![《數的整除》複習課教案參考]( "《數的整除》複習課教案參考")
發表於：02-28
《數的整除》複習課教案參考教學目的：1、使學生掌握整除、約數和倍數、質因數、互質數等概念。2、使學生掌握能被2、3、5整除的數的特徵。3、使學生掌握最小公倍數、最大公約數的概念，會...
![高考數學複習計劃參考教學方案]( "高考數學複習計劃參考教學方案")
發表於：09-05
高考複習計劃案例：考題解析高考各類題型基本固定張天德教授説，對於數學高考來説，同學們首先應該熟悉考題基本類型，在抓重點的同時全面地兼顧掌握各類知識點。與此同時還要注重掌握基礎知識...
![數學教案參考：整式]( "數學教案參考：整式")
發表於：01-12
數學教案參考：整式以下是為您推薦的整式集體備課教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。整式集體備課教案目標1、通過歸納、類比，經歷單項式、多項式概念的發生過程。2、瞭解單項式、多項式...
![拼音複習課教案設計參考]( "拼音複習課教案設計參考")
發表於：02-11
拼音複習課教案設計參考一、故事導入在茂密的大森林裏有一個神奇的動物王國，許許多多小動物在那裏幸福快樂地生活着。今天，動物王國的獅子大王想邀請愛動腦筋、愛學習的小朋友們去做客，你...
![數的整除參考教案]( "數的整除參考教案")
發表於：10-05
教學內容：數的整除複習(小學數學九年制義務教材第十冊)．教學目標：1．掌握自然數的分類和關係，溝通知識間的聯繫，形成網絡．2．理解概念並能正確運用概念．3．培養學生分析、判斷、抽象概括的能力．教學...
![小數除法整理和複習教案範文]( "小數除法整理和複習教案範文")
發表於：02-02
小數除法整理和複習教案範文教學內容：整理和複習P36-37教學目標：1、鞏固小數除法的計算方法，能正確地進行計算，循環小數的概念。2、進一步培養學生歸納總結，主動建構知識的能力。3、培養學...
![數的整除複習優秀教案]( "數的整除複習優秀教案")
發表於：02-09
教學目標1．明確自然數和整數的意義；2．理解數的整除、約數、倍數、質數、合數的意義；3．掌握能被2，3，5整除的數的特徵。教學重點和難點使學生明確數的整除、約數、倍數、質數、合數的內在聯繫，形...
![數學整理和複習教案]( "數學整理和複習教案")
發表於：01-27
數學整理和複習教案教學目標1．通過對20以內退位減法進行整理，找出規律，進一步鞏固此類減法。比較熟練的掌握20以內退位減法的運算。2．培養學生的歸納整理的能力。知道不進位的兩位數加一位...
![數的整除教案]( "數的整除教案")
發表於：09-24
教學內容：數的整除複習(小學數學九年制義務教材第十冊)．教學目標：1．掌握自然數的分類和關係，溝通知識間的聯繫，形成網絡．2．理解概念並能正確運用概念．3．培養學生分析、判斷、抽象概括的能力．教學...
![百分數整理和複習教案]( "百分數整理和複習教案")
發表於：05-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的百分數整理和複習教案，歡迎閲讀與收藏。百分數...
![數學教案整理和複習]( "數學教案整理和複習")
發表於：01-27
數學教案整理和複習教學內容：教科書第65頁。教學目標：學生進一步明確乘法的含義，引導學生髮現乘法口訣標的排列規律，熟記1~6的乘法口訣，並且能利用口訣進行熟練計算，同時培養學生的分析、比...
![《除數是一位數的除法複習》教案]( "《除數是一位數的除法複習》教案")
發表於：08-08
教學內容：複習第13－17題。教學目標：1、進一步掌握除數一位數的筆算方法，能正確地熟練地進行筆算，進一步提高除法筆算的能力。2、進一步熟悉已學過的兩步計算應用題的分析和解答的方法，提高簡...
