好習慣伴我成長1
在我的成長曆程中，有不少的好習慣伴隨着我……
我是一個要強的女孩，不到萬不得已我不會説放棄，記得有一次，舅母帶着姐姐來我家做客，我正在做作業，是我一向不“感冒”的數學，見我愁眉苦臉的樣貌，便明白我遇到了難題了，姐姐看了一眼我的題目，臉上掛着不屑的笑容，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式，我一看頓時恍然大悟，在多謝姐姐之餘，我仍然忘不了那不屑的笑容，從那以後我發奮圖強，拼命多做數學題，多接觸各類題型，此刻，我的解題本事有了很大的提高，再也不害怕做數學題目了，並且我還改掉了以前做數學題目不列草稿，單憑口算，從不驗算，要麼不做，一做就錯的壞習慣，此刻，每做一道數學題，我都會認認真真地在草稿紙上列式計算，驗算，這樣不僅僅提高了我的數學的計算本事和正確率，也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學的時候，我的字寫得大小不一，並且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽説了很多次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看，姐姐寫的字工整有力，給人一種低氣是足的感覺，讓人一看就賞心悦目，從那以後，我就有意的放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一向到此刻，我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的女孩，我明白爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會挑實用的東西買，對於那些可買可不買的東西，我儘量不買，處處精打細算，弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的，用過的草稿紙，看過的報紙我總是收集起來留着賣廢品，呵呵，會過日子吧！
我習慣於每一天按時起牀、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……
瞧，我的好習慣不少吧！他們可一向陪伴着我哦！
好習慣伴我成長2
在日常生活中，我們經常看到一些不好的習慣，而且自己也有這種行為，比如上課做小動作，精神沒在教室裏，不注意上課認真聽講；有的同學們在一起交談，説一些髒話。這些不文明的現象，嚴重損害了我們小學生的形象，也許有的同學可能會説：小小事情，不必放在心上。
通過對《文明美德伴我成長》的閲讀，我明白了一個道理，只有從生活的小事做起，才能養成良好的生活習慣，做一個真正的文明好少年。我們如何培養良好的習慣的呢？通過閲讀好書使我懂得，閲讀是增長知識的最佳途徑；閲讀可以使人開闊眼界，每天閲讀一篇好的文章，雖然不能全部記住，但是裏邊感人的故事和精美的句子，會使自己懂得很多道理；閲讀更可以幫你消磨時光，還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外，通過閲讀，慢慢的讓自己進入故事情節，讓思維插上想象的翅膀飛翔，猶如身臨其境……所以我們應該每天抽點時間，養成閲讀的好習慣。好習慣使從小培養成的，知識是一點點積累的。就像建築工人叔叔一樣，每天的一磚一瓦堆砌，不久的將來，就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前，每天記住一句好的句子，積少成多，當我們寫作文的時候，也許就會用上，受益的一定是自己。做一個文明好少年，要像書中描寫的那樣，在家裏尊老愛幼，熱愛勞動：在學校尊敬老師，團結友愛；講究衞生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
從生活的小事做起，遠離不良的習慣，樹立遠大理想，養成優良品德，爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣，它帶給我的好處太多太多，讓我們一起擁有這個好習慣，並讓好習慣伴我們成長吧！好習慣可以改變我們的一生。
好習慣伴我成長3
自從上了四年級的下半學期後，我就有了更多的好習慣，這些好習慣，讓我得到了更多人的讚賞，讓我變成了更好的孩子。
第一點：完成作業更及時了。在以前的時候，我總會想偷奸耍滑一點，儘量少完成一點作業，可現在我不一樣了，老師給的作業認真對待，認真完成。
第二點：學習認真了很多。以前的時候，我總是心不在焉的聽課，所以回家以後總是不會寫這些作業，會出現很多的問題，總是需要“勞駕”老爸老媽，他們總是對我説：上課認真聽講一些！可現在不一樣了，現在我開始認認真聽講，不放過老師説過的每一句話，積極回答老師提的問題。
第三點：下課認真思考。以前的時候遇到難題，老師總會説下課大家討論一下XX題，討論一下它有什麼樣的解法，可我總是一下課就開始和大家一起玩，現在我不一樣了，遇到了難題，會和幾個夥伴一起討論它的解題方法。
第四點：快樂的學習。如果你認為學習是痛苦的、枯燥的，那就真的學不好了，但是你只要快樂學習，就一定會學習很好，以前的時候，一聽説學習我就渾身發麻，但是現在，我明顯的不是那麼討厭學習了，我認為學習是為了我們自己好。
第五點：用“正心態”面對考試。以前的時候，一聽到“考試”這兩個字我就心裏面發毛，我多麼恐懼考試啊，可是現在不一樣了，現在只要是考試，我就放平心態，準備迎接考試的到來。
……
就是這些好的習慣，讓我等到了很多人的讚賞，讓我愛上了學習，我要繼續保持我的好習慣，然後學習別人的好習慣（我沒有的好習慣），來補充我的壞習慣，讓我自己變得更出彩！
好習慣伴我成長4
習慣，常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什麼?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利於你一生，而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話説得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學們，想知道能寫好
如果你到我家來，我房裏的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優秀
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學後總是想玩個夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那麼多的書，有些是聽説過的名著，我就隨手抽了一本翻閲起來。讀着，讀着，書裏的情節，還有那些運用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯後的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閲讀，閲讀，閲讀，再閲讀!!現在，我已經上初中了，作業量也增大了，可我依然堅持每天看書的習慣，就像有些人記
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養成，讓我們共同養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧!!
