在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級同桌作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
三年級同桌作文 篇1
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”校園裏迴盪這老狼的這首《同桌的你》。我駐足在校園，突然想到了我的同桌。他胖胖的身材，憨厚的性格。説起同桌的你，我無法評價你的好壞，你學習成績還算優秀，對於同學，你還非常樂於助人，可是美中不足的是，你不太愛講究衞生。
有一次，我忘記帶英語筆記本，快上課的時候，老師説這節課要用，我當時急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌似乎看出了我的焦慮，輕聲問道：“你是不是沒帶英語本?”我無奈地點了點頭。出乎意料的是，你在課桌下搗鼓了半天，慢騰騰地掏出一本嶄新的英語本遞給我，友好地説：“你先拿去用吧。”我當時好感動，暗暗開心，作為你的同桌，真好！
還有一次，我們上體育健康課，我們一起跑步，你一不小心摔倒了，身上滿身的塵土，你不管不顧，爬起來就飛快地跑起來。。。。。我佩服你的勇敢，但是我還是希望你能夠更整潔些，這樣你會更美。。
這就是你，我的同桌，熱情，聰明，活潑的你。
三年級同桌作文 篇2
前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫於凱。
於凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！
一個課間，不知怎麼的，於凱和後面的一個女同學吵起來了，我回身對於凱説：“好了好了，好男不與女鬥，別吵了！”
於凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊裏，嘴裏發出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地説：“裝的，肯定是裝的！”
我還有點不相信，我拍拍於凱的肩膀，輕聲説：“於凱，於凱？”於凱這才抬起頭，嬉皮笑臉地看着我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！
我怒氣衝衝地看着於凱，可於凱朝我抱抱拳，然後歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！
三年級同桌作文 篇3
在這個世界上，除了父母，與我們相處時間最長的就是老師和同學。特別是我們的同桌，你們想知道我的的同桌怎麼樣嗎？
我的同桌，有一雙炯炯有神的大眼睛，注視着前方，他那又高又挺的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴，看上去非常帥氣。
我的同桌非常喜歡畫畫，在美術課上總能得第一名。當每次老師表揚他的時候，他就笑的像花兒一樣燦爛。
有段時間，他學習不太好，他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好。考試老是不及格，不過這個學期他學會了，邊看、邊讀、邊想、邊記的方法，聽寫生字有次還得了100分，有幾篇作文還發表了，他的爸爸媽媽可樂壞了，他心裏也美滋滋的。
每個人既有優點都也有缺點，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上課的時候總愛接老師的話茬，把課堂紀律都搞亂了，這個毛病總惹老師生氣。不過，他也得到了懲罰，老師罰他抄課文。
還有他的脾氣也不太好，有一次，同學不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個同學道了歉，他也原諒了她。
這就是我的同桌，他喜歡畫畫，比較喜歡接茬，脾氣也不太好。不過，他的優點也不少，比如説他彈的古箏非常好聽，還會講故事，收拾房間等等。
這就是我的同桌，我喜歡和我的'同桌一起玩，你們想和他交個朋友嗎？
三年級同桌作文 篇4
我的同桌長着兩排不大整齊的牙齒，一雙細細的眼睛。他臉上長得最特別的地方就是鼻子了，鼻孔里長着許許多多烏黑髮亮的鼻毛，鼻子經常會抖動。他的名字叫何鍇。
何鍇的性格很開朗。有一次，我們班來了一個新同學，這個新同學整天沉默不語，教室裏的笑聲沒有一點是屬於他的。何鍇見了就主動和新同學交朋友，下課時何鍇給新同學講笑話，逗得他哈哈大笑。有時新同學不會做作業，何鍇就幫助新同學完成作業。
何鍇這個人唯一的缺點就是太“嘮叨”。一次我一個字不會寫去問他，他告訴我這個字怎麼寫後還對我講解這個字的偏旁、讀音、意思……我聽得不耐煩了，可何鍇還像《西遊記》裏的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。
這就是我的同桌，一個可愛的同桌。
三年級同桌作文 篇5
在三年級上學期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時候，我們住在一個小區，而且還住一棟樓上，我們經常在一起玩，他也給我帶來了很多的快樂，他的名字叫---劉子牧。
他是一個很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短髮，長了一雙很大很大的眼睛，體型微胖，總之長得非常的帥氣。
他是一個樂於助人的男孩，假如同學有困難，他會盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時上二年級，在美術課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒説，就把蠟筆借我用。下課後，我對他説：“謝謝！”他忙説：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應該的呀！”
他是一個愛學習.愛運動的男孩，他跑步跑的非常快，每次我都跑不過他。他還有一個絕活，那就是--摺紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會摺好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌，我們也是永遠的好朋友！
三年級同桌作文 篇6
一到三年級我一共換過五個同桌，讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。
説他老太，其實是個男生，長着一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴，整天滔滔不絕地説個不停，猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。
就説上一次吧。上課了，他突然用手指裝成“V”字樣問我帥不帥。我不回答他，只是用眼睛的餘光瞟了他一下，心想：瞧你這熊樣，剃了個陰陽海盜頭，還帥？真可笑。他見我不理他，就像一隻令人討厭的蚊子，一直“嗡嗡嗡”的自言自語。這時，老師叫他回答一個問題，他竟然答對了，高興得手舞足蹈，像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他：“啊，梅哥，你怎麼這麼幼稚，連三歲孩子都不如。”見我搭理他，他來勁了，又開始對着我一番“狂轟亂炸”。
我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病，認真聽課，將這些廢話留到將來當記者或律師時再説。
三年級同桌作文 篇7
時間過的很快，一眨眼的功夫，就三年級了。在三年級我的同桌已經換了二個了。
我的新同桌的名字叫張濤，他有一個大大的頭，烏黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的個子，他的臉摸起來宛如在摸雲一樣可軟了。
我發現他有雙重性格。有時候有點文靜，可他活潑起來的時候卻動個不停，一下課，他就飛的一下就看不到人了，他為人大方，會主動借東西給同學，很會樂於助人，我們都要向他學生。不過在學生上他不是很努力，例如：他上課的時候喜歡在下面做小動作，在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫，這一點我希望他在以後的學習中慢慢的改進。
這就是我的新同桌。
文萃咖
