在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我讀書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我讀書的故事作文1
我是一個愛讀書的女孩。可也因為愛看書，鬧出了不少笑話，都不好意思説出來，真的。只要一拿起喜歡的書，就捨不得放手。記得有一次，我從同學手中借到一本《小學生之友》，在家裏看，這時媽媽做飯需要鍋蓋，媽媽叫我幫她拿鍋蓋，一連叫了好幾聲，我都沒聽見。後來媽媽發火了，大叫一聲，我聽見了，卻以為媽媽要我幫她拿草帽。我三下五除二，跑過去把草帽拿給媽媽。媽媽接過草帽，呆了一下，大聲説：“我要你拿的是鍋蓋！”説完媽媽又搖着頭講：“你啊你啊，將來怎麼辦！”我醒過來，臉不好意思的紅了紅，可等媽媽一轉身，我有一頭埋進了書裏。你別吃驚，這樣的事在我身上是經常發生的。還有更離譜的呢！説出來我都不好意思。我最喜歡吃紅燒肉了。那次爸爸特意到街上賣肉，給我做紅燒肉吃。可那天我正好弄到一本《水滸傳》，我越看越喜歡，到了吃飯的時候也不捨得離開。我就端了飯夾了好多紅燒肉，有趕緊到房間裏，邊吃邊看。我越看越有味，不知不覺間，我吧飯碗放下了。等媽媽吃飽飯，進來收我的碗去洗時，卻發現我家小狗正在吃我碗裏的飯。媽媽生氣的大叫：“小悦，你這死孩子！”我被媽媽從書中驚醒過來，才發現我的紅燒肉全被小狗吃了。媽媽生氣的説：“書呆子，書呆子，我怎麼生了你這麼個書呆子。”哎，不好意思，我就是這麼個書呆子，我知道。有時我也想別鬧這樣的笑話，可只要一拿起喜歡的書我就會忘了。……
我讀書的故事作文2
童年像一本書，有甜，有苦，有樂，有悲，是五彩繽紛的。我童年時代的讀書故事也是多姿多彩的。
五歲時，爸爸從圖書館裏借了一套《西遊記》連環畫回來。我可樂壞了，拿起書就津津有味地看了起來。時間不知不覺的過去了，到了還書的那一天，我還有一冊就看完了。我剛看了一頁，爸爸就把書從我手中抽走，我立刻又拿了起來看，爸爸火了，劈開我的書。我乞求地説："讓我再多看一會兒，很快。"爸爸像只兇猛的獅子對我吼着。然後，他帶着書，頭也不回的走了，我不解地看着爸爸，哇的哭了。
晚上，爸爸把我叫到房間，語重心長地對我説："女兒啊，爸爸告訴你，讀書也好，做人也好，最重要的是什麼？""呃，誠實守信，遵守諾言。"我不假思索的説。"嗯，如果你是想借《西遊記》那套書的人，會怎麼樣？""會焦急，覺得前借書人不守信。""為什麼會覺得不守信？""因為到了還書時間還不還。""行，現在你明白了吧！""嗯，對不起，爸爸，以後我不會這樣了。"我低下了頭，誠懇的説。
是啊，做人也好，讀書也罷，最主要的是誠實守信。記住，無論在什麼時候都要誠實守信，遵守諾言！
我讀書的故事作文3
英國的莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這説明了書籍對我們人類是非常重要的。
我讀書的故事非常豐富。媽媽對我説過，我還沒出生時就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽，那時我就特別安靜，靜靜地享受那美妙的書聲。剛學會講話，媽媽就給我看許許多多的彩色圖畫，看一個她教一個。就像學英語單詞一樣，這從那些圖片中認識了水果、蔬菜和玩具。
在幼兒園時，我開始看一些帶有插圖的童話，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時，媽媽叫我去睡覺但我卻偷偷地把童話書和枱燈分別藏在牀罩後面和牀腳後，在爸爸媽媽睡着時把書和枱燈悄悄地拿出來，像一匹餓狼一樣貪婪地讀着，那時我的心情是無比激動。
上低年級時，我開始看四大名著。名著中，我最喜歡《水滸傳》，《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進，“黑旋風”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海裏，他們俠肝義膽真讓人佩服。
中年級時，我看了一些外國的著名小説，有《假如給我三天光明》《愛的教育》《35公斤的希望》還有《天藍色的彼岸》……我讀書時，總是全神貫注在尋找書中的真理，邊看邊想邊記，有時喜，有時悲，有時急。我從書中嚐到了酸甜苦辣。
高年級時，我看了一些名人的書。如：列寧的《大學》、高爾基的《童年》，還有愛迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發，讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。
“我的生命就是書，書就是我的生命。”這就是我熱愛讀書的理由。
我讀書的故事作文4
有“網蟲”，有“吃蟲”，那為什麼不可以有“書蟲”呢？呵呵，我就是一個名副其實的“書蟲”啦。有關於我讀書的故事，現在，我慢慢為你道來。
一週的星期五晚上，我回到家，吃完飯後。爸爸就叫我在房間裏面做作業，而他自己，哼，卻在外面優哉遊哉地玩。哎，沒辦法，我只能乖乖地在房間裏面做作業了。
我抓緊時間做作業，不一會就把數學和英語做完了。可是不一會兒，我的書癮便又犯了。於是，我快速奔到書櫃旁，找到《兒童文學》，正想看，卻又看見旁邊那一大沓的作業在向我招手呢！可是，我又看見《兒童文學》那好看的文章對我説：“來嘛，看一會也沒關係的！”我禁不住書的誘惑，翻開書就看，書中的精彩內容讓我如痴如醉，一看就忘了時間......