![《分數除法整理和複習(一)》教案]( "《分數除法整理和複習(一)》教案")
發表於：11-30
教學準備教學時數2課時教學過程一，你學到了什麼？與同學進行交流。1，第一單元的內容。學生先小組交流，然後師生共同討論知識整理的過程。分數乘法的意義，分數乘法的計算方法，解決簡單的分數乘...
![數的整除小升初數學的複習題]( "數的整除小升初數學的複習題")
發表於：01-14
一、填空題1、a與b是互質數，它們的最大公約數是()，它們的最小公倍數是()。2、把171分解質因數是()。二、判斷(對的打“√”，錯的打“×”)1、任何自然數都有兩個約數。()2、互質的兩個數...
![數學數的整除複習題]( "數學數的整除複習題")
發表於：09-04
一、填空題1、a與b是互質數，它們的最大公約數是()，它們的最小公倍數是()。2、把171分解質因數是()。二、判斷(對的打√，錯的打×)1、任何自然數都有兩個約數。()2、互質的兩個數沒有公約...
![數學整理與複習教案]( "數學整理與複習教案")
發表於：01-27
數學整理與複習教案教學目標1.使學生在整理與複習中，進一步體會數學知識和方法的內在聯繫，能綜合運用學過的數學知識和方法解釋日常生活現象，解決簡單實際問題，提高解決實際問題的能力。2....
![數的整除複習教案設計]( "數的整除複習教案設計")
發表於：02-07
數的整除複習教案設計一、教學內容：人教社六年制小學《數學》課本第十冊第50—51頁。二、教學要求：將本單元關於數的整除的概念進行系統整理，使學生進一步理解概念之間的聯繫和區別；掌握能...
![數的整除複習教案]( "數的整除複習教案")
發表於：01-12
數的整除複習教案教學目標1．明確自然數和整數的意義；2．理解數的整除、約數、倍數、質數、合數的意義；3．掌握能被2，3，5整除的數的特徵。教學重點和難點使學生明確數的整除、約數、倍數、質數、...
![數的整除整理複習教學設計]( "數的整除整理複習教學設計")
發表於：02-28
數的整除整理複習教學設計一、揭示課題，回憶整理同學們，這節課我們複習數的整除（板書課題：數的整除複習）請大家回憶一下這部分內容，你們都學過哪些知識呢？（生答，師板書：整除，能被2、5、3整除的數...
![“數的整除整理複習”教學設計]( "“數的整除整理複習”教學設計")
發表於：02-03
“數的整除整理複習”教學設計“數的整除整理複習”教學設計“數的整除整理複習”教學設計（一）教學目的：1、歸納整理“數的整除”這一單元的有關概念，使學生理解每個概念，並能夠掌握概念間...
![整理和複習參考教案]( "整理和複習參考教案")
發表於：01-30
整理和複習參考教案整理和複習參考教案教學目標(一)引導學生歸納整理20以內退位減法表，提高學生綜合、歸納的能力．(二)使學生系統掌握20以內退位減法的算法，能夠正確迅速地口算20以內退位...
![整理和複習教案設計參考]( "整理和複習教案設計參考")
發表於：01-27
整理和複習教案設計參考教學內容：教科書第78頁和第79頁教材分析：在課改中，既體現了改革的思想和新教法，又繼承了我們過去在教學實踐中一些行之有效的方法，使學生達到課程標準所規定的教學目...
![數學複習課教案]( "數學複習課教案")
發表於：06-20
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的數學複習課教案，希望能夠幫助到大家。...
![數的整除整理和複習教案設計]( "數的整除整理和複習教案設計")
發表於：01-27
數的整除整理和複習教案設計教學內容：北師大版六年級下學期P41第11~12題。教學目標：1、知識目標—使學生牢固地掌握數的整除有關概念，明確概念間的聯繫與區別。2、能力目標—結合知識的學...
![《除數是一位數的除法複習》課堂教案設計]( "《除數是一位數的除法複習》課堂教案設計")
發表於：08-26
教學內容：複習第1－5題。教學目標：1.進一步掌握除數是一位數的除法的口算方法，能正確、熟練地進行口算。2.進一步掌握除數是一位數的除法筆算法則，能正確、熟練地筆算除數是一位數的除法。教...
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