在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的同桌作文400字_小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我這六年的學習中，我有過許許多多的同桌，但有些已經被我漸漸淡忘，他們陪我走過了小學的這六年，我最難忘的一位同桌就是——戴煜超了。
戴煜超是我六年級的同桌，他在老師同學的眼裏是一個不折不扣的“壞學”生，不寫作業，和同學打架，罵人總是有他，但被老師表揚總是看不見他。就這樣，老師才安排我和他同桌。戴煜超他其實挺可憐的，父母也不去管他，他在學校愛怎麼樣就怎麼樣。記得有一次，戴煜超沒有帶筆袋，什麼學習用品都沒有，但他好像無所事事，不覺得會怎麼樣，所以他就趴在那裏發呆，他看着同學都在那裏寫字，自己卻趴在這，他便去向同學借了學習用品，看他東借西借，沒有同學肯借給他，無可奈何地回到了座位上，我看着他那樣，有些可憐，“想借文具嗎？”我説着把一支筆，一塊橡皮遞給了他，“我借給你這些文具，你就得好好學習。”他看着我點了點頭。他拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業，寫的那樣入神，寫的那樣認真，寫的那樣用功。從這時起，他就開始有了好轉，一連幾天開始寫作業了，不再拖拉作業了，對學習開始感興趣了……
我給戴煜超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮，但這裏麪包含了我對他還充滿信任，希望他可以學習進步，對學習感興趣。
我的同桌是一個插班生，他來自一個比較偏遠的小村莊，個子矮矮的，皮膚黑黑的，一來到班上就被大家欺負，很少有人和他一起玩。但是，老師把他安排在我的旁邊了。我的同桌有很多我不知道的習慣，那些習慣有的讓我非常厭惡，有的又不得不讓我佩服。
我最想對我同桌説的一句話是，對不起，一開始你來的時候，我和大家一樣，也是總欺負你，沒事就會嘲笑你，戲弄你，那個時候你總是很委屈，有的時候一個人獨自在某個角落悄悄的落淚。其實你比我行，我沒有打算欺負你的，只是大家都那麼做，如果我不和他們一樣，就會和你一樣，被他們欺負，所以説至少你比我強，比我勇敢。
和你成為同桌後，我開始有意的接觸你，多關心你，也是為了彌補當初對你的欺負。一開始，你總是有意的牴觸我，不過慢慢的你知道了我是真的把你當朋友的，所以我們走的比較近了。
而你也非常努力，學習成績很優秀，不得不讓班上的同學對你刮目相看，那個時候我也非常的敬佩你。後來，你由於家裏的原因，要提前離開我們，我們都非常傷心，我給了你一個擁抱，心裏默默的祝福你。
謝謝你教會了我很多道理，也讓我自己一點點的成長。
還記得，在我剛入學不久，是你，幫我結局疑難雜提;是你，在我哭泣時，試着擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時，拿着飯盒再到前面去打……
她，有着一雙濃眉大眼;她，有着一雙櫻桃小嘴;她，有着一個小巧的鼻子;她，有着有着一雙讓我感到温暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃於水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問暖，我當時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什麼叫沒事啊!揍，趕緊跟我去校醫室!”“不用了。”“我告訴你，趕緊給我走!”説罷，她扯着我的手向校醫室走去。
我想啊!這是第一次，第一次，有人在學校這樣的關心我。想到這裏我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那麼開心，我心裏為有了這麼一個細緻入微的同桌而感到欣慰。
又過了一會兒，到了校醫室，我坐在沙發上，看着她為我忙前忙後，好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關心地問我：“怎麼樣，還疼麼?”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的'淚水，抱着我説：“我們是朋友嘛!”
同桌的你，是一個樂於助人，永遠惦記着我的好同桌!