好習慣伴我成長5
“良好地開端就是成功的一半。”在人生的旅途中，不僅有失敗，也有成功。初次的失敗是一個新的開始。然而，一個個好的習慣是改變不了的，有的人就是因為自己的好習慣使自己擁有更多更美好的財富。我的好習慣是樂於助人，我喜歡幫助別人。因為我不會讓別人失望，更不會讓自己失望。
記得我上四年級的時候 ，有一次，老師説第一節課要考試 。可是就在考試前出問題了，我的同桌找了很久都沒有找到考試的文具。原來，她把筆掉了。這時我發現了她的難處，對她説：“你怎麼了，焦急的找什麼呀？”她回答我説：“也許真的只有你能幫我了，我把一直很重要的筆掉了，那是具有紀念意義的，因為是我遠方的好朋友送給我的。”我説：“既然是有紀念意義的，你也別急，它一定會和你心靈相通的，一定會找到的，先考試吧。”説完我把一支新買的筆給她考試。考試結束後，我和她一起尋找那支失蹤的筆，終於功夫不負有心人，我們找着了，原來在桌子的一個角落裏。我們對視，都笑了。
俗話説：習慣人人有，有生命就有習慣，擁有好習慣就是一個美好未來的響應。雖然這只是生活中的一段小小的插曲，但是卻見證着良好習慣的養成。一個個好習慣，都是我們難以忘懷的紀念碑。每個好習慣都陪伴我們成長！
好習慣伴我成長6
有人説，好習慣就有一個好人生，我十分贊同這句話。就拿我來説吧，好習慣塑造我良好的性格。
我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困，眼睛都不想睜開，可是為了能按時早到校，也能命令自我迅速地穿好衣服。以前，我在一小讀書，教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班幹部，每一天必須早到，可是總也起不來。於是，奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起牀。久而久之，六點鐘起牀成了我的習慣，此刻就算不要人叫我，生物鐘也能告訴我早起，即使是冬天也能做到。
我不僅僅有早起的好習慣，還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文，我都會把課文中的妙詞佳句寫下來，再把好詞好句背下來，看圖寫話時，能學以致用。這個好習慣要歸功於我的語文教師，我十分感激她。低年級時，劉教師總是每週給我們一節課的時間，積累詞語和句子，而我每次積累的詞句都比別人多，可是很少背。之後到了高年級，王教師教我們的時候，不僅僅要在積累中多讀，還要多背。這樣，每積累一次，我們腦海裏就會又多了一些妙詞佳句，我想，如果我們一向積累到大學，我們的腦海裏必須會滿是妙詞佳句，累積起來都會成為一本本作文書了，該多有知識。
對了，因為我的好習慣，還曾被教師表揚了一番呢！有一次，寫《最美的風景》這篇習作時，文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣，我巧妙地把這些句子穿插了進去，結果我的作文還被教師當做範文讀給大家聽呢。
我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的，感激他們讓我養成了好習慣，我相信好習慣必須會有好的人生。
好習慣伴我成長7
在我的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我...