不知不覺，我一看就看了半小時，這時我才回過神來，心想：剛剛文章裏的內容可真是精彩呀！放下書，繼續寫作業。這時已經九點多了，爸爸也回來了。這時我還有《書香人生》和週記沒有寫。爸爸説我已經做得不錯了，便讓我再看一會兒書。
還有一次，媽媽帶我去購書中心看書，我在二樓看科幻小説，媽媽則去五樓為我買書法用品。我慢慢地把一本書看完了，可媽媽還沒有回來。我繼續往下看。書中的情景簡直像一幅幅生動有趣的畫面展現在我的眼前，有柯南智破奇案，三隻小虎為你解密，小朋友也能解謎團......我看得津津有味，連媽媽叫我都沒聽見。
我有時上廁所也捧着一本書，走路也舉着一本書，睡覺前也會看一會兒書。
這就是我看書的故事啦。我們平常也要多看書，“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要與書為友，天天向上！
我讀書的故事作文5
讀書，讓人覺得是一件苦差事，但對我來説，似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
兒童的我，不喜歡看書，天天就在家裏看電視、玩電腦、書都沒有碰過。直到有一天，我十歲了，媽媽讓我帶50元錢去新華書店買書。我一蹦一跳地來到了新華書店。哇！好多書啊！讓我的眼睛看得眼花繚亂，我左看看，右看看。不知道買什麼書。我只好回家，一回家，我就看到一堆書，哇！各種各樣的都有，我趕緊拿了一本，津津有味地看了起來！無論媽媽怎麼喊我，我都不踩，誰叫那本書太好看了呢！讓我看了連飯都不想吃了。
很快，第一本書被我看完了，我又拿了一本《綠野仙蹤》看了起來，當我看到多蘿茜離開家鄉時，我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時，我真為坐在上面的稻草人擔心，最後膽小獅成功時，我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿苯茜交朋友時，我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜，我恨不得幫她一把，殺死西方魔女。我跟着書中人物的情緒變化而變化——快樂，沮喪，迫不及待……有時我真想跳進書裏為她們效勞，幫助。
讀書真好啊！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界裏，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋裏遨遊，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬於我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收穫呢？願我們朝着我們的目標前進，願讀書激勵我奮鬥，願我們獻出自己的力量為祖國做貢獻，在社會上做一個有出息的人。
我讀書的故事作文6
林海音的語文老師曾經説過，“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話説得一點兒也沒錯，我就是吃飯長大和讀書長大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識。
媽媽為了培養我的讀書習慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發明：指南針、火藥、活字印刷術、造紙術，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易……我為中國有着悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國！
我不但愛着歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當我讀這本書時，我就會想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去遊玩，讓她感受到快樂，感受到温暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理，要學會善良，學會關愛，學會做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處於疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級，我讀的書多了，漸漸地，我作文裏的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文裏用了“千里之行，始於足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個五角星表示好，這讓我嚐到了甜頭，以後，我在作文裏經常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。
讀書，讓我一天天地成長起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閲讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人説的那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”今後，我要多讀書，讀好書，一步一步實現我的夢想！
我讀書的故事作文7
