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“世博”中的數字與數學-六年級-日記

欄目: 日記作文 / 發佈於: / 人氣:9.34K

一天又結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的“世博”中的數字與數學-六年級-日記,歡迎閲讀與收藏。

“世博”中的數字與數學-六年級-日記

上海世博會什麼時候舉辦年5月1日到20xx年10月31日。那麼歷時多少天呢?

世博中這只是一個簡單的數字組成的數學問題而已,答案得來不費吹灰之力——歷時184天。

數字,就是表示數目的文字;數學,就是研究現實世界的空間形式和數量的關係的科學,包括算術、代數、幾何、三角、微積分等。

這些數字在一場叫做“世界博覽會”的長期各國科學的交流會上出現頻率是無法計算的,但數字只有這十個,在此不加討論。

而世博會中的數學,更是無處不在。預計超過7000萬人的參觀數量,超過240個國家和國際組織的報名數量。但是,怎麼得出這個數據的?也許在邀請成功的.時候就已經得到統計結果,但“超過”提示了我們——這個數據是“估算”出來的。

這是一種“數學”的思想。

世博會的場館大多宏偉壯觀,才華橫溢的建築設計師們讓他們誕生在設計板上。幹這件事沒有“數學”是大忌。需要精確計算建築的高度,寬度,長度。這樣的龐然大物能否站穩?這也要計算它的角度,要用到幾何等。

這也是一種“數學”。

而場館裏的那些先進科學產品,要製造研發出來就更加需要“數學”。也許某些被稱作“化學公式”,“物理公式”的東西聽上去和數學沒什麼關係。但運用公式的方法,也叫“數學”不是嗎?死的公式如果沒有數學的運算,又怎會有新的變化,從而產生新的發現和發明呢?

這也是世博會中的“數學”。

那咱們再回來看看“數字”。

數學很重要,但沒有“數”,哪來的“數學”呢?沒有“數字”,哪來的“數”呢?數字是數學的根本,正如是個充滿希望的“數”啊!

世博中的數字與數學,或許現在還不能理解,但它們帶着人走向光明

數字,數學……