在我心中有一個信念——認真做好每一件事，寫作業時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經哭過，我就不信我寫不好，於是我就每天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習慣一直堅持着，每次劉老師留組詞的作業時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞彙量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的書包什麼時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不着東西，而且有時的作業，因為書包太亂找不着，然後媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以後，我一直堅持在現在，所以找什麼東西都得心應手。
我所有的東西都都非常愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到現在那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品乾淨、新新的，看着心裏都舒服。
我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班裏的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到三年級我一直擔任着我們班開門的任務。
我希望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作…
好習慣伴我成長8
從小，我就喜歡善於思考，每當大家遇到什麼難題，我都會第一時間出現，來幫他們解答。
有一次，在家中，媽媽提出了一個難題：晚上放那麼多植物而感覺不到氧氣充足，而有點窒息，為什麼呢？好奇心強的我從書櫃找出一大堆有關生物學的書翻了起來。我盤着腿坐下，找出姥爺看書用的 放大鏡對着植物思考起來。突然，腦子裏靈光一現，想起了生物學的有關知識，植物白天製造氧氣多是因為白天光合作用強。晚上光合作用少，製造的氧氣也少。那為什麼感到窒息呢？原來植物和人一 樣，也要吸收氧氣呼出二氧化碳，氧氣都被植物吸收沒了，只能感到缺氧了。我飛快地跑到媽媽跟前把我所想的講給媽媽聽了，媽媽高興的笑了。
善於思考，使我熟練掌握課本知識，舉一反三，巧妙幫媽媽解決心中的困惑。
一到下雨天，傘既給同學們帶來方便，又給我們班帶來麻煩。五顏六色的傘橫七豎八的躺在地上，這時就有許多同學抱怨了：”也沒個掛傘的地方。“”地上全都是水，怎麼走啊？“還有的同學因為沒 掛傘的地方連傘都不帶了。為了解決這個難題，善於思考的我用我的千里眼快速把全班掃視了一遍，明察秋毫的我絕不肯漏掉一點蛛絲馬跡，我眼珠子一轉，一個想法在我腦海中誕生了！兩張課桌中間 留個小縫，既可以掛住雨傘的把手，又節省了空間，一舉兩得。我向老師提出了這個建議，老師誇我是個善於思考的好孩子。
善於思考，使我認真對待每一件小事，幫同學解決生活中的難題，從而感到助人的快樂。
善於思考，給我增添廣闊的知識；善於思考，讓我幫助落難的同學；善於思考，為我樹立起人生的導向標……
習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峯；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運，我將終生與這些好習慣為伴。
好習慣伴我成長9
"潘牧天，你給我過來！"老媽拎着我的耳朵，把我從電腦桌前拉進了卧房裏。"你這是狗窩嗎？"媽媽説道。我看了看房間裏，襪子分手了，一隻在牀上，一隻在牀下；書本去散步了，一本在電視機上，一本在衣櫃裏；垃圾越獄了，一堆在玩具箱旁，一堆在衣櫃旁；叫人看了就噁心。媽媽發話了，指着我頭對我説："什麼工具都給你，只給你一個小時的時間。快點清理乾淨，否則不準吃飯。"
我急忙拿來掃帚，先把灰塵和垃圾掃在一起。然後不管三七二十一用掃帚把垃圾往垃圾箱掃。接着把髒襪子放進洗衣機裏。再把地上所有書都放進了書櫃裏。這時才發現少了五本書。我連忙拿來手電筒，實行了地毯式的搜索。好不容易在牀底下找到了三本書。我又仔細找了找，才發現其它兩本書在玩具箱裏給玩具當地鋪呢！最後我將離家出走的小玩具都請回了家。當我準備報告媽媽任務己經完成時，卻感覺少了點什麼。原來還沒拖地。我二話不説以迅雷不及掩耳地速度拿來了拖把，三兩下就把地給拖乾淨了。正當我準備走時，卻被一輛"地雷"小汽車給弄得摔了個四腳朝天。哎！我一看，剛被整理好的玩具箱毀於一旦了。我只好又重新收拾了一遍。這次離開房間時我東看看，西看看。發現沒有地雷才走開。媽媽一看情不自禁地點頭説道："你要改正這個壞習慣。以後拿了東西要放回原處。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起來都要把被子疊起來。這樣形成好習慣後才會保持一個整潔衞生的生活環境。人也會生活得健康快樂。"
通過這件事情媽媽讓我明白有了好習慣會使優點多的人變成強者，反之缺點多的人會變成弱者。
好習慣伴我成長10
人們常説“優秀是一種習慣”，起先我還不明白這句話是什麼意思，現在我明白了，當你將一個好習慣養成了之後，你也就能夠變得優秀了。優秀，更多的不是靠別的什麼，靠的只是一種習慣。