我的同桌 我們班有個同桌叫小紅，她皮膚白白的，臉圓圓的，濃眉大眼，看上去很有精神，小紅很樂於助人，所以大家都叫她愛心大使。 有一次上體育課的時候，麗麗絆倒了，小紅看見了，趕緊把麗麗扶起來。哎呀，你的腳流血了，我帶你到校醫那看看吧！瘦弱的小紅二話沒説就把麗麗背到了醫務室，看完後，又把她揹回了教室。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班裏一個同桌由於家庭經濟困難拿不出錢來捐款，急得直掉眼淚。小紅知道後，悄悄地塞給那個同桌五元錢，讓她獻了愛心，了了心願。其實小紅家並不比我家富裕，可我卻沒能像她那樣做。我又一次對她產生了敬佩之情。 小紅就是這樣一個心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的愛心大使！ 設問開篇法提示： 設問是自己提問題，自己解答問題。以這種方式做文章的開篇，叫做設問開篇法。使用這種方法能啟發人的思考，鮮明人物的思想活動。 使用這種方法應注意：
1、這種方法，是自問自答，是無疑而問的。
2、有問不答，不是設問。
例文： 我愛露珠 春天，萬物萌生。你喜歡什麼呢？時嫵媚多姿的花朵，時纖細小巧的青草，是輕盈如紗的白雲，還是活潑可愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！ 走向大自然 你心裏煩惱嗎？你身體疲倦嗎？走向大自然吧！讓大自然美麗的風景，洗去你的煩惱，驅走你的疲倦。
這個星期一，老師又換位置了。我們都最怕換位置，最怕的是那些暴力女做同桌，那可是會撕破臉皮對待的哦！不料，來了一個温柔的女孩子。
她的劉海十分特別，左邊的劉海長到會遮住眼睛，右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是，是不是感覺很有殺氣？她是很“温柔”的。
第一天，我跟她做同桌，發現，我太天真了。首先，她定了一條三八界，還把三八界定在我桌子上，平等對待OK？放到中間！她馬上把手伸過來，狠狠的捏了我一下。“嗷！”真強悍的馬婆啊。看起來，她很文靜，實際上，她很暴力！好了，一看我不順眼，馬上動殺！還説“我是班上最矮的女生，你居然用身高來鄙視我！”“嗷！”終究還是躲不過被捏的命運！
我靈機一動，想到：“我們可以做個防護罩啊，一旦你做錯了什麼事，我就往裏面加防護罩，如果你看我不順眼了，我可以用防護罩抵消你的攻擊！”她點頭表示同意。直到現在，我有一百多個防護罩了。
我們同桌需要互相幫助，於是，我開了一個鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫1個忙，三天不用可以有18把銀鑰匙。每個星期有一把金鑰匙，每把金鑰匙可以幫10個忙。當然，也可以耍賴。比如説：今天我不高興，我給你1把銀鑰匙；今天我很高興，我給你10把銀鑰匙。
我們做同桌一個星期了，現在由不習慣到了習慣，還想繼續當她的同桌呢。她現在又恢復了温柔，不會動不動就來揍我了，除了我惹她很不高興以外！
我的同桌李奕蒙有一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻樑，一個櫻桃般的小嘴，是個愛開玩笑的人，也是一個學習成績優秀的人。她不光成績優秀，人品也很好。
以前，我和她的成績差不多，不過她的爸爸媽媽要求她的成績一定要比我的高，所以她更加努力了。上課記筆記，下課複習筆記，還預習下節課的課文。每次下課看到她，她都是在複習、預習。我每次找她玩兒，她都説要預習。慢慢地，她的每科成績都提高了。老師總是表揚她。
她還很誠實。有一次，模擬考試的成績出來了，我和她拿到試卷一看，她的分數比我高一分。她看了一遍卷子，發現老師改錯了一個地方，錯題打成了對的。她正想跟老師説，我連忙阻止她説::“這一題可是兩分哦！錯了就比我的分低了哦！她不但不按我説的做，還反駁我説:“這只是一個小測試。現在錯沒關係，要是不改，到了正式考試時，還會錯的。”説完，一轉身去找老師了。我呆呆地坐在那兒，慚愧地低下了頭。
這就是我的同桌，一個學習成績優秀又誠實的人。
我的同桌是個名副其實的“怪人”，不過他長得倒不怪，一張瓜子臉上長着濃眉大眼，高高的鼻樑，淡紅的嘴脣，喜歡留着“刺蝟頭”，一笑起來就露出一排黃黃的牙齒。喲，長得還挺英俊嘛。
