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老師“錯”了

欄目: 老師作文 / 發佈於: / 人氣:3.27W

老師“錯”了1

一天早上上數學課時,老師在報單元測試的分數,同學們都聚精會神地聽着,甚怕走神。

老師“錯”了

當報到江敏悦98分時,同學們都用佩服的眼神看着我,當時我心裏就樂開了花,不自覺地頭就抬得很高。正當我沾沾自喜的時候,突然,老師嚴厲地説道:“江敏悦,扣分的這道題這麼簡單,怎麼會錯呢?全班就只有你一個人是錯的!”“唰”地 同學們又換了一種異樣的目光掃到了我身上,我的臉頓時感覺到滾燙滾燙的,迅速埋下了頭。

回到家,媽媽問我考得怎麼樣時,我有一些失落和膽怯,小聲地説:“98分”,媽媽很疑惑地問:“考了高分不是應該高興的`嘛,怎麼反而垂頭喪氣呢?”我很想説老師批評我錯的那道題全班級就我一個人錯了時,話到嘴邊又咽了下去。我的腦海裏蹦出了“先不説”的念頭,於是,我就和媽媽説:“沒什麼,逗你玩的。”我故作鎮定,還調皮地伸了一下舌頭。

第二天,當老師把試卷發了下來讓我們訂正錯題時,我看到試卷的第一眼,突然奇蹟出現了,我驚喜地發現那題我的答案和同桌的是一樣的。為了確定我這道題目有沒有做錯,我便看了後面那排同學的試卷答案也是一模一樣的,我又對比其他同學的試卷解題過程,我發現答案都是一樣的,只不過解題的方法不一樣。我頓時有種伸冤昭雪的感覺,原來是老師“錯”了。我立刻找到老師,老師仔細地又看了一遍試卷,很不好意思地對我説:“對不起啊,江敏悦,是老師不小心改錯了。”老師還在數學課上表揚了我,誇我勤于思考,做題目時可以想出不一樣的解題方法!

放學後,我迫不及待的把整個過程跟媽媽繪聲繪色地説了一遍。媽媽點點頭,微笑着説:“刻苦鑽研,勤于思考,勇於探索,媽媽也要向你學習啊!”

老師“錯”了2

哈哈哈週四我當助教,玩了平板!可在週五發生的事讓我感到非常委屈。

“叮叮噹!”下課了,我這節數學課就沒有用心聽,因為今天沒有作業!可就在我高興時譚老(小卷毛)把我給叫住了説:“王鼕鼕,你昨天是不是沒交平板觸摸筆?”

“沒有!我明明是交了的!”

“王鼕鼕,不要撒謊,你明明就沒交!”

“你又沒有證據,怎麼能説是我偷了觸摸筆?”

一陣清風吹過,老師站了起來,拉着我的衣服,把我拽到了辦公室,這時辦公室空無一人,非常安靜。小卷毛一聲怒吼道:“今天回家你把這8張卷子全部做完!明天給我看!”

他正要蹲下拿卷子時,只聽一聲“咚——”平板觸摸筆掉在了地上,這時小卷毛才意識到我交了觸摸筆的。他站起來輕輕摸了摸我的頭説:“王鼕鼕,對不起,是我記性不好,忘了你昨天交的.觸摸筆,對不起。”

我想了想,小聲地説了一聲:“沒關係。”

哎——老師呀老師,你真的是太粗心了,對於觸摸筆這件事,我只想説:“老師,你錯了!”

老師“錯”了3

“老師,你知道嗎,除了你,沒人相信我。犯了錯,爸爸天天打我,老師諷刺我。我成了人見人怕的刺頭,更沒有人正眼看過我。只有你不厭其煩地開導我,開始我也覺得您挺煩。後來我發現你是真正在乎我,我想向您認錯,但我又怕丟面子。老師,我發誓,再也不讓你生氣了。”

他已成了淚人,我也淚眼蒙朧。我這才發現,不知不覺中那顆冰冷的心已經被我融化了。這次,他沒被開除,因為我向校長打了包票,以後出了事我兜着。從那以後,他再沒違犯過一次紀律。別人都覺得奇怪,浪子也有回頭的`一天。

他曾經對我説過一句話,我至今還記得。老師,我永遠忘不了你,我都跌落懸崖了,是你拉了我一把。

我覺得天一下子晴了。班上的紀律越來越好,他竟成了別人學習的榜樣。所有人都覺得不可思議,只有我不那麼認為。他本來是天真無邪的,只是偏見差點毀了他。他是金子,我一直這樣認為。我相信他會發光的。

