好習慣，伴我行作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的好習慣，伴我行作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

好習慣，伴我行作文1

時間過得真快呀，轉眼間我已經是二年級的小學生了，現在我養成了很多好習慣，比如：認真記筆記，按時完成作業......

就拿記筆記來説吧，上課時，老師講到的知識點，我會認真工整地寫在語文書上，這樣可以幫助我更好的理解課文；做作業時，遇到不會做的題目，就看看書上的筆記。

老師知道後，誇我會學習，我可高興啦！

小朋友們，好習慣很重要哦，讓我們一起努力，共同進步吧！

好習慣，伴我行作文2

好習慣可以影響我們的人生和生活，王爾德説：“最初是我們創造了習慣，後來是習慣造就了我們。”

以前我是一個有壞習慣的孩子，你瞧瞧我有多不好。

記得那是一個陽光明媚的一天，我們一家到龍遊去玩。在路上我們坐着車一路前行，我早飯沒吃就帶到了車上，吃好後，只剩下一個白色的塑料袋子，我想：“扔出去吧。”在當我要扔出去時，我猶豫了一會兒，又想：“我還是放在旁邊好了，這樣子，這小東西不就成了白色污染了嗎？可是我要是下車時忘拿下去了怎麼辦呢……”經過了反覆思考，我不管三七二十一，打開窗户一下把他扔了下去，這袋子隨風飄舞……我這可是一個壞習慣呀！我污染了環境了，這多不好呀！

有一次，我在電視上看到了一羣弟弟妹妹們，他們一放學，就放下書包，拿起自己的小鏟子和小鐵桶，開始了清潔工作。他們來到了一座大橋上，上面有人們扔下的白色污染——紙片、塑料袋、果皮、破衣服……他們蹲下來，用小鏟子剷起來，放到小鐵桶裏。就這樣，不一會兒，大橋上的垃圾不翼而飛似的，全不見了。跟剛才一比，簡直脱胎換骨似的。

我跟他們一比，我真是太不愛衞生了，比我小的弟弟妹妹都知道環保，我這算什麼哥哥呢！我這真是無地自容啊！

以後我一定改正這些壞習慣，講衞生、不亂扔東西、不説髒話，做一個有好習慣的好孩子！同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的好少年吧！

好習慣，伴我行作文3

習慣，相信你看到這個詞都很熟悉。那你知道習慣的意思嗎？—－在長時間裏，逐漸養成的，一時不容易改變的.行為。哎，不過我也太不遵守小學生五大良好習慣了，還養成了許多惡習。

有一次，我一如既往的上了學，習慣性的摸xx口，呀！我忘戴校徽了。我想：怎麼辦呀，乾脆等禮儀隊走了再去吧！我“過秒如過分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看着我，使我心裏忐忑不安，終於，我等不下去了，腦海裏突然想起了一位哲人説的一句話：任何事物，都不及習慣那麼神通廣大。“習慣，‘服裝整潔、佩帶規範’。可……可我沒遵守這個規則。”我自責到。禮儀隊走了，我心中的大石頭也落了下來，但是我沒有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規範”這條守則。

以後，我堅持遵守小學生五大良好習慣，並從沒忘帶過什麼，養成了不東丟西落的好習慣。正如陪根所説：習慣形成性格，性格決定命運。習慣有好有壞，養成壞習慣輕而易舉；而要養成好習慣卻難上加難，我們一定要加倍努力。

五大良好習慣像一位形影相隨的好朋友；像你温暖的家；像你寵愛百般的小寵物。五大良好習慣陪伴着我們走過一生，帶我們走向幸運的階梯！