他這“怪人”怪就怪在是個“兩面人”。他的第一面是——調皮。放學前，我正在忙着整理書包，一旁的他無所事事地玩着橡皮。忽然抬起頭，一下把我的書包拎上講台，我連忙拿了下來繼續整理，沒想到又被他拎了上去……這樣反反覆覆數十次之後，我不耐煩了，大喝一聲：“給我停下!”他頓時呆若木雞……而後，我們將抄好的作業互換檢查，他也許是想“報復”我對他的“河東獅吼”，將作業上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過後來，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原諒了他……
既然是“兩面人”，就不能只瞭解一面啊，他的另一面是——樂於助人。中午，我正在寫課堂作業，突然我的自動鉛筆沒了鉛芯，怎麼也寫不出字來了。我急壞了，這可怎麼辦啊?我又沒帶鉛芯呀!我急急地敲着筆。忽然，面前多出一包鉛芯，一看，是同桌給的。我奇怪了，問他：“那你怎麼辦啊?”“我嘛，還有!”説着還晃了晃筆。我一聽，“嚓嚓”響，只有幾根了，不由得想：他真慷慨!
這就是我的“怪人”同桌，大家瞭解他了吧!
一起學習，一起作業。他知道我上課的一舉一動，我也對他的行動了如指掌。他是誰？哦，他是我那即可愛又傻的同桌――倪源鬆。先説説他的可愛吧，中等身材，但卻講着喋喋不休的話，真是個老太婆。圓溜溜的眼睛，塌塌的鼻子上架着哈利波特式的眼鏡，下邊還長着能説會道的嘴巴，笑起來兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛，他可是出了名的：勇往直前的，單細胞動物！
説他笨他不笨，説他聰明他不聰明，就是有點傻。還記得，那次數學課，老師提了一個複雜的問題，幾個積極舉手的同學不得不好好醖釀一下。可偏偏在這時，我的視覺範圍內突然出現了一隻高高舉起的手，是他――倪源鬆。老師請他回答問題，倪源鬆開始疙疙瘩瘩的地的説了起來。老師沒好氣的請他坐下，但是他還若無其事地對着我傻笑。還有啊！第二天數學課上，老是叫做錯題的同學舉手，倪源鬆也舉了手，老師讓他説錯誤的原因，他卻説了錯題的序號，老師拍着桌子對他説要講原因，可他倒好還在説序號。這下可真把老師惹火，衝到我面前大聲批評起倪源鬆，那高達100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊！
這麼樣夠傻的吧！樣子不單單憨厚可愛，做起事開一樣傻得可愛，這就是我的同桌――倪源鬆。
她是一個普通的女生，有自己喜歡的男明星，喜歡在書裏夾各種美男子的照片，也喜歡追韓劇。她的日子裏彷彿沒有陰雨天。
她，是我的同桌，活潑開朗。每次見到她都想抱抱她，因為肉太多！她身長152cm，體重卻達到了140斤，那豐滿的身體和食物攝入量真是成正比，每次聽她講中午吃了多少我都不得不佩服，每當吃時是她最享受的時刻，看到她這麼幸福地吃，我也滿是開心。
那一年，我們肩負着學習的重任，每天可以説是過的生不如死，真的，早上五點半起牀，晚上十點二十睡覺，剛開始那一段日子裏我們真的都吃不消，每當下課教室裏全是疲憊的身影，每當我厭煩這種生活時她總鼓勵我，微笑着説：“不就是一年嗎？努力拼，以後想起來這也是段美好的回憶。”然後我瞬間被她温暖。
每個人都有些苦惱的事，她也不例外。因為太重了，所以她下定決心減肥，每天晚上不吃飯，然而這並沒有用。每當面對美味的食物時，她就禁不住誘惑，大開吃戒。她衣服很少，褲子就兩三條大黑肥褲，因為好看的穿不上，所以他爸爸讓她高考完立馬減肥。
我喜歡她的性格，可她自己卻説自己脾氣暴躁，嚇得小朋友都不敢踏入她家半步，我心中滿是疑惑，難道是個雙面人？真的不敢相信！
胖胖的她很温暖，是我感到冰冷時的手套，炎熱時的啤酒。
認真的她很可愛，是個專心致志思索的人。
我的“胖”同桌，我會一直記得你。
“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。
“當然可以!”然後，她就把整個筆袋交給我，説：“哪一支都可以用。”
我的同桌是不是很大方?只要你開口一問，她甚麼都會跟你分享。有一次，我把整本數學格仔簿都用完了，但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的，看到我愁眉不展的樣子，便把簿子遞到我面前，説：“嗨，給你的。”我萬分感激，心想：這同桌真不錯。
她平時十分好動，最喜歡打籃球。她還是學校的籃球隊隊員呢!她活潑好動，絕不是呆在家裏等生銹的人。一有空，她就會到樓下的公園玩樂，有時還會踏自行車呢!而我呢，卻是覺得，開着暖爐在家裏一邊看電視，一邊吃薯片較好。做運動這個嘛......別找我了!