老師“錯”了4

紅安的老師要在我們班上公開課,那天早上,我睜開眼睛,爬出被窩,看了看鬧鐘,“呀!七點二十四了,該死的鬧鐘,回來再找你。”我説完就跑到洗手間,隨便地梳洗了一下,就向學校跑去。

我剛跑到四樓,聽見同學們的讀書聲,我嚇得低下了頭,臉上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室裏,抬起了頭,喊了聲報告,霎時,校長、老師、同學們的目光都集中在我的身上,張老師説:“進來。”我紅着臉走到位置邊,坐下了,上課時,老師講課講得很仔細,同學們都在認真地聽講,可我就聽不進去,我一直想着遲到的事。老師點我回答問題,我以前説得很快,可那天我卻説得結結巴巴。我看看張老師的眼睛,知道張老師在説什麼。我在心裏對張老師説:“張老師,對不起,我丟了臉,我錯了,請您原諒我,我會改的'。”講課的老師看見我説不通,就讓我坐下了。

下課了,張老師把我叫到辦公室裏,輕聲問道:“你今天是為什麼遲到的?”我低下了頭,什麼話也不敢説。

我放學回家,躺在牀上,望着窗外,覺得天不明,草不綠,花不豔,我眼前的景色,都是單調無味的,我在心裏默默地對張老師説:“老師,我錯了。以後再也不會遲到了。”

老師“錯”了5

今天,本來第三節課是品德課,因為快期中考試了,所以這節課改成了語文課,語文老師一走進教室,我心裏就埋怨起來:好好的一節品德課,偏偏改成了語文課,為什麼不改成體育課、美術課、音樂課……,偏偏要改成語文課呢?我來不及多想,老師就讓我們寫起了題。

期末考試到了,我走進考場坐了下來,監考老師一發下卷子,我就迫不及待地寫好姓名和班級,準備開始答題,我先把卷子從頭到尾的看了一遍,發現卷子上面有我會的題很少,不會的題全是老師讓我們那天寫過的,可是,那天我卻沒有一心一意的`寫,我只好把會做的題先答上,不會做的題只好憑着我的記憶來答,到了髮捲子的那天,我領到卷子一看,我只考了九十八分。

那時,我才明白了語文老師對我們的良苦用心,老師,我真想和您説聲對不起,老師您能原諒我嗎?

老師“錯”了6

老師我錯了,自從我上五年級到現在,我感覺有點退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

這段時間內,我總結了退步的原因。

我上英語課是偷偷地在寫其他作業,沒有認真聽老師説的'話。所以我才退步了。

記得有一次,在上英語課時,我把數學作業拿出來在偷偷的寫作業,英語老師在講着重點只是我卻沒有聽。一直埋着頭在寫作業,終於寫完了。老師也沒有發現我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看,當我正津津有味的看着時,不幸被老師發現了。老師手裏拿着尺子走過來,我以為老師要把漫畫書收了並狠狠的抽打我一頓。但是誰知道?老師不但沒有收漫畫書也沒有打我,而是給我做一個眼勢讓我把書收下去,認真聽講。我就迅速地收了起來。

下課後,我跑到老師跟前向老師認錯,讓老師批評我,老師沒有批評我而是對我説“人生的道路曲曲折折,天才為人也犯錯誤。只要你勇於承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學生”

聽了老師説的話從此以後再也沒在課堂上些其他作業,看和課堂上沒有關係的書。我還明白一個道理:人的一生不可能不犯錯誤,只要改正了這就不再是錯誤。

老師“錯”了7

每一個人的成長都會面對一些錯誤,錯誤是人生中必修的一課,我們可怕的並不是犯錯誤,而是逃避錯誤,不敢去面對,其實只要認真,冷靜地去看待它們,就會從中感受到成長的快樂。

馬老師,您還記得那次我上薩克斯課的事嗎?

那是我第一次上薩克斯課,老師讓我們打開箱子拿出薩克斯,因為是新的第一次打開,裏面有一層薄膜包裝着薩克斯。我趁老師不注意,輕輕的拿起那個包薩克斯的薄膜袋子,然後吹滿了氣,兩手用勁一拍,砰地一聲像放鞭炮似的,這時大家的.目光一下轉移到我這,然後一陣鬨堂大笑,我一下子反應過來自己錯了,我面紅耳赤的望着馬老師等待挨批,讓我意想不到是老師很給我面子不但沒批評我,只是微微一笑。

老師,我錯了,請您原諒我吧,我在心裏懺悔者我所犯下的錯誤,我上課再也不搗亂了,老師您原諒我吧!

