在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的六一作文1
盼望着，盼望着，我們終於盼來了快樂的六一兒童節。這一天，校園裏彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一，可花了一番心思。把整個校園佈置的五彩繽紛。想到這裏，我的心頭不由地湧起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落，原來整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個舞台。同學們正在準備着排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了，首先是我們班的帥哥李明明上場主持，只見他穿着筆挺的小西裝，打着領結，站在台上，可真叫一個“帥”。看着他有板有眼、不慌不忙的樣子，還真有電視上那種主持人的風範呢！只聽他宣佈：“六一兒童節現在開始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演。”咦？人呢？原來高思齊不肯上場，躲了起來。這可把我們急壞了，第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生髮現了高思齊，原來，他躲在桌子下呢！同學們連拖帶拉，誰知，他的力氣這麼大，剛把他拉回來，又跑到了位置上，還振振有詞地説：“我還在構思呢，請你們不要催我。”沒辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接着，其他的學生陸續上台表演，有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室裏不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺，我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
快樂的.六一作文2
今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份温暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悦稍放一旁。現在是出隊旗，然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然後是老隊員為新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。
重點來了，節目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調，活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱，悦耳動聽，我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節，我們該怎麼回報他們的養育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分痴迷。
回到教室後，哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及説再見，不知那批學生會那麼幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂的六一作文3
盼星星盼月亮，“六一”兒童節終於到啦！這時屬於我們的節日！
清早，校園便被同學們那些五彩繽紛的衣服點綴得漂漂亮亮。各班師生都在積極地佈置教室，牆壁上掛滿精緻可愛的裝飾品，像童話世界一樣。“慶祝六一兒童節活動現在開始！”只聽見主持人趙雪瑩一聲説道，活動正式開始。“第一個節目是智力大比拼――猜謎語。”當我看着同學們一個個滿臉笑容，捧着豐富的禮物回座位時。我想：我不能落後給別人！“一扇玻璃窗，裏面亮堂堂，演戲又唱歌，經常換花樣。”我靈機一動：這個謎語在我的謎語書上也有。“電視！”我馬上脱口而出。哈哈！終於答對了！我捧着禮物在座位上津津有味地吃起來，隨後幾題我都答對了，真是大豐收啊！接下來是“氣球過河”遊戲。這個遊戲規則是兩個人一組，胸對胸夾着氣球，開始後看哪一組先到達終點，而且氣球不爆就為勝利。嘿，這可是我的強項，我可要大顯身手啦！經過商量，我決定和葉奕濤同學一組。站在起點上，我們看見對手是女子隊，我心想：雖然對手很軟弱，但也不能掉以輕心，輕蔑對手。我目不轉睛地盯着主持人，“比賽開始！”我和葉奕濤同學配合得非常好，快步走節拍都很協調。最後，我們勝利了，拿到了豐富的獎品。教室裏充滿着愉快的笑聲……隨後，活動還舉行了擊鼓傳球、大食會的節目。這年的“六一”兒童節過得真快樂啊！
快樂的六一作文4
快樂的“六一”
今天是“六一”兒童節，也是學校藝術節閉幕的日子。學校為我們組織開展了“小鬼當家”系列活動。
吃過午飯，我們安靜地坐在教室裏，老師先對我們進行了活動安全的教育，接下來把我們分成了5個活動小組。當聽到蔡老師説二（2）班可以出來的時候，我們迫不及待地去尋找活動的目標了。
我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這裏我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺得這裏的服務員真好，他們態度親切地為我們介紹活動規則，而且他們那裏有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動，我套了2次儘管什麼也沒套到，但我還是很開心。我們玩好以後大哥哥、大姐姐還讓我們去寫了活動感受並簽名呢！
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那裏的服務員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點心！
活動結束後，我們又在教室裏開始了茶話會，大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊！
今年“六一”兒童節不僅展示了我們的才能，又給大家帶來了歡樂！真令人難忘！
快樂的六一作文5
昨天，是我們的節日，是我們最快樂的一天！六一兒童節，上午的時候，學校為我們辦了六一遊園活動，我們開心極了！
一共有13個班級，我們年級共有13個小遊戲，不單單隻有我們年級，還有很多年級很多遊戲，13個遊戲，每贏一個遊戲，就會有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過飲料有一點貴，本來是3個票可以換一瓶汽水，但是，汽水發現快沒有了，就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的，我們班的遊戲是凌波微步，規則是：遊戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印，只要不出格，而且還有一個沙包，沙包扔到一個地方，不彎腿撿到沙包，就算是過關了，玩這個時候，我的腳小，所以很容易就過去了，我玩一局，就掙一個獎券，得了三張獎券後，我去換了一瓶汽水，接着再玩。