得到了家長大人的批准，進了新華書店後，我立刻以百米衝刺的速度衝向偵探書櫃，邊跑邊想：“上次看了哪本？看到哪兒了？書櫃在哪兒？我應該走哪條路線快？照現在這個速度會撞多少人？不錯……”到了書櫃，我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”，再抱着“失敗是成功之母”的心態再找一遍。
在找了N遍之後，《神探馬克與“鬼怪”》還是賴着不現身。我這心裏就納悶了，上次不是在這兒嗎？又被“驅逐“到哪兒去啦？我想再到書架頂上瞧瞧。於是又用金剛的力度搬來小梯子。爬到頂層後，馬克終於無處可逃，露出馬腳，束手就擒。可等我定睛一看，好傢伙，書少得可憐，還有幾本是重複的。不過有總比沒有好，畢竟還有幾本我沒看過的。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我像面對着肯德基，狼吞虎嚥地讀着。小説中跌宕起伏的情節和優美的詞句立刻讓我進入了“無”的境界。
馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯，又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經是“賽克洛普”偵探事務所的首席偵探由於得了嚴重的神經炎，現在他只能坐在輪椅上活動。外祖父雖然已有八十多歲，但他依然積極參與破案工作，只是因為坐在輪椅上，他已無法親臨現場偵察所有案件了。凡是他不能進一步偵察的案情，那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的祕密任務了！
經歷了N小時的“書海遨遊”後，家長大人來叫我回家了。我便依依不捨地放下書，在聯想中走出了書店。我想：馬克啊，下次又將是一個怎樣的撲溯迷離的新案子啊！
我讀書的故事作文8
我讀書的故事，雖然不多，但是十分有趣。
那是發生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房間裏玩，發現房間裏堆着許多的書，琳琅滿目的，各種各樣的書應有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書，所以買了很多的書給堂姐，讓她飽經詩書，有所獲益。我跟堂姐也合得來，因為我們的愛好都是讀書，聊在一起，滿嘴都是書的故事。我的書借給她，她的書借給我。這不，我跟她在房間裏，仔細地閲讀課外書籍。正巧，我們在房間裏，家人都不知道，以為我們出去玩了，他們出去時把門鎖上了。而我們被關在房間裏，一點也不知情，因為我們被書中的.故事情節吸引了。經過一段時間的閲讀，我覺得有點累，想出去走走，我們使勁地拉門，就是拉不開。我們大聲呼喊，就是沒有人迴應。我們急得就要哭了，像被人綁架一樣。幸好房間有書給我們看，不然不知道該怎麼過。雖説如此，可我們倆的肚子不爭氣了，咕嚕咕嚕地唱着空城計。過了幾個小時，父母終於回來了，我們使勁地呼喊，他們聽見了，趕緊給我們開門。門一開，我們立刻衝了出來，趕緊找吃的。正好父母帶回了方便麪，我們一把搶了過來，狼吞虎嚥地吃了起來。父母見了我們那個急樣，忍不住笑了起來，我們也陪着他們笑。我們邊吃邊笑，差點給嗆着了。
這件事之後，我變得更加喜歡看書了。我經常用零用錢買書來看，也叫媽媽買。媽媽也非常支持我，因為媽媽知道讀書有好處，對學習有幫助，能增加課外知識的積累，能開闊視野。
真不明白有些人為什麼不喜歡讀書，也許是他們沒明白讀書的益處。我對讀書的熱情，是永遠也不會熄滅的，到老我也要讀書。因為能讀書是我最大的樂趣。
我讀書的故事作文9
我最大的愛好是讀書。每逢節假日，我不想去遊樂場；每逢生日，我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書店挑些自己喜歡的書，有益的書。因為書是知識的源泉，是知識的寶庫。在書中，我可以找到我想要的東西。我讀過許多書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《弟子規》、《愛的教育》等等。《格林童話》、《安徒生童話》帶我進入童話世界，讓我感受到了真、善、美。《弟子規》則教會了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》，因為我從《愛的教育》中學到了許多知識，懂得很多道理。《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括髮生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則精彩的"每月故事".《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處，讓我懂得了要愛同學、愛老師、愛父母，珍惜身邊的人。我愛讀書。書真是讓我着迷。一走進書的世界，我就會忘記一切。有一天早上，我一起牀就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上並叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進來叫我吃飯時，那杯牛奶還放在那裏。看着那杯牛奶，媽媽無可奈何地搖搖頭，我不好意思的對着媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。我愛書，書是我的良師益友，在成長的路上它陪伴着，引導着我，教導我，讓我的生活更加充實更加豐富更加燦爛。