老師“錯”了8

“章峯你去幫我……”章老師。

可是章峯,他不幹,就讓我去,幫章老師拿藥,章老師説:“桌子上有藥,一個阿莫西林,還有一個止牙痛的,你去幫我那下。”而我卻聽成了牛奶的名字,我答應了。

來到辦公室面前,心裏還有點小自豪,哈哈!這下我不肯能在不知道是那把鑰匙了,我開了門,看見了桌子上的藥,又兩個,我也弄不清,以為只要一個藥就行了,阿莫西林我就沒拿來了,還在辦公室裏找了半天,都沒看見牛奶,我回到服務所,一來就説:“老師!你的牛奶被人偷了!”章老師説:“你帶阿莫西林啊!”我被雷到了,啥,是阿莫西林,不是牛奶的名字,我的天呀!完了這下醜大發,我害羞説:“我還以為是牛奶,你剛好要吃藥,所以我就以為是牛奶去了!”服務所鬨堂大笑,我的小臉通紅的`!

我不好意思的説:“等下我寫好,我去拿!”章老師説:“不用了,家裏還有一包!”這時我的心在平靜了下來,但我並不知道,到底章老師家裏有沒有,是故意騙我的??

這次真是好心幫了倒忙了,嗚嗚!下次一定要聽好走了。

耳朵是不是出了問題呀!

老師“錯”了9

記得小學的時候,那位嚴厲又慈祥的老師,在我心中一直都很難忘。

老師,還記得我嗎,老師。我是曾經那個調皮的小林子,記得小學的時候,您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數學題。記得那時候我做語文作業被您斯了,從此再也沒敢上課幹別的,上英語課時您總是提問我,我幾乎沒有幾次答對,答對了也是同學給我説的,一走神您就叫我。有時候我都不知道幹什麼。真是後悔當初沒有珍惜機會,您經常把我叫到辦公室,每次都提心吊膽的以為幹嗎呢。

記得升初中的`時候,您把我叫到辦公室,説了一大堆,説什麼要好好考。老師對我這麼信任,我真的不知道怎麼該怎麼辦,我沒好好學。記得小學時候英語作業,週末根本沒做過英語作業,不是不做,是真的不會。都是回來抄抄別人的,反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業,都是看見長的單詞就不寫,不抄。真的很後悔當初沒好好學習英語,老師告訴我,初中一定要好好學。我現在才明白英語多麼重要。老師對我的期待,對我的信任,我真後悔當初沒好好學,老師,您相信我,我初中會好好學英語,不辜負您的期望。

老師我錯了,以後我會好好學,會努力去學習。不會像小學這樣。

老師“錯”了10

今天下午姥爺去學校接我,放學時問起我作業時,我説有兩首兒歌還有兩首古詩,兩首兒歌中午回家後已經背過了,古詩什麼名字我忘記了,真暈。

自從我進入小學一年級一班後,每次老師佈置的作業我都會記得很清楚,説的什麼規則、注意事項、口頭作文、所學兒歌等等,在我腦子裏記得都很清楚,從來對老師説過的'話記憶憂新,可是當姥爺問起我今天晚上的作業時,我一時沒有想起來,我低下了頭。

隨後我去問了尚老師,尚老師對我説:“是不是注意力不集中,上課沒有注意聽呢”,我心裏好後悔呀,老師對我説,古詩有兩詩,一首是《一去二三裏》,另一首是《詠鵝》,其實這些作業我都會,我心裏一直對尚老師説:“尚老師,對不起,原諒我這一次吧,下次決對不會在出這樣的差錯了,我一定在上課時注意力集中,傾聽好老師佈置的每一次作業,不分心不開小差,請老師相信我,我一定會好好表現,讓老師誇獎我、關注我!”。

老師“錯”了11

吳老師,您就要調走了,我實在舍不地您呀!

吳老師,我總忘不了那件事,您還記得吧?二年級下半學期,有一次,數學測驗,我算到最後一道題時,怎麼也做不出來,我急地抓耳撓腮,直冒汗。我怎麼能急呢?前幾次考試,我都得了95分,這次如果考不好,我就拿不上作業本了!再説,爺爺奶奶還常常誇我:"淑雲真聰明,回回考95分……

我反覆看着這道題,忽然想起來,這道題是書上的作業嗎?我頓時“計”上心來——看看書不就會了嗎?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以後再也不偷看了。於是,我就趁您不注意的時候,從書包裏抽出課本。當我正要抄答案的時候,您已經站在我面前了。

當時,我想您一定會給我零分,您一定會嚴厲地批評我。可您用親切的眼光望着我,好像在問:“你這樣做對嗎?”

下課後,您語重心長地對我説:“你們要用真實的'成績來報答您的父母,不要用虛假的分數來欺騙父母,欺騙自己的行為……”我從心裏感到自己錯了。您接着説:“要知錯就改,以後不能再做這樣的事了!”

