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我和書的故事小學生日記

欄目: 我和書的故事作文 / 發佈於: / 人氣:1.94W

享譽世界的文豪莎士比亞曾經把書比作世界知識的總統;高爾基也誇讚書為人類進步的階梯;雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中,書的地位一直是至高無上的,名人讀書故事更是數不勝數。對我來説,書就像是一位良師、一名摯友,像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發生了許許多多有趣的故事,想聽麼?

我和書的故事小學生日記

我們五三班是一個充滿着書香詩意的班級,曾經兩度獲得過校訊通書香班級獎,在班級內還有供同學們瀏覽圖書的圖書角,在午間休息時,一走進教室,你就能聞到同學們安靜讀書時,那飄蕩在空中的墨香。

9月4日中午是發雜誌的日子,隨着一本本編輯精美的雜誌發到我手中,同學們如獲至寶一般如飢似渴地讀了起來。不知不覺中,已經到了上勞動課的時間了。

依舊是“囉嗦”的勞動老師給我上課,依舊是坐在教室裏的我,只是大家的思緒完全不在與現代社會完全脱節的勞動課堂上。有的同學低着頭一直看着桌兜裏的圖書,隱藏起來,不讓老師發現;還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向,像個小哨兵一樣,任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發現老師向他走來,這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的“戰友”危險即將來臨。

收到信號的我敏捷迅速地把雜誌藏在書包裏,免得引起老師的注意,受到唾沫星之苦。

聽着越來越近的腳步聲,我的心裏既激動又害怕,既擔憂老師會看出馬腳,也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。

“喂,那本《意林》借我看一下。”

“8月的《玩轉地球》借我讀讀!”

“老師來了!快點收好!”

類似以上這三種聲音的悄悄話頻繁出現在教室裏,就像是隻有我才能讀懂的.暗語,毫不誇張地説,這種與語文課文《小苗與大樹的對話》的作者——張鈁,在文中描寫的兒時上課偷讀書的經歷異常雷同,像極了民國時期的中央特派地下黨在工作一樣。

下課鈴聲響起,老師在喊下課口令時卻並沒有發現我臉上掛着的異於尋常的興奮。

讀書給我帶來了快樂,讀書讓我足不出户就能瞭解世界,讀書更讓我擺脱了內心的狹隘但是還要奉勸各位同學,讀書是好,可要選擇恰當的時間閲讀啊!