我讀書的故事作文10
小時候，我是不會看書的，每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽，這樣，這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書，要是哪一天，媽媽很忙。沒有時間給我講故事，我就會像一個餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受，幾個月下了，我熟悉並記住了許多童話故事。
長大一點兒了，我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環畫，使我認識並熟悉了許多漢字，也熟悉了漢語拼音，那時，書櫃是個藏着知識的小寶庫，我每天都要翻上一遍，找出幾本自己喜愛的書反覆看上好幾遍呢，雖然我們的書櫃中有一百來冊圖書，但我決不會只是囫圇吞棗，不求甚解，每讀完一本書，我都會回想一遍，看看能不能發現什麼。
再大一點兒了，我就開始看一些小説了，那一節節環環相扣的故事情節，那一個個被作者寫得維妙維肖的人物，常常使我廢寢忘食，媽媽見我這麼愛看課外書，便給我辦了一張借書證，圖書館中的圖書可真多呀，每排架子上都是滿滿的圖書，只要一有空，我就跑去看書，圖書館是除了家和學校我最常去的地方，其中，我特別愛看科普小説和名人傳記，我還常常跑去新華書店，只要一有新的圖書，我就忍不住拿起來，像捧着珍寶一樣，捨不得放手，怎麼也看不夠，實在喜歡得很，便央求媽媽給我買回家，寫完作業或者睡覺前，坐在牀上，還依依不捨地翻開讀上幾頁。
現在，古今中外的名著又像磁石一樣吸引着我，從《西遊記》到《三國演義》到<論語><周易>我都看，一看就是老半天，媽媽喊我我也聽不見。>
閲讀可以讓我快樂，讓我增長知識，我閲讀，我快樂，這就是我讀書的故事。
我讀書的故事作文11
無時無刻的捧着一本書，上課、吃飯、走路、上課外班都捧着它，你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我帶來了豐富生活！像一瓶五味瓶。
甜：我着迷了，着迷於鬱雨君的書。沒有人能夠阻止我，我陪着書中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地讀着，像一隻狼啃食着鮮肉。奶奶説我好學，我心裏甜滋滋的。
苦：我在體育課上，一邊走一邊看書，哎呦！還好是個樹坑。我繼續走着，雖然沒了障礙，可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴厲的眼神。我知趣的放下書，可還是忍不住瞟幾眼，牙齒不時咬着嘴脣。老師見我不改老樣，皺皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過去書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我想反駁，但又不敢，只得乾巴巴的發呆了。
辣：媽媽帶着哥哥、姐姐和我去吃飯，我一邊吃飯，一邊津津有味的看着我們永遠不分開。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我卻鎮定自如。“馬嘉藝！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“幹嗎？”我正想咒罵幾句，姐姐卻誇我：“你真是個小書蟲！”我的臉頓時火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛看書，因為書就像一個五味瓶，帶給我豐富的生活；又像一把鑰匙，為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！
我讀書的故事作文12
“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊！我們應該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。
要説起書，那還得從小時候説起。
在媽媽的指導和影響下，我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什麼。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閲讀有很多障礙，但並沒有阻止我的閲讀，不一會兒，我終於讀完了書，覺得讀書不是那麼無聊，反而很有趣。媽媽下班回家後，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地説：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終於成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。
現在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉着媽媽，走進書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因為購物地點與書店距離遠，所以沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當時，我特別高興，立刻由陰天轉為晴天。看！我多麼愛看書呀！
