不知不覺中一天又要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的二年級數學日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。
二年級數學日記1
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元；2、一支重150克的牙膏是8元。 你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢？”這下子可把我難住了，媽媽又對我説：“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧！”我立即説：“買清新暢享裝省錢。”媽媽問：“為什麼呢？”我説我是這麼想的：18元買三盒，用18÷3＝6（元）那麼110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢！媽媽聽了以後高興的對我説：“太棒了！學好數學真有用！”
二年級數學日記2
今天，我去鄉下的姥姥家玩。姥姥家辦了養雞場，一羣羣黑的，白的，花的，黃的雞。看得我眼花繚亂，我問外婆："有多少隻呀？"外婆朝着雞羣努了努嘴，説："你自己數吧！"我便"一，二，三，四。"地數了起來。但是小雞總是跑過來又跑過去，我橫數豎數，怎麼也數不清，把我給難住了。
後來我想了一個辦法，找來幾個竹筐子罩住小雞後再數，這個辦法果然有效，幾個筐裏罩着的雞的只數分別是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少隻就好算了。我們剛剛學會了用小括號來列式計算簡便一些，列式：（19+21）+（8+32）+（17+13）=40+40+30=110（只）。
我很快完成了姥姥交給我的數雞任務，姥姥笑得直點頭，連連誇我的數學學得好呢！
二年級數學日記3
今天，我可開心啦。因為老師教我們從簡筆畫的作品中找角。
我回家以後，就和媽媽一起玩這個遊戲，媽媽先做了一個跳舞的姿勢，她是這樣子做的：我發現這裏面有許多個角，我數了一下，有8個角，∠1、∠2和∠8都是鋭角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個做操的動作，我是這樣做的：
媽媽説：“裏面有7個角，是鋭角的有∠1、∠4和5，是鈍角有4個，分別是∠2、∠3、∠6還有∠7，這些全部都是鈍角。就這樣，我們玩得不亦樂乎。
原來，角和美術也有聯繫呀。數學真有趣。
二年級數學日記4
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個小遊戲。我對爸爸説：“爸爸，你能和我玩個遊戲嗎?”他很爽快的答應了。爸爸説：“怎麼玩?”我説：“這裏有25顆瓜子，每次最多拿3顆，最少拿1顆，誰拿到最後一顆就輸了。”爸爸説：“行，我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次，都是我贏了。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最後1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆，讓別人先拿，後拿的就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連誇我是個聰明的孩子，我開心的笑了。
二年級數學日記5
X月X日 晴天
我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這裏面一定有螞蟻，於是我用小樹枝在洞裏亂擺chi，終於有很多螞蟻爬出來了，我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢，我看着看着就自言自語地説：“大的不能欺負小的”，於是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。
我又發現一隻更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真着急，不一會大羣螞蟻紛紛走出來，噢!我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命”，一隻大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。
二年級數學日記6
今天我們進行了口算驗收，第二節課，董老師進教室以後，吵吵鬧鬧的教室裏忽然靜得掉跟針都能聽見。
時間很短，我知道需要抓緊時間，快快做完題，然後檢查。同學們都抓緊時間寫口算，隨着短短的三分鐘，時間緩緩過去了，聽着董老師的一聲“停”組長又快又安靜地把卷子交給了董老師。
下午，我聽王子丞説：“雍嘉瑋考了九十六分。”我想：“什麼題錯了？快讓我看看！”唉！幾道很簡單的題我錯了，真是不應該，我後悔無比，媽媽平時讓我做口算，我都不做，結果後果很嚴重呀！
董老師通知十二月二十一日，學校口算驗收，就剩十幾天時間了，我要抓緊寶貴的`時間，多多練習口算，考個好成績，回家後給奶奶個驚喜。
二年級數學日記7
4月10日 星期三 天晴
我學習了混合運算。以前我只學會用單獨加、減、 乘、除，現在又學了混合運算，如果有括號要先算括號裏的，哪一個在前就先算哪一個，如果那一個算式有乘又有除，那麼哪一個在前就先算哪一個。學 了混合運算比較方便，我們以後做題目比如：有20元錢，買了3包餅乾， 每包4 元，應找回多少元?我們就用分佈式計算：3×4=12元，20-12=8元。那我們學了 混和運算後就可以用20-3×4=8元。
我覺得學了混合運算，算起來就更方便了。
二年級數學日記8
今天，我們的期中數學考試試卷發下來了，醒目的阿拉伯數字告訴我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我為什麼丟掉了兩分？錯在哪裏？我都做了，還檢查了呀？，心想，難道是老師改錯了嗎？當我再仔細看看我出現的錯題時，最簡單的一個小題目我做錯了，題目是這樣的，（“9898”從右邊起，第幾個9表示9個千，第幾個8表示8個一），我填的第4個9表示9個千，第3個8表示8個一。我錯把它看成數為順序表，從右邊起第四位是千位，結果失掉了2分。我心裏非常難過，多可惜啊。這都是我的粗心大意，沒有認真檢查試卷，而且還是非常簡單的題目，馬虎了。