我還玩了一個遊戲，是“搶凳子”這個遊戲很簡單，但是做起來有點難，五個凳子六個人，一不小心，就會被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶，男讓女，所以我故意跟男生搶一個凳子，最後，我就會贏了。
這個六一，是最快樂的一天！
快樂的六一作文6
今天是我過的第8個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終於見晴了看着，我已經過了8個兒童節。
中午下班後，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的湧來湧去。一眼望去，各種各樣的商品琳琅滿目，玩具櫃枱前擠滿了人。我東張西望，看着這麼多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰鬥陀螺，是買遊戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最後我決定買遊戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還説：“媽媽，今天不學英語了好嗎?”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那麼差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家裏的時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，説是讓我放鬆放鬆眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒幹豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
快樂的六一作文7
我們盼望已久的“六·一”兒童節終於到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中，因為這裏正在舉辦豐富多彩的遊園活動。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛着五顏六色的綵帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃着零食邊拿着遊園券奔向各個班參加各種遊戲。遊戲項目真多，什麼“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了！我來到三7班，對着滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會兒工夫，規定的五個謎語全部過關了，一個都沒錯，順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小祕密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎麼吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！
下午一點半鐘，班主任王老師帶我們去學校體育館，看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營裏的“鐵環爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望着下一次的“六·一”兒童節的到來。
快樂的六一作文8
我盼星星，盼月亮，終於把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所當然地開心起來，可我卻有一絲悲傷，因為這是我們在小學裏的最後一次六一兒童節……不過現在還是好好的玩吧！
上午，我們在學校裏舉行冷餐會；下午，我去了兩個同學的家裏玩。
晚上，我們一家人玩起了遊戲，爸爸讓我把桌子拉開，空出一小片地方玩搶椅子的遊戲。爸爸先把兩把椅子在中間圍成圓形，玩的人圍着椅子轉，當爸爸拍手時，就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。爸爸一聲令下，我、弟弟和阿姨飛快地圍着椅子跑，當聽到掌聲時，我迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興並且有點沾沾自喜。第二次玩時，因為上一次我搶到椅子了，我就以為這次也一定能搶到，所以沒有很認真地玩遊戲，結果被淘汰了。玩完了這個遊戲，爸爸又想出了做反動作的遊戲，我、阿姨、弟弟站成一排，爸爸在旁邊發命令。當爸爸發佈命令讓我們笑時，我們有的笑，有的哭，我們看着彼此笑了起來。
我玩完遊戲，還在家裏看了一場精彩的電影。
這次的“六一”我過得很快樂！
快樂的六一作文9
今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的遊園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨着的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師説，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子衝到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖着孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終於輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁着挨着的兩隻腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外，邁開自由的那隻腳，跨起了大步，可綁在一起的那隻腳，怎麼也邁不開。這時，朱雨涵説：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”儘管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋裏，校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文10
國際兒童節又稱“兒童節”。每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣掌聲，都充滿了幸福和快樂。
這一天我們來到教室，想為教室這位姑娘打扮打扮。來到教室，教室裏人山人海，熱鬧極了，每一個同學臉上都有美麗的笑容。我們花了半個小時的時間打扮 好了教室這位姑娘，開始的遊戲這一次遊戲的名稱叫：“上情下達”。 主持人把遊戲規則告訴了我們。這次遊戲叫做“上情下達”，我認為李瓏兒小組表演的最好，他們抽到詞語是“兔子”，李瓏兒把手放在頭上，做成了兔子耳朵形， 蹲了下來微笑的跳了跳傳給李建彬看，李建彬傳又給潘學錕看。在這時，台下的同學們猜出了答案，大叫道：“是兔子，兔子！”何一丹一看完，就脱口而出一句： “兔子！”何子歆對何一丹一邊笑着一邊説道：“正確！”最後教室裏響起了雷鳴般的掌聲！！！！時間過得真快，馬上就到我們組了我的心像兔子在跳一樣“砰、 砰、砰”潘瀟抽到了高爾夫，她比了一個打高爾夫的動作。我傳給了龔雲濤這，時我的默默的在心了説到：快想，快想。過了一會兒龔雲濤説道：“高爾夫。”何子 歆説：“恭喜你正確。”這時別提我心了有多高興了。
這一天我過了一個幸福和快樂的“六一”國際兒童節。
文萃咖