現在，我讀過的書可多了！有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《願望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫遊在知識中；遨遊在空中……書，不僅擴展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊！讀書真好呀！我愛讀書！
我讀書的故事作文13
書，像劃過天空的流星，像彩色的畫卷，像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的書》中寫道：“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人生的真諦；即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎！可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗！”是的，書很神奇，在我的生活中有許許多多有關讀書的故事，它們就像一個個小貝殼，藏在我的心底，今天，我就讓你看看最大的那顆吧！
有一次，媽媽讓我去買鹽。我下了樓，買了鹽，心中暗自竊喜，因為我有時間去看書了。我三步並做二步，急忙地跨進書店門，拿起一本書，津津有味地看了起來。我讀得很認真，一字一字地讀，好像總怕丟掉一個字。我把優美的句子讀上兩遍，彷彿我已經和書融為一體了。我不停地讀着，時間不知不覺地過了一個小時。等我把小説讀完，揉了揉眼睛，嚥了一口唾沫，腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家，把鹽給了媽媽。媽媽説：“買包鹽，用這麼長時間？”我高興地説：“我去看書了！”媽媽説：“看書是好事，可是你耽誤了媽媽做飯，做事要分清主次，你喜歡看哪些書？媽媽明天給你賣！”
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。書是人的營養品，缺少了它，人就會“發育不良”，所以，我愛讀書。
我讀書的故事作文14
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”而就是一個小書迷，不僅看過許多書，就連家裏都有好多書，書架都已經放滿了，説起我的讀書故事，你們想必會笑掉大牙。
有一次，我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由於牛奶和墨汁放的很近，所以，當我一邊看着書，一邊拿起杯子喝牛奶時，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁後，立刻大叫了起來，聞訊趕來，看着我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問：“怎麼了？發生了什麼事？”我伸出舌頭斷斷續續的説：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽過，哈哈大笑起來説：“誰讓你拿牛奶時不看，只盯着書呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間裏繼續看書了。
還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經兩個小時了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個小時了，怎麼還不出來？”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒，趕快衝完廁所出去。出去後，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰讓我看書又看的了呢！
在我讀書的時候還有很多有趣的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢！
我讀書的故事作文15
在我的書架裏擺滿了形形色色的書，這些書都是我和媽媽在書店裏淘寶到的或從
我很小的時分，無論清晨午後，我總是早早地準備好小板凳等着媽媽給我讀書，媽媽會拿出一本故事書，給我讀故事聽。我聽過媽媽講的《小紅帽》《小白羊和大灰狼》《三隻小豬》等等，還有好多好多繪畫故事，當媽媽給我講故事時，我就會坐在一旁，獵奇地聽着，腦子裏不時浮現出一幅幅有趣的畫面，覺得着故事給我帶來的快樂，慢慢地，上了一年級我竟愛上了自己讀書。
每天早晨起牀後的第一件事就是翻開書本快樂地讀書，讀書便成了我一天必不可少的事情。有一天，我讀了一本書，名字叫《福爾摩斯探案集》，我深深地被福爾摩斯和他的朋友華生一同閲歷的驚險故事所感動。福爾摩斯是一個充溢聰慧的偵探，他面對的案件疑雲重重，但總能出人預料地破開謎題，成為人們的英雄偵探，我的幻想就是做一個跟福爾摩斯一樣的聰明神探。
我和媽媽還經常去新華書店看書，那裏的書美不勝收，讓我美不勝收。我最喜歡看的是《植物大戰殭屍》漫畫書（科學卷、學問卷、發明卷），裏面有菜問、向日葵、豌豆射手、還有他們的教員火炬樹樁的故事。我被他們的搞笑漫畫笑得眼淚都出來了。我還看過《丁丁歷險記》《百問百答》《三毛流浪記》《稻草人》等等。
高爾基説：“書是人類學問的源泉。”沒有比書更有趣的事情了，我要立志讀遍天下書，識遍天下字，做一個腹有詩書氣自華的好少年。
文萃咖
