無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的護蛋行動 - 寫事作文350字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
4月1日上午，班主任胡老師佈置我們一個特殊的任務，要我們中午回家後，每人帶一個新鮮的生雞蛋，並且給它取一個名字，老師還説選好雞蛋後，要和它是形影不離的小夥伴，走到哪裏都要帶着它。
中午放學，我回家到冰箱裏挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對名字，叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧！中午我去上學，生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進一個小小的盒子，用紙巾和海綿保護它。一天過去了，我的雞蛋還沒有碎，第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發生了，我把雞蛋放進盒子裏的時候，只聽“嘭”的.一聲，我的雞蛋掉到盒子裏去了。那時我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運的是，雞蛋沒碎也沒破。真是幸運！
最後一天，我被評為“愛心天使”的稱號，經過這次行動，我體會到了父母培養我們很難，都經過了很多困難。
為了讓我們更好的體會、覺察母親帶兒的那份辛苦、那份責任，週末，張老師特地給我們佈置了一個護蛋作業。
我先從冰箱裏取出一個生的雞蛋，把他洗了個臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來一個裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進盒子裏，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒有。於是我一邊想着，一邊從櫃子裏找出來一些棉花，在他周圍有順序的放下去。這樣，乖乖就不會着涼了。護蛋行動就這樣的開始了。
在護蛋的過程中，發生了一件驚險的事。我在下樓梯的時候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過極了。可是當我垂頭喪氣地打開盒子時，奇蹟出現了，雞蛋竟然玩完好無缺，好端端的待在盒子裏，我喜出望外。
護蛋的過程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿着盒子來到了上興趣班的地方。老師一臉嚴肅的説:“你是來上課的`，還是來吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個雞蛋，到哪裏去都要帶着，這盒子裏面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時明白了，露出了一絲微笑。
通過這次護蛋任務，我感受到了爸爸媽媽平時對我們的關心和愛護。使我明白父母對我們無微不至的關愛，是世界上最偉大的一種愛，叫母愛，是用金錢也無法衡量的！
這幾天，老師讓我們參加了一項活動，叫做“護蛋”行動，就是讓每個同學自己動手製作一個屬於自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單，但做起來很難。
我回到家，在冰箱裏找了一個圓圓的雞蛋，先上下各打了一個小洞，再吹出裏面的蛋液，然後拿出彩筆，認真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個小學生，帶着紅領巾，揹着書包。她笑眯眯的，好像在對我説：“媽媽，我要上學去了。”我把她裝到了一個小鐵盒子裏，小心翼翼地放在書包裏，生怕壓碎她。
第二天，來到班裏，我發現同學們的“蛋寶寶”是各式各樣：有的是剛出生的小寶寶，有的是小學生，有的是小動物的`模樣……我每天帶着“蛋寶寶”上下學，時時刻刻惦記着、呵護着她，生怕她出什麼意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包裏拿出“蛋寶寶”，仔細的觀察她有沒有破裂的地方。這個過程雖然很難，但我非常開心。
我照顧“蛋寶寶”，不就像往常媽媽那樣疼愛我，細心照料我嗎？我愛媽媽，長大以後，我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。
上週老師佈置了一項特殊任務——護蛋行動。
接到任務的第一天，我先幫雞蛋找了一隻帶蓋的塑料小碗當它的窩，然後把雞蛋放了進去，就看到雞蛋在裏面滾來滾去，於是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗裏，又在小碗內的 四周塞了點紙，把它穩穩的固定在裏面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，於是雞蛋就在小窩裏“夏眠”了。第二天我上學時，坐在媽媽的電動車上，手裏緊緊地抱着“小窩”，嘴裏不時地對開車 的媽媽説：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的`被窩裏正睡得香，我的心也放下了。 在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護着我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務。
通過這幾天護蛋行動，我懂得了平時做事一定要認真仔細，注意細節。
十一假期，老師的作業裏有一項護蛋行動，同學們都不知道是什麼。下午老師告訴我們，護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。
回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋裏，護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題，媽媽對我説：“婆婆來了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見婆婆，便馬上跑過去。媽媽説：“小心你的雞蛋！”我立刻一個急剎車，摸摸雞蛋沒有事，我才放下心來。
保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋裏，一不小心就會滾出來。最後，我只好用手拿着。晚上睡覺的時候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過去，還説我調皮。就這樣，第一次護蛋行動以失敗告終。
