一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的二年級數學日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級數學日記1
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那裏，一直擠着很多人，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。裏面有12個雞腿，我想：怎麼平均分呢?這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我後來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨説：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了。
二年級數學日記2
我家養了兩隻小雞，一隻叫鬧鬧，一隻叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每隻小雞都點了156下頭，我要算一算 媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468（粒），安安156粒。共468+156=624粒。
我家的寵物不僅有小雞還有一隻小龜，名叫片克。一次我仔細地觀察了片克，給自己出了一道數學題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0。5毫升，在我家待了一年，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少？共長了多少毫米？我算了一下：吃飯：50/2=25（克），365x25=9125（克），喝水0。5x2=1ml 365x1=365ml。
一年小龜長12/3=4毫米。
二年級數學日記3
星期天，我匆匆寫完作業去上網，聽朋友介紹我登上了摩爾餐廳，這個遊戲可真好玩呀！不但可以買食物還可以賺錢，不過我現在的餐廳不夠僱員工了，於是我便向各個餐廳請教經驗，店主們大部分説經營不但要看顧客來的多不多而且還要看客人們來的最愛吃什麼菜，什麼菜賺得最多再做決定。聽了這些話我急忙打開餐廳日記看看客人們一般都點些什麼，經過一番查閲我終於找到了客人們最愛吃的東西“蘑菇湯”、“芹菜炒肉”。接着我開始計算那道菜的利潤最高：芹菜炒肉的成本是15元，一共可以做15份，每份可以賣3元，利益是30元，每份利益2元。蘑菇湯成本是20元，可以做20份，每份可賣5元，利益是80元，每份利益4元。蘑菇湯每份利益高，所以我每天多做了一些蘑菇湯，現在我的餐廳已經是五星級了。
二年級數學日記4
今天，老師給我們上綜合與實踐。實踐是——稱出一小杯米有幾顆。
上課了，老師拿着米、天枰和砝碼。老師問我們：“誰能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎麼細小怎麼算呢？……一連串的問號在我腦海裏出現。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的克數除以1份，就是有幾個1份；最後，在乘以50粒米，代表有幾份裏面裏有幾克就可以了。我們算出來是3000左右。
回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。
我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數出來幾份；再乘以30就可以了。我算出來500粒左右。
數學實踐真有趣!
二年級數學日記5
10月1日，爸爸帶我們去隨州。一路上我們歡聲笑語，行駛240公里後終於到達了目的地——西遊記公園。
媽媽去買門標票，成人票50元一張，1。2米以上的兒童半票。裏面的表演非常精彩，風景很美麗。玩累了，我們去泡温泉，成人票108元，1.2米以上的兒童半票50元。我們把衣服換好了，就到露天温泉池。裏面有百合温泉、牛奶温泉……最後我們選擇了百合温泉。
此次旅行我們玩得非常愉快，算了一下此行，我們三個大人兩個兒童總共花費：
門票50元+50元+50元+30元+30元
温泉票108元+108元+108元+50元+50元
總計是634元
二年級數學日記6
20xx 年2月28日 星期二 天氣：陰
我們班的數學老師是我最親愛的老師，她叫謝老師。數學對於我來説並不難，可是我依然喜歡我的數學老師。
數學老師有一頭長長的頭髮，她的眉毛像彎彎的月亮;臉是橢圓形的;眼睛大大的;嘴巴紅紅的;笑起來甜甜的，她平常最喜歡穿紅色的衣服。
數學老師平時的性格很温柔，當我們表現好的時候，她就會表揚我們;當我們做錯了，她還會給我們一次改正的機會;但是當我們非常吵鬧的時候，老師也會大發雷霆。
我喜歡我的數學老師，她教會了我們許多的知識和本領。謝謝您!我的數學老師。
二年級數學日記7
我的數學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什麼竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業本或測驗試卷發下來的時候，我只看老師打的等級或分數，從來不考慮錯在哪裏，為什麼錯，怎麼改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，我的數學老師對我説：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，並且認真訂正。”從此以後，我就準備了一個小本子，只有掌心那麼大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當作業本和試卷發下來時，我總是認真分析，並把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，並認真訂正。例如，我在學習解方程這部分內容時，我的“改錯本”上是這樣記錄的。
二年級數學日記8
