在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的同桌作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
唉，真不知道老師怎麼想的，竟然把一個成績不好的學生調到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的，戴着眼鏡，看上去很有學問的樣子，但實際上有點笨。
他總是來的比較晚，等我來的時候，他的座位只有他那個書包。因為每次下午排路隊，他總是把某天的作業以及相關的書放在裏面，所以只剩下書包了。他來的時候向我打招呼，我卻轉過頭並給了他一個白眼。
每次上完毛筆寫字課，老師都會讓我們把桌子擦乾淨。我用紙把桌子擦乾淨，擦好後沒有放在垃圾桶裏，而是把廢紙扔到了他的抽屜裏。他看見了後什麼也不説，只是微微一笑，把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽到他瞎説瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打擾我的清靜。我還時常用手打他，但他毫不在意，只是對我笑了笑。
但那件事卻改變了我對他的看法。有一次，老師讓我們批改作業，我翻文具盒的時候突然發現自己忘帶了紅筆。同桌看了看我，我心想：這個成績不好的傢伙一定不會把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反，他把紅筆借給了我，而我卻感到慚愧。
雖然他沒有得到理想的成績，作文也沒有一次比我寫得好，但他的品德還是很高尚的，我願意和他一起學習。
老師點評：習作重點寫同桌主動借紅筆給我，略寫我欺負他，他付之一笑的兩件事，詳略得當，主次分明，突出同桌優秀的品格。
難忘啊！同桌的你。
還記得，在我剛入學不久，是你，幫我結局疑難雜提；是你，在我哭泣時，試着擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時，拿着飯盒再到前面去打……
她，有着一雙濃眉大眼；她，有着一雙櫻桃小嘴；她，有着一個小巧的鼻子；她，有着有着一雙讓我感到温暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃於水的友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問暖，我當時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什麼叫沒事啊！揍，趕緊跟我去校醫室！”“不了。”“我告訴你，趕緊給我走！”説罷，她便拉着我的手向校醫室走去。
第一次，第一次，有這樣一個同學如此關心我！第一次，第一次，有這樣一個同學會如此拉着我。
我不禁握緊了她的手，她好像領會到了什麼。便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫室，我坐在沙發上，看着她為我忙前忙後，好像比自己生病了還要重要似的'！
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關心地問我：“怎麼樣，還疼麼？”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱着我説：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個樂於助人，永遠惦記着我的好同桌！
我有一個與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有着過人的“拖拉本領”，做什麼事都比別人慢幾拍，是班裏鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書寫着。突然，他遇到了一道難題，怎麼也想不出來，便撐着腦袋思考起來。他一放下筆，思維就開始遊離了考卷，開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊衝他使了個眼色，潘岳辰好像並沒有理解我的意思，一頭霧水地看着我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過了一會兒，歡快的下課鈴就響了起來。王老師問：“還有誰沒做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望着王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來。
潘岳辰不僅做作業慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點一點地“細嚼慢嚥”。一邊吃還一邊回頭，和後面的樑霄談笑風生。時間一分一秒地過去，他飯盒裏的飯卻始終不見減少。有時，我們都開始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個“摩托羅拉”，什麼時候才能不拖拉呢？
儘管這封信你百分之九十九的可能看不到，但是我還是要寫，就當是發泄了吧。
你很討厭我嗎，我想沒有吧，我們去年就做過一次同桌吧，那時不是挺好的嗎，畢竟你是語文老師親自封名“班花”的人，所以和你做同桌，我還真有那麼一點驕傲。
不過，你肯定想不到吧，就在前幾天，你把我心裏對你僅存的那麼點驕傲，讚許，毀的一點不剩。