第二天上午，我總結了前一次的`教訓，告訴了家裏所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋裏。一上午，我的小雞蛋平安無事。下午，我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了，於是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，於是，我把雞蛋放進塑料袋子裏，把袋子套在我脖子上。躺在牀上，我根本睡不着，便胡思亂想起來，想着想着就睡着了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終於鬆了一口氣。
通過這次護蛋行動，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習，用優異的成績報答媽媽。
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的`要算那次有趣的“護蛋行動”了。
那天下午，當老師宣佈這項活動開始時，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋裏冒出了一個個小問號：“護蛋行動是什麼啊？”“怎麼護蛋啊？”“為什麼要護蛋呢？”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進行到明天下午，看誰的蛋保護得最好。”
我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我帶着那個蛋來到了學校，大家都在討論護蛋方法是什麼，到了下午，老師宣告活動結束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護自己，需要關心與呵護，而能給我們這一切的只有父母。父母是多麼親切的名詞啊！我只保護了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護我們長大，那是多麼不容易啊！以後，我們不能再讓父母操心，做一名優秀的學生！
昨天，汪老師佈置了一項活動，名叫護蛋行動，一開始，我覺得這很好做，可是，經歷了磨難之後，我才覺得這不是一件容易的事情。
下午，我給我的雞蛋包了一層保鮮袋，放入了一個不大不小的包中，拎着包來到了學校，同學們的裝備稀奇古怪，有帶小包的`、有把雞蛋放在塑料杯裏的，還有的甚至帶了個鞋盒來，但我知道，他們只 是為了保護好自己的雞蛋而已，下課後，我怕雞蛋碎了，所以一直坐在座位上，不敢出去玩，汪老師説，讓我們正常玩，我聽後，放心多了，心想：我一定要保護好我的雞蛋，可是，下午有許多同學的雞 蛋摔碎了。
今天上午，我照常來到學校，下課後便和同學們出去玩了，回到座位後，又有許多同學的雞蛋報銷了。
下午，最後一節課，當汪老師問有多少人護蛋成功時，我和一小部分同學站了起來，當聽到護蛋成功的同學有獎勵時，我高興不已。
雖然這次護蛋行動有人失敗，有人成功，但我覺得最重要的是親身體驗的樂趣。
星期五的早上，媽媽收到老師的短信説：“老師叫你們護蛋一天。”我又興奮又擔憂。我拿了一個手錶盒，下面鋪了一層棉花，前後左右都放了餐巾紙，這才從冰箱裏拿出一枚雞蛋放在了手表盒裏。
在上學的'路上，我把雞蛋放在書包裏，我覺得書包裏這麼多書，文具盒裏還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎麼辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。
進學校大門時，一個大姐姐向我直奔過來，我的手錶盒差點就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手錶盒接住了。到了教室，我犯難了，手錶盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎麼辦呢？放在抽屜裏？好啊！就放在抽屜裏。我把手錶盒放在抽屜最裏面。下了第三節課，我本來想出去玩一玩，可想到老師説過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊！我才護蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養育我這麼多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
一次，楊老師舉行了一種有趣的遊戲------“護蛋行動”，讓我們保護的雞蛋不破，體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱裏拿出來，再把它放進一個有許多空氣的塑料袋裏，然後在杯中放上一點棉花，最後把塑料袋放進杯中。
在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。
到了學校，只聽“啪”一聲，袁衞成的'雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易啊！
下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所裏，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點就沒命了。
放學了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷裏，否則它會掉到地上被車輪軋破的。
保護蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護蛋行動”。
今天早晨，我迫不及待地來到學校，放下書包，和同學們一起交流護蛋技巧，“我的蛋是用手錶盒裝的。” 袁非凡不緊不慢地説：“那有什麼，我用瓶子裝的，裏面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長也毫不遜色地説。我暗想：裝備好，是沒用的，真正地要看責任心！
一節課過去了，又一節課過去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節課過去了，我的蛋還沒碎，這次我贏定了！
第三節課一下課，我們大家都出去玩，我也跟着往外跑，但沒一會兒 ，我就聽到：“誰的雞蛋碎了？誰的`雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來班，一看：“哇，我的蛋怎麼全灑了！是誰搞的？”原來，不知哪位同學把我的書包搞倒了，雞蛋就不用説了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護蛋行動 ”讓我想起了父母，我們護一個蛋，一天，就覺得非常艱難，父母已經養育了我們10年，他們花費了很多心血，才把我們養育大，現在我們大了，不應該做事更有責任心嗎？
5月30日，邱先生要求我們每個人帶一個生雞蛋去學校，作為一天的雞蛋保護。一開始我覺得很可笑，因為太簡單了！後來才發現這是一件很難做的事。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個口香糖盒子裏，上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去後，我在上面鋪了一層棉花，蓋上蓋子。我覺得總是萬無一失的。
