社會主義核心價值觀

教學內容：

社會主義核心價值觀：富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。?

教學目標：

1、增強學生對文明的認識，

2、幫助學生養成文明的社會主義核心價值觀

教學重點：

深刻理解文明並養成文明的社會主義價值觀

教學過程：

一：社會主義價值觀內容

（1）指名背誦

（2）齊背。

二：文明

1：談談文明是什麼

我覺得文明是不能在石頭上或樹上，亂寫亂畫。

我覺得文明是一種能讓社會、地球變得更美好的狀態。

文明就是愛護花草樹木。

我覺得文明是多發麪的，在公共場合，不大聲吵鬧，不亂丟垃圾，尊老愛幼！過馬路時，要遵守紅綠燈，不打架，不説髒話。

我覺得文明是在公交車上給老人和小孩讓座位，文明是不亂扔垃圾。

2：文明禮貌用語又有哪些呢？

別人幫助你時，你要説

不小心踩到別人時，你要説

別人向你道歉時，你要説

3：聽故事《不講文明的孔雀》

4：關於文明，我們該怎麼做？

3、小結：

文明是社會主義現代化國家建設的應有狀態，是對面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的.概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。

文明是一股清新的風，文明是一縷温暖的陽光，只要生活中有文明，我們的生活就會充滿希望和快樂。讓我們傳承優秀的中華傳統美德，發揚文明精神，創建文明社會，從我做起，從身邊的小事做起，讓身邊充滿愛。

板書設計：

富強、民主、文明、和諧，

自由、平等、公正、法治，

愛國、敬業、誠信、友善。

教學反思：

文明禮儀教育是孩子們健康成長的需要，是他們個人內在修養的表現，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關係。