今天，我們的期中數學考試試卷發下來了，醒目的阿拉伯數字告訴我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我為什麼丟掉了兩分？錯在哪裏？我都做了，還檢查了呀？，心想，難道是老師改錯了嗎？當我再仔細看看我出現的錯題時，最簡單的一個小題目我做錯了，題目是這樣的，（“9898”從右邊起，第幾個9表示9個千，第幾個8表示8個一），我填的第4個9表示9個千，第3個8表示8個一。我錯把它看成數為順序表，從右邊起第四位是千位，結果失掉了2分。我心裏非常難過，多可惜啊。這都是我的`粗心大意，沒有認真檢查試卷，而且還是非常簡單的題目，馬虎了。
我要吸取這次的教訓，以後一定好好學習，認真細緻的完成學習任務，爭取期末考到好的成績向爸爸媽媽彙報。
二年級數學日記9
我最喜歡上數學課了，因為數學課上可以學到好多好多的數字娃娃，又可以玩猜猜看的遊戲，就説上次那件事吧。
那天學“萬以內數的認識”時，曾老師讓我們收集生活中的大數，課上我彙報了“一台29寸TCL電視機是20xx元”。曾老師問大家：“猜猜看這個數該怎麼讀?”我們都讀成“二千零零五”，只見老師笑眯眯地説：“應讀作二千零五，一個數如果中間有一個0或兩個0都只讀一個零。”説完又在黑板上寫了：一套音箱3900元，一架冰箱3000元。讓大家同桌互相讀一讀，“三千九百、三千”我們高興地讀了起來，我心想準讀對了，果然老師表揚到：“大家真了不起!讀得又響亮又正確!”“仔細觀察你又有什麼發現?”大家你一言我一語地説：“末尾的0都不讀”。“又説對了，老師真為你們感到驕傲!”我的心裏樂滋滋的。我覺得數學課真是太有趣了，我喜歡上數學課。
二年級數學日記10
因為今天家裏要來客人，所以一大早媽媽帶着我去菜市場買菜。
這不，數學課剛剛學會認識人民幣，我想：這下我可以大顯身手幫媽媽當個“小會計”了。
為了做一份美味可口的排骨湯，媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老闆稱了稱説：“一斤排骨十三元，這兩根排骨共兩斤一兩，你給二十七元吧！”媽媽拿了五十元，讓我算算要找多少錢？我皺皺眉頭，仔細想了想，回答説：“要找二十三元錢。”媽媽對我點點頭，笑了！
其實數學與我們生活密切相連，我們要學習積累更多的知識，這樣才能熟練而準確地應對生活方面的一些問題。我們不能光學而不用，那就是紙上談兵，學以之用，才有更廣、更大的用武之地可以發揮。
二年級數學日記11
今天晚上，我寫完作業就準備洗澡，媽媽一看時間説：“還早很呢，你看一會兒書吧！”我很樂意，就拿起我的《Why？快樂學數學 6》開始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要內容是：有一天，在一艘輪船上，實力派音樂人——齊小雪小姐，可愛的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完節目，就和觀眾——小楠一起參加了一個遊戲測試，在遊戲當中的世界裏面，遇到難題，小楠來解題，遇到困難，小雪來用藥水幫助大家！但是進入遊戲世界的這個祕密只有齊小雪小姐知道，而且每次用藥水都是揹着大家的！
但是最後他們順利的了！
是不是很有趣呀？同學們也可以看一看喲！
二年級數學日記12
我的家養了兩隻小雞，一隻叫鬧鬧，一隻叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒，安安吃米時，一口吃一粒，小雞點一下頭吃一口。恰好，等它們吃完了每隻小雞都點了156下頭，我要算一算 媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下：鬧鬧156x3=468(粒)，安安156粒。共468+156=624粒。
我家的寵物不僅有小雞還有一隻小龜，名叫片克。一次我仔細地觀察了片克，給自己出了一道數學題：片克兩天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少?共長了多少毫米?我算了一下：吃飯：50/2=25(克)，365x25=9125(克)，喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml。
一年小龜長12/3=4毫米。
二年級數學日記13
X月X日 晴天
小趙、小丁、小張分別是教師、醫生和律師，只知道：(1)小趙比教師年紀大;(2)小張和教師不同歲;(3)小趙和律師是朋友，你能推斷誰是教師，誰是律師，誰是醫生嗎?
根據(1)小趙比教師年紀大和(3)小趙和律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫生，再根據(2)小張和教師不同歲和小趙是醫生可以看出小張是律師，所以剩下的小丁是個教師。
這道題目很簡單，我運用了排除法，比如：根據條件(1)和(3)就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類推就可以得出答案。
二年級數學日記14
8月17日，做完理療又去了教育書店買書，回到家已經六點了，爸爸都要回來了，我們還沒燒飯，看來只好用上數學知識“快速燒飯”了。
媽媽告訴我，洗花菜大約要2分鐘，切花菜要一分鐘，把鍋燒熱大約要二分鐘，倒油和燒油各要一分鐘，炒要5分鐘，想要我幫她算算，怎樣的順序時間最省。我説：“沒問題！”接着就拿過一張白紙，一支筆，思考了起來。
燒熱鍋的時候，可以洗花菜；接着倒油；然後就燒油，而燒油時又可以切花菜；一切都幹完了，就要炒花菜了。我算了算，2加1加1加5等於九分鐘，原來要十二分鐘的菜，經我一規劃，竟然只要九分鐘，數學真是融入在生活裏呀！我拿着答案，告訴了正在燒別的菜的媽媽，媽媽接過答案，又給了我新任務。
在我們倆的合作下，終於在爸爸回來之前燒完了菜。
二年級數學日記15
今天下午，我和媽媽來到超市買東西。
當我們買完所需的東西之後，剛要離開，我看見貨架上正好擺着火腿腸，於是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了。可是剛走幾步，我又看見貨架上擺着一包一包的，同樣品牌，同樣重量，裏面有10根，每包4。30元。到底買一包一包的呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。
於是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等於4元，而整包的要4。30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計算的過程説給媽媽聽，媽媽聽了直誇我愛動腦。
文萃咖