如果不信“優秀是一種習慣”的話，你可以回憶回憶你的小時候。那會兒的我們，是不是都被大人們要求着要這樣洗手要那樣吃飯？這樣正是大人們在養成我們的好習慣，一旦將這些好習慣養成了，那長大了之後，我們也就不用再花時間去做“堅持”這樣讓人感覺到苦與痛的事情了。習慣成自然，只有將習慣變成了自然，變成了天性之後，我們也就不需要動用“堅持”以及“努力”這樣的詞彙來給自己加油打氣了。
在我很小的時候，我的爸爸媽媽就要求我將學習當成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳，而是讓我每天都自覺去學習，將每天學習的知識都消化進肚子裏，只要我把學習消化了，那我就可以出去玩了。這一習慣，過去我沒覺得多好，畢竟我在很多時候都不能跟小夥伴玩兒，而是自己在家寫作業，但現在我越發覺得那是一個好習慣了。
在小夥伴們考完試之後不準出來玩兒時，我因為每天都學習，考試一點兒也難不倒我，我每天依舊是學完了每天的課程就在樓下玩，雷打不動地學習，也雷打不動地玩兒，這些都讓我的生活變得非常健康，不會有小夥伴們那些考試前臨時抱佛腳的擔憂，也沒有考試之後苦惱自己成績怎麼這麼不好的憂愁，我就那麼學着也玩着，度過了我的一年又一年。
好習慣伴我成長，好習慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒，不需要堅持，也不需要努力。
好習慣伴我成長11
新的一天開始了。
上午，我們準備參觀東海大橋，聽張導介紹：大橋全長32.5公里，雙向6車道，寬度31米，被人們稱為“一座夢想的橋樑”，它是我國真正意義上的`跨海大橋。
“小記者們，看右手邊的風力發電機，它可是全國第三大的！”張導説。我們不約而同地向窗外看，只見有十幾層樓高的風車正在旋轉着，就像一個“向日葵”，哪裏有風就往哪兒轉。
終於上橋了，從車上向遠處望去，望不到對岸，橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘後我們來到了洋山港，收費站邊的半掛車通道上，幾百輛集裝箱車整齊地排列着，像等待檢閲的士兵，十分壯觀。從這裏通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。
隨後，讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現在眼前，一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經在電視上、書上看的船模，這裏應有盡有：鄭和下西洋的寶船、撞上冰山後沉沒的泰坦尼克號、現代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全，讓我這個“航海迷”大飽眼福，長了見識，直呼“過癮呀！”我為自己買了一個船模，作為留念。
最令人期待的《小主人報》成立30週年慶典活動拉開了帷幕，在以“好習慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習慣”比作“奧特曼”，把“壞習慣”比作“小怪獸”。改掉壞習慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣，我們聽得津津有味，大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”並討論了用什麼“奧特曼”打敗它，從而養成好習慣。我們也沒空手去，圍繞主題展示了各自精心準備的節目，唱啊！跳啊！會議室裏充滿了歡聲笑語，大家拍手叫好，歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福，我們與《小主人報》同成長。
願《小主人報》越辦越好
好習慣伴我成長12
都説好習慣要從小養成，並且還要堅持養成，在我們所知的好習慣中，大家所熟悉的有早睡早起，堅持晨跑，每日讀書等等，這類對我們成長最為有益的好習慣了。
在我的成長中，好習慣就是陪伴着我成長的。早睡早起的這一個好習慣，是我從小在家人的唸叨與監督下養成的。因為保證了我每天優質的睡眠質量，所以我的精神狀態一向都看起來很好。我能夠養成這一個好習慣，還多虧了我的家人。也感謝我的家人一直對我的關心。不過現在，我早就已經不需要家人對我監督了，早睡早起的好習慣將會一直伴隨着我成長。
晨跑的這個習慣，是我與朋友為了鍛鍊身體，於是每天早上就相約着一起跑步。最初我們並沒有想太多，只是每天到點的時候，就一起去晨跑。晨跑過後的我們，覺得渾身都充滿着力量，於是這也讓我們喜歡上了晨跑。漸漸地，每日的晨跑也就成為了我們的習慣。
讀書，也是在我成長中，我所堅持下來的必不可少的一種習慣。尤其是在我上學，學會了認字後，我更是每天都要讀書。讀書帶給我的樂趣很多，從我接觸書起，也就讓我愛上了讀書。大家都説讀書是一個好習慣，這句話我非常的認同。每次讀書，我都能有不少的收穫，這些收穫潛移默化的改變了我，甚至在不知不覺中慢慢讓我取得了進步。隨着我漸漸長大，我也越來越喜歡讀書。在休假的週末裏，讓我捧上一本書，我都可以足不出户，直到我將這本書看完。如今，每天晚上，我也都養成了睡前看半個小時書的習慣。從讀書中，我收穫了很多的知識。
好習慣伴我成長，當我們擁有了這些好習慣後，我們也一定要堅持下去。
好習慣伴我成長13
