在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的搶橡皮遊戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
搶橡皮遊戲作文1
我玩過很多遊戲,但最好玩的遊戲是搶橡皮。
開始遊戲了。我心急如焚,看見同桌一副得意洋洋,勝券在握的樣子,心想:我一定不能輸給他。注意教室裏鴉雀無聲,我可以聽見我的心砰砰砰直跳。只聽老師一聲令下:“一二——左手!”我以迅雷不及掩耳之勢,搶到了橡皮。我手舞足蹈,樂不可支。而同桌則垂頭喪氣,像泄氣的皮球。
這個搶橡皮的遊戲真好玩!
搶橡皮遊戲作文2
今天下午第一節課,老師帶我們玩了一個很好玩的遊戲,叫搶橡皮。遊戲規則是:桌子中間放一塊橡皮,聽老師的口令,用規定的手最先搶到橡皮者為勝。
比賽開始,我心急如焚,害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢?我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯着橡皮,只聽老師説“一,二——左手!”我的`左手像箭一樣飛出去,還是晚了一步,我後悔不已。對手卻得意洋洋。
這個遊戲告訴我們:做事要集中注意力。我很喜歡這個遊戲。
搶橡皮遊戲作文3
今天老師給我們玩了一個小遊戲,名字叫搶橡皮。一聽是遊戲,我們高興得不得了。
遊戲開始了,老師讓劉士軒和包環毓來搶橡皮。老師説:“準備——”劉士軒和包環毓就像士兵準備衝鋒一樣,嚴陣以待,注意力高度集中,準備決一死戰。接下來老師説:“一二——左手!”包環毓用閃電式的速度去搶橡皮,可是還是讓劉世軒快了一步。劉世軒高興得大喊大叫,得意忘形。反觀包環毓,卻垂頭喪氣地回到了位置上。
原來搶橡皮這個遊戲不僅能提高我們的注意力,而且可以訓練我們的動作反應能力。今天真開心!
搶橡皮遊戲作文4
今天上午第一節課,老師帶我們玩了一個遊戲,叫做搶橡皮。遊戲的規則是這樣的,把橡皮放在桌子正中間,用規定的一隻手去搶,最先搶中的為勝利。
遊戲開始了。我時而信心十足,時而緊張不已。我害怕對方先搶到橡皮,我要怎樣才能贏他呢?我暗暗告訴自己,等下出手一定要快。我看見對方一副信心滿滿的樣子,我又一次對自己説:“不行,我一定要贏!”只聽林老師説:“一,二——左手!”我卻伸出了右手,自然,我輸了。哎,還是太緊張了!我悔得腸子都青了。
在同學們的笑聲中,遊戲繼續着……
搶橡皮遊戲作文5
今天老師讓我們玩一個遊戲,這個遊戲可以訓練我們的反應力,也可以訓練動作敏捷能力。小朋友們猜猜這是什麼遊戲?告訴你吧,這個遊戲的名字叫搶橡皮。
我一上台就很緊張,手心直冒汗。教室裏鴉雀無聲,安靜得讓我能聽到自己的心跳聲和呼吸聲。老師喊“一二——左手!”我的手像子彈發射一樣,一下子就拿到了橡皮。我歡呼起來,心裏別提有多高興了。我的對手卻垂頭喪氣地回到了位置上。
多希望每天都有這麼好玩的遊戲可以玩呀!
搶橡皮遊戲作文6
一天,我在作文班裏玩了一個搶橡皮的遊戲。
老師先説了遊戲規則:兩個人一組,雙手抱在胸前,如果老師説一、二、三右手,就用右手搶橡皮,一、二、三左手,就用左手搶橡皮,如果只説一、二、三的話,就不動手了。
遊戲開始了,只見我的同桌楊奕宸一直看着橡皮,就像大灰狼盯着小綿羊一樣目不轉睛,此時,我也很緊張。“左手!”老師話音剛落,只聽見一連串“砰、砰、砰”的聲音,我沒有搶到橡皮,我又失落又難過,而我的同桌楊奕宸卻開心的呵呵傻笑,我假裝説“呀,你拿錯手了!”,並準備馬上搶過來,可是被他發現了,又沒有搶到,太可惜。
今天真開心,因為被同桌的開心感染了,雖然沒有搶到橡皮卻玩的很開心。
搶橡皮遊戲作文7
如果有人問我你最喜歡什麼遊戲,我會毫不猶豫地回答:“搶橡皮。”
今天,老師帶領我們玩搶橡皮的遊戲。遊戲馬上開始了,我的心七上八下的,時而信心十足,時而緊張不已。我暗暗告誡自己:“等一下出手一定要快呀,可別輸給對手。”我兩眼緊盯着橡皮,一眨也不眨,全神貫注地聽着老師的口令。只聽林老師説“一二——左手!”我的手像離弦的箭一樣伸出去,一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,舉着橡皮歡呼雀躍,像打勝仗的將軍,得意極了!同桌輸了,則垂頭喪氣,像霜打的茄子。
哈哈,搶橡皮的遊戲真有意思!
搶橡皮遊戲作文8
今天第二節課,老師帶我們做了一個很好玩的遊戲,遊戲的名字叫“搶橡皮”。
遊戲開始了,只聽老師説:“一,二,三——右手!”我的手像火箭一樣伸出去,但還是被同桌搶先一步。在同學們的歡聲笑語中,第一局結束了。
第二局比賽在同學們的加油聲中開始了,我的心真的十分忐忑,心想:我能贏嗎?對手好像勝利在握的樣子,我可不能輸!老師喊:“一,二,三——左手!”這次我的手像離弦的箭一樣快,捉住橡皮,贏了!我樂得一蹦三尺高!
在同學們的笑聲中,遊戲繼續着……
搶橡皮遊戲作文9
今天上午第二節課,老師帶我們做了一個很好玩的遊戲,叫“搶橡皮”。
遊戲馬上開始,教室裏安安靜靜的,一點聲音也沒有。我十分緊張,心像一條橡皮筋,繃得緊緊的。我暗暗對自己説:“我一定要搶到橡皮。”我兩眼緊盯着橡皮,一眨也不眨。只聽老師喊:“一,二——左手!”我的左手就像火箭發射似的伸出去,迅速抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,高高懸着的心終於放下來了。但是我的對手卻垂頭喪氣的。
這遊戲可以鍛鍊我們的反應能力呢!