第二天來學校的時候，我把它安全的放了一上午。一些學生一個接一個地打破雞蛋。我還是暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護的`這麼好。今天我成功地妥善保護了雞蛋！
中午，我突然想到給,寫信，把盒子裏的雞蛋拿出來，看看它們是否保持原樣。哦天哪！我手一滑，雞蛋掉到了地上，碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒，簡直不敢相信眼前發生的一切。如果時間可以倒流，我絕對不會躍躍欲試的打開盒子，唉！太晚了，説什麼都沒用。我乖乖地拿着拖把清理着面前一攤蛋液和蛋殼。可惜我的護蛋手術結束了。
這次護蛋手術失敗給我的教訓是，做任何事情都要小心，不能粗心大意。有時候看似簡單不難的事情，更容易被輕視，導致最後的失敗。
在星期五放學之前，應老師給我們同桌倆人發了一個雞蛋，並對我們説：“本週的護蛋行動開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心裏，仔細觀察着。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細一看，上面有一個個又多又小的斑點。
從學校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心裏。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧着，生怕雞蛋會掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握着，生怕雞蛋會因為我用力過度，而被捏碎。
等到了家裏，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅硬的物體就會碎成上千片。”我頓時毛骨刺然，感覺到了護雞蛋的`那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對我説：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護我的雞蛋。
護蛋行動已過去了一天，我希望在之後的日子裏，我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。
星期四，老師叫我們帶一個生雞蛋到學校去參加護蛋活動，我想了許多的辦法來保護雞蛋。終於，讓我想到了一個盒子了，這時用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起牀，我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學校裏，同學們的雞蛋盒子五花八門，真是太有趣了！馬上就要上課了，我把雞蛋放在課桌上，不行，玩意雞蛋掉下來怎麼辦？把雞蛋放在地上，同學們又要把握的小雞蛋踩碎，也不行！我想來想去，把雞蛋放在抽屜裏。下課後，我又把雞蛋拿出來左邊看一看，有沒有破碎；右邊看一看，有沒有破碎。到中午的時候，同學們要掃地了，我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時，我的雞蛋彷彿在叫我：“小主人，快來救一救我吧！”幸好我眼疾手快，一下子把雞蛋接住了，我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學後，我回到家裏，把雞蛋放在我的桌子上，我就開始寫作業了。當我正要把作業寫完的'時候，我的雞蛋一下子掉了下來，幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀！
這一次經歷讓我明白了當媽媽可真不容易呀！當我們這些調皮鬼的媽媽就更不容易啦！
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個生雞蛋到校，進行一天的護蛋行動。一開始我覺得這件事情很可笑，因為這也太簡單了吧！後來才發覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個口香糖盒子裏並在裏面墊上一層厚厚的.棉花，放入雞蛋後，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學校，就這樣保持了一上午，一直安然無事，有幾個同學陸續打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護得這麼好今天是妥妥地成功護蛋啦！
中午，我突發奇想，將盒子裏的雞蛋拿出來，想看看它是不是乖乖地保持原狀。“哎呀！”一不小心手一滑，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當時我愣了三秒鐘，簡直不相信眼前所發生的。要是時間能夠倒退，我絕對不會手癢去打開盒子，唉！為時已晚，説啥都沒用了，我乖乖地拿着拖把收拾乾淨眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的護蛋行動到此結束，真是太可惜了。
這次“護蛋行動”的失敗給我的教訓是：要謹慎做好每一件事情，不能大意，有時看似簡單沒有難度的事情，越容易輕視它，導致最後的失敗。
快要到“三八婦女節”了，老師給我們佈置了一項有趣的任務：保護雞蛋。老師佈置這項任務的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準備好一個雞蛋，給它足足包裹了六層保護層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個堅固的盒子。哈哈！這樣放在書包裏應該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進書包，然後輕輕地拿起書包去上學。我到學校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個同學不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去。“啊，我的雞蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場。
“啊！我的雞蛋碎了！”有個同學大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結果好端端的'雞蛋就“報銷了”。“我的雞蛋也碎了”又一個同學喊道。原來，他把雞蛋往講台上碰，現場“慘不忍睹”。看到這一幕，我突然想到一句歇後語：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學後，我的雞蛋完好無損，而很多同學的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動使我深有感觸：我們保護一個雞蛋都那麼難，更何況做一個媽媽！我以後一定要好好學習，不讓媽媽操心。
文萃咖