什麼是“習慣”？字典上説，習慣就是長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重複地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽説，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前後後的催食，所以你瞧，我有着一米四五的個頭，結實着哪！第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓練，我特喜歡在水裏翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有小學三年級的我已經達到了五年級游泳規範。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，但在乒乓台前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，這個學期，我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總有自身的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越幼稚，越來越香甜的。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，夥伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大後讓“好習慣”的果實為自身的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂生長！
好習慣伴我成長14
每個人都有每一個人的“習慣樹”，樹上結滿了許許多多的果實，有些是讓人受益一生的好習慣，還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實，那就是兩個從小養成的好習慣。
有些同學，在家裏仗着爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛，總是挑食。而在生活方面，我有一個很好習慣：我不挑食。從小到大，我從來都是做什麼吃什麼，我喜歡吃各種蔬菜，從來不偏食，所以才有現在這樣1。52米的身高，和健健康康的好身體。所以，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候，媽媽總是要忍不住地誇讚我：“看我家麗麗多乖啊，吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心裏甜滋滋的，別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢！
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我還有一個好習慣：愛讀書。人人都説：多讀書，讀好書。從小時候，我就會天天纏着爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事，每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門，認識了更多的字之後，便開始自己讀一些有注音的故事書。後來的這幾年裏，我便開始慢慢接觸一些科普類的書，還有一些媽媽為我選擇的勵志小説，和少年小説。例如説少年小説《哈利波特》系列、校園最勵志小説《原來，我可以這麼棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡，每在睡覺之前，我總會拿出一本來看一看。
習慣成自然，是的，良好的習慣有益於我們成長，甚至能成就一番事業，我們應從小就養成良好的生活習慣、學習習慣等，這是理所當然的事。作文
好習慣伴我成長15
拿破崙説：“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人。”我總結了一下，習慣也分好壞。
我的好習慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事，每次看到他們忙碌的身影時，我就很想幫助他們，可是那個時侯我什麼事都不會做，這一點使我不能幫他們。當他們不在家時，我就偷偷地學，但還是被發現了。
一天他們出去有事，我就偷偷地學，可是，他們不到十分鐘就回來了，我驚慌失措，不知道怎麼辦才好。門開了，我承認了事實，爸爸媽媽不但沒有批評我，還獎勵了我一本做菜祕籍，我照着上面做了很多菜，爸爸媽媽稱讚我做的好，我的心裏像吃了蜜一樣甜。
雖然我的好習慣很好，但是壞習慣也是有的，我的壞習慣就是粗心、馬虎，每當我做題目的時候，壞習慣就來了，有一次我不看題目直接寫，結果試卷發下來一看，我呆了，我居然把十三寫成三十了，把二十九寫成二十六了，我的本子上真可以算是“滿天紅”了！
從那以後，我決定要把那個壞習慣改掉！爸爸在我的書桌上貼了一張紙條，上面寫着：做作業時，細心認真，不要塗改，認真對待。這幾個字我銘記在心，結果真的管用，我終於改掉了壞習慣。可是，我的另一個壞習慣又找上門兒來了，那就是標點符號，我每次寫作文時，經常錯標點符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條：標點符號莫要錯，錯了就是零點五，積少成多真可怕，要是錯了就完了。後來，我真的不錯了，真是太好了，那次作文時，突然想起句號是圓的，我怎麼寫成蝌蚪了？我馬上改過來。試卷一發下來，我一看九十八分，太好了！我狂奔回家，把這個喜訊告訴了全家人，爸爸説：“用這個方法管用吧！”我説：“真的很管用呢！”我要努力保持別樣的好習慣，讓這別樣的好習慣越來越多！
文萃咖