她的身手也不差。猜猜她長大後想當甚麼?會計師?空姐?酒店服務員?哈哈，統統都錯了。她想當女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰”，因她天生身手就十分敏捷，很適合當警察。有一天，我和她跟同學一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個人全都捉住，真是夠厲害的!
如你到公園時，不妨看看，是否能遇見一個比我矮一點，臉胖胖，梳着一把烏黑的短髮，戴着紫色長方形眼鏡的女孩。當你遇到她的時候，就知道她是我的同桌──菲菲
每個人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悦。我們成為好朋友已經快半年了，現在，我們已經稱得上是知己。 去年，我剛轉校就和她成桌，一開始，我和她 不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時，老師叫同桌討論，她總是説她自己的，我總是説我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。 有一次，張悦沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我説：“thank you！（謝謝）” 我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我着了迷，於是，我下定決心要和她做朋友！ 在那一天，我和張悦真正成了好朋友。我聽説她和我的家住得很近，我就放學在學校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時間都在學習，但我們的友情不變，我相信張悦是我最好的朋友，我們的友情不會變！ 我的同桌——張悦，我永遠的朋友，永遠，永遠……
“李小雨今天孫一豪不來，你坐到前面去。”沈老師説。
我心理有點怕怕，她會不會偷看我的作文？看不起我寫的？我越想越怕，就在這時一個小小的身影在我的作業本前晃來晃去，我抬頭一看，原來是沈老師給我的“一次性”同桌——李小雨來了！
我望了望她，她用臉上的笑看了一下我，她那水靈靈的大眼睛凝視着我，彷彿在説：“你好！我是你的新同桌——李小雨！我不會偷看你的作文，也不會看不起你寫的，放心吧！”我臉上沉重的表情馬上消失了，轉換成了微笑。似乎我也在説：“有你在，我就安心了！”
寫好了作文，我在理書包準備回家，正要出去，可同桌還在理書包，她坐在我的外側。我只好等她理好再出去，她理好了書包拉上了拉鍊，檢查有沒有落下東西，突然發現抽屜裏還有一本書沒放進去！李小雨臉上露出了一個不好意思的表情，讓開身子，默默地説了句：“你先走吧！”水靈靈的眼睛在打轉，好像在説對不起，怕讓我等久了。我怕為難了她，特別想和這個可愛的姑娘説一聲：沒關係，不趕時間！可是話都到嘴邊，又吞了回去。我只好給她一個微笑——表示：沒什麼大關係！
這個個小微瘦的女孩，她的大眼睛和甜甜的笑容給我帶來了快樂。我忘不了這個可愛的“一次性”同桌，不知還有沒有機會再做同桌。
我的同桌是班上最差的。唉！
沒辦法，師命不可違。他不但成績差，還滿口粗話十分無聊。讓人討厭！
老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會被他影響！
我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用説，他是衝着我得試卷來的，他的眼睛一轉一轉的，趁我不注意的時候，他就把我的答案抄上了。
