為了更好地貫徹落實黨的十八大和習總書記的“從娃娃抓起，從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”的講話精神，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統文化弘揚傳承、融入社會實踐活動，緊密聯繫我校學生思想現狀和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知、入腦入心，使學生樹立爭取的人生觀、價值觀，養成良好的行為習慣，為學校教育教學發展獻策獻力。
社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”；社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”；公民層面的價值準則“愛國、敬業、誠信、友善”。
一、活動主題
“育核心價值 揚中華美德”
二、活動時間
10月—12月
三、活動形式
（一）宣傳發動
1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結合我校工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。
2、運用宣傳欄、板報、班會、網絡（微博大屏幕）等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。
3、宣傳發動。通過班主任會宣傳發動，提高活動的知曉率，使師生充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性。
（二）活動開展
1、“我為核心價值觀代言”——社會主義核心價值觀主題班會
10月14日，各班組織開展“社會主義核心價值觀”主題班會，結合中職生思想道德現狀和認知水平，通過討論、辯論、觀看視頻和案例講解等方式，帶領學生學習社會主義核心價值觀的`主要內容，讓學生理解其內涵。
通過討論或者辯論最終形成對核心價值觀的理解，並參加“我為核心價值觀代言”的活動，將題板填寫完整，並上交校團委。（備註：請各班組織班會時進行拍照，校團委也會到各班進行拍照。）
2、“未來夢、中國夢”——中國夢青年行講座
依託團市委、市青聯的“中國夢·青年行”系列主題活動，開展“未來夢、中國夢”勵志講座活動，讓學生體味夢想、感悟夢想，從而樹立遠大的理想和目標，提升學生價值追求。
3、“我的青春我的團”——社會主義核心價值觀解讀團課
11月11日，在團校開展“我的青春我的團”社會主義核心價值觀解讀，請德育教師講解核心價值觀的內容，並通過鮮活典型的事例激發學生對核心價值觀的理解。
4、“與傳統文化親密接觸”——《弟子規》經典誦讀活動
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。優秀的民族文化需要代代相傳，《弟子規》是中華民族優秀傳統文化的瑰寶。通過開展《弟子規》誦讀活動，傳承中華民族優秀的傳統文化，讓學生知道“孝、梯、忠、信、禮、義、廉、恥”等做人的基本道德，進而讓學生懂得做人的道理和途徑。（具體活動方案另行通知）
5、“走進社會大課堂”——社會主義核心價值觀大調查
開展“走進社會大課堂”社會主義核心價值觀大調查活動。組織學生走上街頭，開展“社會主義核心價值觀”調研活動，通過發放問卷的方式瞭解社會人員對於社會主義核心價值觀的理解和關注程度，並形成數據和調查報告。通過社會實踐活動，讓學生體驗社會，感悟社會，並加深學生對於核心價值觀的理解。
6、“拒絕舌尖上的浪費”——光盤行動
為了倡導節約，營造健康向上的校園氛圍，培養學生主人翁意識，並將傳統美德繼承發揚。11月中旬，校團委在全校師生中開展“拒絕舌尖上的浪費”光盤行動。（具體活動方案另行通知）
7、“核心價值觀代言人評選活動”——禮儀風采大賽
為了弘揚中華民族禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，培養學生自信陽光的心態。11月底，校團委在全校開展“核心價值觀代言人評選活動”，選拔出“行管文明禮儀之星”，作為本次核心價值觀代言人，在學校宣傳欄進行風采展示。（具體活動方案另行通知）
8、“手拉手，走進藝術宮”——校外參觀活動
為了讓學生更好地感受到中國文化的博大精深，校團委在11月—12月組織學生走進藝術宮，欣賞優秀藝術作品展覽，感受歷史文化的積澱，親身體驗文化的魅力。
9、踐行社會主義核心價值觀——主題辯論賽活動
11月—12月，開展以社會主義核心價值觀的為主題的“第十二屆校園辯論賽”，組織學生通過辯論的方式探討社會主義核心價值觀的內涵。通過辯論，深化學生對於社會主義核心價值觀的思想認同和感情認同，激發學生自覺做社會主義核心價值觀踐行者、守護者、建設者的熱情。
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