯迅先生》教案]( "課文《我的伯父魯迅先生》教案")
發表於：09-26
【學習目標】１、有感情地朗讀課文，學習本課生字、詞語，把握課文主要內容。２、運用結合背景、查閲資料、聯繫上下文等方法體會含義深刻的句子。３、繼續學習描寫人物的一些基本方法。【課前準...
![我的伯父魯迅先生]( "我的伯父魯迅先生")
發表於：05-17
課文通過回憶伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給我的教益，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生為自己想得少為別人想得多的優秀品質，同時又表達了作者...
![我的伯父魯迅先生教案]( "我的伯父魯迅先生教案")
發表於：06-20
我的伯父魯迅先生教案一、學習目標1、學會本課14個生字，認識兩個生字。能正確讀寫下列詞語：遺體、追悼、逝世、晚餐、張冠李戴、恍然大悟、深奧、咳嗽等。2、有感情地朗讀課文。3、結合...
![我的伯父魯迅先生評課稿]( "我的伯父魯迅先生評課稿")
發表於：04-23
我的伯父魯迅先生評課稿1第一，遵循常規，教中求變。課堂教學的過程是有常規可循的，但方式方法不必固守一律，可以多種多樣，要因不同教材、不同教學要求、不同教學對象而有所變化。這是在教學...
![《我的伯父魯迅先生》課件]( "《我的伯父魯迅先生》課件")
發表於：01-11
1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段...
![我的伯父魯迅先生課文]( "我的伯父魯迅先生課文")
發表於：01-28
《我的伯父魯迅先生》，是周曄回憶伯父的文章，寫於魯迅逝世九週年(1945年)，自建國後一直選入我的伯父魯迅先生課文。她是如何寫魯迅先生的呢?下面是小編精心整理的我的伯父魯迅先生課文，歡...
![《我的伯父魯迅先生》説課稿]( "《我的伯父魯迅先生》説課稿")
發表於：04-22
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《我的伯父魯迅先生》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能...
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