每當回想起這件事,我就慚愧萬分。

老師“錯”了12

敬愛的老師:

你好! 你還記得前幾天上電腦課,您教我們製作月曆嗎?

那天,你讓我們自己製作一張月曆,時間是四十分鐘,我用那四十分鐘的.時間上網打遊戲。直好四十分鐘過去了,你來查看我們的作業時,我就調出上次偷偷保存的月曆讓你看,你連聲稱讚,還讓同學們向我學習。其實那張月曆是我從網上覆制的,又稍微修改了一些,所以這張月曆不是我做的,當你誇我的時候,我的臉不知不覺地紅了,真想找條地縫鑽進去,你可知道當時我多想向你承認錯誤,但又不敢開口,怕你會責罵我,所以我把這件事一直隱瞞到現在。

這件事發生後,我一直睡不着覺,吃不下飯,心裏總有一條蟲子撕咬着,十分難受,所以,現在,我要向你坦白這一切,希望能得到您的寬恕,在此,我要向您説一句:老師,我錯了。

祝:身體健康!

  您的學生:xx

老師“錯”了13

老師,我錯了。我不應該把字寫得太大,辜負您的期望。

我剛上四年級的時候,字總寫不好,一個本子多大,字就多大,老師都拿我沒辦法。媽媽在家一看我作業,就板着臉,陰沉沉的。我就感到媽媽身後燃起了一團焰火,便有了一種不祥的預感。只見她把作業一個角捏起來,“譁”的一聲撕了下來,對我説:“重寫!”看着自己的勞動果實離我而去,我又恨又生氣,但有什麼辦法呢!我只好去重寫了。但我的字也沒有一點兒改進,一點兒變化。

我一次又一次寫不好,您一次又一次原諒我的所作所為,老是對我説:“奕霖,你字形很好,有潛力,但怎麼就是寫不好呢?”但我一直都聽不進去,寫不好。有一次,您讓同學們買字帖來練字,可能就是為了讓我練好字而説的吧。後來,我的`字越來越好,您也越來越欣賞我的字,還當着全班同學的面多次表揚我,謝謝您!

謝謝您,給了我一次次改正的機會;謝謝您,欣賞我的字;謝謝您,讓我認識到寫好字的益處。我會好好利用,讓我活得更加光彩有力!

老師“錯”了14

老師,我心裏有一件事一直藏在心裏不敢告訴您,我怕您知道了不但會批評我,還會帶我去校長辦公室去説,所以我一直也沒説出來,不過,在這我説出來我的心裏會好一些。

這是一個陽光明媚的天氣,我們正在準備考試,您叫我們把試卷撕下來,我按照您的方法去做,當我看見答案時心裏就想:抄,這樣得來的成績不真實,不抄吧,又怕不及格,怕家長罵。我的心裏在這樣嘀咕。我一靜下心來,毫不猶豫的決定:抄。

我一決定了就馬上翻到答案,用筆開始抄起答案來,我把答案的全部給抄了下來,放在我的抽屜裏。在考試時,我把答案放在書下面,讓您感覺不到,讓您知道我是在認真的寫,讓您查覺不得,我好抄答案。

我一開始就看答案,我邊看邊寫,不到一小時就寫完了,我開始把答案撕了,我就假裝在檢查我的試卷,其實我在那裏畫畫,一直到交卷我才把試卷急忙忙的把試卷交上去。那時我急忙忙的走回家了。

第二天,老師把試卷發下來,我得了100分,那時,我的心裏怎麼也高興不起來,這是我抄來的成績,這不是我的實力,我不應該這樣做,這樣的.成績不真實。我知道了,我明白了,我清楚了,不是自己的努力得來的,得到的是不光彩的,老師,我錯了,您能原諒我嗎?

老師“錯”了15

童年裏發生了許許多多的事情,最讓我久久不忘的是老師對我們的教育。

記得那一次,我在上課的時候,突然聽到窗外有一陣聲音,我一看,原來是鳥兒在窗外的枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,我一直盯着鳥兒們歡快的唱歌,沒有專心致志聚精會神的聽老師講與學習有關的內容, 老師轉過頭來,看見我沒有認真聽講課的樣子,於是想斥責我,可又為了給同學們講更多的`新知識,沒有斥責我,下課了,我和同學們正開開心心,高高興興地玩着遊戲,一個同學走過來説:“老師叫 你,於是我被叫到了老師辦公室裏,老師見我來了,對我説:”薛帥,你不應該管其它東西,你該認真聽課,俗話説得好,知識在於積累,學習一定要踏實。“我聽了老師的話,默默的低頭向老師承認 錯誤:”老師,我錯了,我應該認真聽講。“老師聽了原諒了我。

雖然這件事過去了很久,但我一想起,就激勵自己,好好學習,上課認真聽講。