我要吸取這次的教訓，以後一定好好學習，認真細緻的完成學習任務，爭取期末考到好的成績向爸爸媽媽彙報。
二年級數學日記9
今天晚上，爸爸神祕地對我説：“小信，我會‘魔法’，你信不信？”我迫不及待地問：“爸爸，你會魔法？是什麼魔法？”“魔法是這樣：你打開一本書，我能借助魔力，説出哪邊是偶數頁，哪邊是奇數頁。”爸爸神氣地説。“哼，我才不信呢！”我要求爸爸當場示範一下魔法。
我拿起一本書，快速地翻着書，當爸爸叫了一聲“停”，我就停下翻書。爸爸語氣略帶神祕地説：“左邊是偶數頁，右邊是奇數頁。”我計算了一下，嘿，神了！爸爸猜對了耶。我不服氣，又試了一遍，結果還是那樣。我不解地問爸爸：“爸爸，你是怎麼猜對？難道你真的有魔法？”爸爸微笑着回答我：“不，我並沒有魔法。我是按照‘書的左邊是偶數頁，書的右邊是奇數頁’這一規則猜對的。”哦，原來是這麼一回事。
今天，我感到非常高興，因為我又學到了一個數學規則。數學真有趣！
二年級數學日記10
4月10日 星期三 天晴
一天，我靜靜的在家裏寫作業，過了一會兒，我把作業寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關掉了電視，去找了4個小夥伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我説：“我們一起數一數我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等於幾。
二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時説;哈哈!等於10個。;看着這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。
二年級數學日記11
我家有個正方形的鐘，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時針、分針和秒針，最短的是時針，它跑得最慢，它跑1大格是1小時;接着是分針，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘;最長的是秒針，它跑得可快了!轉一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針，因為分針走一小格是1分，走一圈是60分鐘，也就是1小時;而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它們時刻都提醒着我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細一看，鐘面上有12個大格，每個大格有5個小格，一共就有60小格。
鐘面上的數學真有趣啊!
二年級數學日記12
金秋九月，瓜果飄香。今天是開學的第一天，我們來到了久違的校園裏，來到教室。第一節課是數學課，我做好了上課的準備。上課了，王老師和我們一起復習了上學期學過的長度單位米和釐米，一米=100釐米，王老師説：“你們現仔細觀察尺子，你們發現了什麼?”我認真觀察了一遍，高高地把手舉了起來：“我發現1釐米到2釐米之間有10個小格。”王老師接着問：“你們知道這一小格是多少嗎?”我們齊聲回答：“一毫米。”“那麼1釐米等於多少毫米?”我們説：“一釐米=10毫米。”老師問：“為什麼?”我回答道：“因為一釐米裏面有十個1毫米，所以1釐米=10毫米。”我們後來又學習了有關分泌的很多知識，。1米=10分米，一分米=10釐米。那麼這樣的話，這些長度單位的兄弟姐妹老大就是米，老二是分米，老三是釐米，老四就是毫米。
今天我的收穫非常大，因為我又認識了一位新朋友，就是毫米。
二年級數學日記13
今天，老師給我們上綜合與實踐。實踐是——稱出一小杯米有幾顆。
上課了，老師拿着米、天枰和砝碼。老師問我們：“誰能稱出這一小杯米有幾顆？”我不知道，心想：米怎麼細小怎麼算呢？……一連串的問號在我腦海裏出現。老師就做給我們看。先稱出50粒米有幾顆，50粒米大約有1克，把1克50粒米看做1份；再稱出總共的米有幾顆，大約有55克；再用總共的克數除以1份，就是有幾個1份；最後，在乘以50粒米，代表有幾份裏面裏有幾克就可以了。我們算出來是3000左右。
回家，蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。
我先稱出一手巴黃豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黃豆，再一手巴一手巴的抓份好數出來幾份；再乘以30就可以了。我算出來500粒左右。
數學實踐真有趣!
二年級數學日記14
4月10日 星期三 天晴
媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。
帝國大廈擁有許多世界之最：在建築史上創每週修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗户；1860階台階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈佔地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，後來的維修費用累計為6700萬美元。
二年級數學日記15
星期天，我匆匆寫完作業去上網，聽朋友介紹我登上了摩爾餐廳，這個遊戲可真好玩呀！不但可以買食物還可以賺錢，不過我現在的餐廳不夠僱員工了，於是我便向各個餐廳請教經驗，店主們大部分説經營不但要看顧客來的多不多而且還要看客人們來的最愛吃什麼菜，什麼菜賺得最多再做決定。聽了這些話我急忙打開餐廳日記看看客人們一般都點些什麼，經過一番查閲我終於找到了客人們最愛吃的東西“蘑菇湯”、“芹菜炒肉”。接着我開始計算那道菜的利潤最高：芹菜炒肉的成本是15元，一共可以做15份，每份可以賣3元，利益是30元，每份利益2元。蘑菇湯成本是20元，可以做20份，每份可賣5元，利益是80元，每份利益4元。蘑菇湯每份利益高，所以我每天多做了一些蘑菇湯，現在我的餐廳已經是五星級了。
文萃咖
