關於《孟子》二章(八年級必修) 教案教學設計的知識

《孟子》二章(八年級必修) 教案教學設計

發表於：02-01

教學目標知識：1、積累文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用現象。2、瞭解《孟子》散文的特點，理解孟子的政治主張。3、背誦短文，積累名言警句。能力：1、反覆誦讀，理解文意，培養學生文言文自學能...
孟子二章教學設計

發表於：09-21

作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的孟子二章教案教學設計，供大家參考借鑑，希望...
雪教學設計(人教版八年級必修) 教案教學設計

發表於：01-30

6雪教學設計教學目標：1整體感悟文章的內容：2品析文中的兩幅雪景圖：3理解作者所表達的情感：4學習文章借景抒情的表達技巧：教學重點：品析兩幅雪景圖。教學難點：理解作者所表達的情感。教學時間：2...
《孟子》兩章教學設計

發表於：09-21

作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編...
二胡(七年級必修) 教案教學設計

發表於：02-01

一、教學目標：1．瞭解高維生和他的作品；2．掌握《二胡》的篇章結構；3．瞭解《二胡》的寫作特點。二、教學重點、難點1．瞭解《二胡》的寫作特點。2．理解《二胡》的深層文化內涵。三、教學課時一課...
孔孟(人教版高二必修) 教案教學設計

發表於：02-01

《孔孟》教案《孔孟》教案教學目的：1.作者是如何看待孔孟的，二者之間差異的根源是什麼。2.學習結合時代背景分析文化現象的方法。3.積累詞語，掌握成語的用法。4.感悟文化與文化現象。教學...
《孟子兩章》教案設計

發表於：11-16

教學目標：1、辨析疑難字、詞不達意、句意，是本文學習的一個重點，可以放手讓學生在自學中，發現問題，互相討論後，教師精要講解的方法學習。2、理解藴含在兩文中的作者的觀點，是學習本文的又一重...
孟子二章語文教案設計

發表於：01-29

得道者多助,失道者寡助教學目的1.正確辨析常見文言虛詞、實詞2.加強朗讀訓練，提高學生文言文的語感3.讓學生認識我國古哲人的非凡才智和他們對我國和世界文化的發展作出的貢獻，進一步增...
《孟子兩章》教學設計

發表於：09-21

【教學目的】１、學習兩篇短文結構嚴謹、層層推進的論證方法及條理清晰、環環相扣的論説語言特色。２、瞭解並掌握課文中一些古今異義詞，學習課文中的排比、對比等修辭手法。３、正確理解並認...
《孟子二章》教學設計

發表於：09-21

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《孟子二章》教...
《孟子》兩章教案教學設計

發表於：09-21

教學目的1認識孟子“捨生取義”的道德主張和“與民同樂”的政治理想。2瞭解本文邏輯嚴密、設喻巧妙和借題發揮的特點。教學設想這兩章內容涉及儒家學派的一些基本思想，修辭上有特色，頗具...
《孟子二章》的課堂教學設計

發表於：08-11

學習目標：1、能掌握文中重要的實詞和虛詞。2、瞭解《孟子》散文的特點，理解孟子的政治主張。3、學會運用對比，逐層深入的論證方法。4、背誦兩篇短文，積累名言警句。5、教學重點：理清論證思...
《孟子》二章教案教學設計

發表於：08-28

二十一《孟子》二章一、教學目標（－）使學生懂得“義重於生”，反對見利忘義；使學生正確理解“與民同樂”，增強熱愛勞動人民的思想感情。（二）學習比喻和對比寫法，領會其妙處。（三）掌握文言詞語“欲、...
孟子兩章教學設計

發表於：09-21

教學目標：1、辨析疑難字、詞不達意、句意，是本文學習的一個重點，可以放手讓學生在自學中，發現問題，互相討論後，教師精要講解的方法學習。2、理解藴含在兩文中的作者的觀點，是學習本文的又一重...
《孟子二章》的教學設計

發表於：04-27

【教學目標】１、知識與技能：⑴積累古漢語知識。⑵體會駢句的表達效果。⑶在理解的基礎上，賞析課文、背誦課文。２、過程與方法：瞭解孟子的思想及政治主張，理清論證思路，誦讀中體會其流暢雄辯的...
孔孟二章《季氏將伐顓臾》教案(粵教版高一必修教案設計)

發表於：04-05

14、孔孟二章《季氏將伐顓臾》教案教學目標：1.瞭解語錄體的論述方式。2.初步瞭解孔子“修文德以來遠人”的政治主張及孔子思想在當時的地位、影響。3.瞭解本文語言高度精煉的特點。4.能...
孟子二章教案教學設計(滬教版高一選修)

發表於：02-01

教學目標1、誦讀課文，疏通文句，識記有關孟子的文學常識以及本文出現的通假字、常見虛詞、特殊句式等文言基礎知識。2、在誦讀中感受孟子的文氣和語勢，學會運用譬喻和寓言説理的方法使議論...
信客(八年級必修) 教案教學設計

發表於：12-08

學習目標:1.知識與能力目標:(1).揣摩佳句，提高品味語言的能力。(2)．學習從人物研究的角度整體把握作品的閲讀方法。(3)．把握作者的思想感情，揣摩寫作意圖。2.方法與過程目標:從人物描寫方...
《雪》教學設計(人教版八年級必修) 教案教學設計

發表於：12-09

教學目標：1、培養閲讀和欣賞散文詩的能力，指導學生通過誦讀，體味作者的思想情懷。2、品味語言，理解本詩語言中的寓意。3、領會作者在對南北不同雪景描繪中寄寓的精神追求。從而感悟人生，培...
孟子二章教案教學設計

發表於：08-28

（第一課時）廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目標：１．學習《得道多助，失道寡助》一文，疏通文意，瞭解並文中一些古今異義詞。２．學習本文開頭提出論點後逐層論證的寫法。３．初步理解“天時、地利、人和”...
八年級上冊學案設計(人教版八年級必修教案設計)

發表於：02-01

《中國石拱橋》語言訓練五法説明文《中國石拱橋》的作者茅以升是一位著名的橋樑專家，同時也是一位運用祖國語言文字的行家。該文以極其簡潔的語言，準確而生動地再現了中國石拱橋的“雄姿...
《孟子》二章第一課時教學設計

發表於：01-25

教學目標：１．學習《得道多助，失道寡助》一文，疏通文意，瞭解並文中一些古今異義詞。２．學習本文開頭提出論點後逐層論證的寫法。３．初步理解“天時、地利、人和”、“得道多助、失道寡肋”的含義，增強...
《窗》教學設計(蘇教版八年級必修教案設計)

發表於：01-30

教學目標：1、通過梳理情節、分析人物，能説出“窗”的深刻內涵。2、重點賞讀小説結尾，體會小説結尾的作用和特點。教學過程：1、導入：2003年，一首題目是《打開窗簾，陽光只有一種顏色》的詩，打開...
《狼》教學設計 (人教版八年級必修二)

發表於：12-08

教學目標1、朗讀並理解課文大意，感受扣人心絃的情節，在此基礎上理解作者的寫作意圖。2、能夠合理地認識文中的“狼”和“屠户”的形象，並能給以合理的評價。3、讓學生懂得對待象狼一樣的...
必修二化學第二章教案設計

發表於：09-15

第二章化學反應與能量第一節化學能與熱能教學目的：1.瞭解化學反應中化學鍵與能量變化的關係及化學能與熱能的關係。2.瞭解原電池中的氧化還原反應及常用電池的化學反應。1原因：當物質發...