他老影響我，要不是他，我的作業，能寫的那麼潦草嗎，要不是他，我的學習能像飛機一樣直線下降嗎？我和同桌，上課基本上就是“游擊戰”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你還兩下。各不相讓，到後來沒有辦法的情況下。我向他提了一個條件，只要是誰説一句髒話，就罰抄那一句髒話1000遍，有了這一個條約，他不但不説髒話，而且安分手己，可是剛過一個星期，他又開始説了，唉！
真讓人頭疼。
我和同桌，天天發生的事情數一數二的就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事，爭吵不休。
有一次，他有一道不會的提問我，我給他講，但他就是左耳朵進去，右耳朵又出來了，我給他講到關鍵的地方時，他就跟我爭吵起來，他有他的意見，我有我的意見，我們兩個又吵起來了。
我想我上輩子欠他來着，真倒黴。我有一個這樣子的同桌，真不好！
今後我不知道是幫助他，還是……
我有過無數個同桌，但只有一個有趣的，他就是我補課班的同學，他是個男孩，他遲到的故事經常成為我們平時的笑料，所以大家送他外號——遲到大王，我們都親暱地稱呼他“阿遲”。
我們的補課班有一階段總有些人來偷放在補課班樓前的自行車。正巧，阿遲買了一輛新自行車，他騎到了補課班，因為怕被偷，沒辦法，只好抬着自行車，上了樓梯，（補課班在一樓）。自行車抬上來了，阿遲看了一眼表，然後騎上車就衝向了教室！老師剛説：“下課。”阿遲就衝進了教室，只聽“哎呦”的一聲，老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了，老師大聲對阿遲喊道：“明天叫你家長來！不許遲到！”
第二天，大家都坐好了，只有阿遲和他爸爸沒來，老師歎了口氣説：“哎，阿遲父子又遲到了！”剛説完，只見阿遲衝了進來，嘴裏還叼着個大漢堡，説：“早到了五秒鐘！”隨後，阿遲的爸爸騎着電動車衝了進來，説：“哈哈，一秒不少！”老師的眼鏡都快掉下來了。天哪！遲到居然還遺傳！我的天，兩個人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了！可憐的老師呀，都快被他們父子倆給氣死了！沒辦法，老師只好説：“愛怎麼遲到都行，我不行了！”
哎，這個小阿遲呀！不能一輩子總遲到吧！
我同學陸怡成，他是我最要好的朋友。五年來，他一直和我同桌。
他長着一頭烏黑茂密的頭髮，水靈靈的大眼睛下面有一個標緻的小鼻子，鼻子下面還有一個能説會道的嘴巴。他個子中等，卻是我們班短跑健將，很少有人能追上他。
陸怡成最愛笑，一笑起來就是傻笑，而且還停不下來，不管你怎麼叫他都沒有用。那次，我對陸怡成説了一個笑話：有個小學生在作文裏面寫了一句話，‘我媽媽是30多歲的中年婦女’，老師批改時，在‘中年’旁邊寫了‘多餘’兩字，誰知，小學生訂正為：‘我媽媽是30多歲的多餘中年婦女’。
我笑話剛一説完，陸怡成就大笑起來，嘴巴張得大大的，似乎能裝下一個雞蛋，臉笑得都快變了形，幾滴口水也不知不覺地從嘴巴淌了下來，落到地上。笑了一會，陸怡成就一邊笑一邊怪腔怪調地重複着：多餘的中年婦女。足足笑了兩三分鐘，陸怡成還沒有停下來。我實在忍不住了，大喊：不要再笑了！陸怡成被震住了，看着我，看了兩秒，他又開始笑了，邊笑邊説：你——你——你的樣子——好——好好玩。他一邊笑一邊一遍又一遍看着我，笑了四五分鐘，終於停下來。
陸怡成在學習上毫不含糊。陸怡成英語最好，英語成績是我們班第一名，不光如此，他還在課外學習了6年的英語，英語水平現已達到初三的英語水平。陸怡成數學也很好，每次考試都在98分左右，讓人歎為觀止。
這就是我的同桌陸怡成。
文萃咖