這件事真的是讓我記憶深刻呢，以前吧我認為你有錢有勢情商高還幸運，可是這件事過後呢，我發現你貌似還是一個沒有教養的人。
讓我再帶你重温一遍吧，星期五第八節課的化學考試，你拿着我的卷子抄，本以為你會禮尚往來所以也就沒有阻止，結果呢快要交卷的時候我看了一眼你的卷你竟然不讓，好吧我承認這不是什麼光彩的事，並不應該拿出來説…可是當時你不讓看的時候我就已經死心了自己亂寫一個答案在上面，之後呢，你像是發現了什麼不可思議的事一樣指着我然後小心的看了一眼自己的卷，我當時好想問你啊，做人的羞恥呢？教養呢？
嗯，説句實話吧，你長得也不怎麼好看，家裏也不怎麼有錢，就算有也只限於這個小城市，我的好友五湖四海有時候看他們穿着漂亮的小裙子逛商場，我就想拿來和你對比一下，你看看人家，你在看看你自己，你驕傲的資格呢？不好好學習天天上課照鏡子？
我現在真的很想罵醒你，你和別人也並沒有什麼不同，甚至於還在做一個不切實際的明星夢，我想告訴你，不是每個人都是趙麗穎，你沒有資格還不去努力，憑什麼你以後就會成為明星呢？
我可能扯遠了，但是我現在作為你的同桌，那個曾經佩服你運氣的同桌，我想告訴你，現在，你該努力了。
我的同桌叫xx，別人都説他愛做夢，連上課也不放過，你看這不，他的白日夢又開始了。
他心裏在想：如果我是神仙，想要什麼就有什麼，多好啊！這樣我就可以變出許多好吃的東西。哈哈，他想着想着便進入了一個原始森林：直插雲霄的大樹上覆蓋了一層鐵一樣的硬樹皮，密密麻麻地樹葉上像擦了油似的，在陽光的照射下閃閃發光。大樹下的綠草長得快要與他比個子了，那碩肥的鮮花爭齊鬥豔，散發出迷人的花香，讓人陶醉。在隱隱約約中，他好象聽到了瀑布的聲音，沿着聲音，來到了一個仙境：哇！這裏太美了，他無法用文字來準確形容它。
這裏鳥語花香，綠草如茵，百花齊放……，可是，最令他好奇的是，在這個春意凜然的地方，有一個石像，石像下面有一行字：願望成真石像。咦？是不是騙人的吧！不過試試也無妨。他來到石像旁，讜了一句：“我要一根能變東西的魔術棒。”頓時，那石像就變成了一個白鬍子老人，老人問道：“你要魔術棒有什麼用呢？”他説：“我要用它變出……。”剛要説出口，他想起了災區的同齡孩子，他們不能上學，不能吃好穿好，頓時一股酸意便湧上心頭，也想到自己現在就生活在天堂裏，還要那麼多東西幹什麼呢！就在那一瞬間，他下定決心要讓災區的孩子們過上幸福的生活。他説：“我要用它讓災區的孩子們過上幸福的生活。”剛説完，白鬍子老人用手一指，他看見一幅美麗的畫卷：災區的孩子們個個精神抖擻，都揹着新書包去上學，再看看這些學校，都是嶄新的教學樓，裏面都是最先進的教學設備……。
“太好了，太好了！”他大聲地叫着。“你叫什麼呢？xx”老師生氣地問道。“我怎麼在這兒？”他迷惑不解地問道。老師哭笑不得地説：“你怎麼不在這裏，那你在哪裏啊，這兒是教室，原來就坐在這兒上課啊！還做夢來着呢。”他這才知道，原來這是一場夢。
這就是我的同桌，一個喜歡做夢的同桌。
我的同桌叫王雪純，聽她的名字，你會以為她是中央電視台的主持人王雪純，那你可錯了，她可沒那麼出色，不過她可以算是一個百變的女孩了。
王雪純長得很普通，兩個大大的眼睛，可惜很早就變成了“四眼田雞”，她有一個小小的塌鼻子，還有一個紅紅的嘴巴。她還有個絕活：她能在3分鐘之內，有各色的筆將自己的臉化粧成另一張臉，所以她被我們稱之為“百變女王”，但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”，主要是她的性格也是百變的。
“午夜兇鈴”型：
一次，我們在班裏寫作業，正寫得好好的，突然飄來一陣讓人脊背發涼的歌聲：“我們都是好孩子，異想天開的好孩子……”不用猜，一定是王雪純發出的，因為只有她才能發出把狼引來，把鬼嚇哭的歌聲，此時此刻，我真希望“神七”能夠把王雪純帶上天啊。
“特會撒嬌”型：
有一次自習，我正寫着練習冊，突然一個嬌滴滴的聲音傳來，聽得我耳朵裏只流蜜：“大美女啊，你聽我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜兇鈴”事件，我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣，她急了，拽着我的手説：“拜託啊，我就唱一小會兒，而且是很好聽的歌……”她説了大半天，她嘴不累，我耳朵還煩哩。實在是聽不下去了，我才勉強答應，她可高興了，大聲唱起來，聽這她那驚人的歌聲，我把腸子都悔青了，真不該答應她的啊！
先介紹她兩個類型的模樣，等有時間再給你們慢慢介紹百變的她，你們一定要記住我的“百變同桌”王雪純。
最近我換了一個新同桌，他十分幽默，樂於助人，有時卻又很調皮。
我的新同桌叫姚超予，他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水，充滿天真和稚氣，也包含着頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時刻表現出他那豐富的表情：高興時。撇撇小嘴，扮一個有趣的鬼臉；生氣時，把嘴一撅，兩隻手插在一起，轉着頭。這張最説的話，有時能讓人家暴跳如雷、火冒三丈，有時卻能讓人開懷大笑、大小不已。
他十分調皮，張瘦猴臉上經常會露出狡黠的笑，兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉，一個鬼點子就來了。老師才剛剛宣佈下課，他就已經到我們的包乾區玩去了，下課時幾乎見不到他的人影。他在外面玩時，總能用幾個鬼點子吧小夥伴制服，一直玩到上課鈴聲響，才亂哄哄地衝進教室。
我的新同桌真是太調皮了！
文萃咖
