快樂六一作文1
今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的遊園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間，學校裏的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州範兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾着可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角鬥場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之後我們又去其它班級進行遊園活動，當我在204班的教室裏發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！於是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那麼快，我覺得還沒玩多久，遊園活動就結束了，但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節！
快樂六一作文2
今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待着老師為我化粧。臨近九點，每位小演員都已化好粧。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裏有一種説不出的激動和興奮。
九點，主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁着整齊的步伐走上了舞台，他們穿着嶄新的、鮮豔的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴着悠揚的樂曲迴盪在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞台邊，等待着。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞台上擺好造型。當前奏結束，我們拿着五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞台，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節目一個接一個有序地進行着，掌聲不斷迴響在舞台周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
快樂六一作文3
同學們盼望已久的“六一”兒童節終於來到了！為了這一天我們和老師都花了許多精力，又是準備主持稿，又是排練節目，又是打掃教室……個個忙得不亦樂乎，盼望着這天早一點兒到來。
星期一（六一節），我早早的就來到了學校，只見校門口兩邊站着鼓號隊的大哥哥、大姐姐，他們正吹着號、打着鼓迎接我們。
到了教室已經有許多同學來了，還有幾位特邀來參加我們活動的家長。他們玩遊戲的玩遊戲，聊天的聊天，好不快活，直到班主任來了，大家才安靜下來。
活動正式開始，主持人宣佈第一個節目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力，邊唱邊舞，博得了大家熱烈的掌聲。第二個節目是顧一典等人給我們帶來的對唱《讓我輕輕地告訴你》，她們的歌聲悠揚美妙，同學們都跟着她們的歌聲點頭、打節拍……
節目一個一個的過去了，按道理我應該高興才對，但這時我的心情卻非常緊張，心裏像揣了一隻小兔子一樣“砰！砰！”直跳。這時傳來了主持人的聲音：“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》，掌聲有請。”我快步走上了講台，臉漲得通紅，説：“大家好，今天我給大家來一段《陽陽聊齋》。‘大清老早，摜着書包……’”剛開始有些緊張，感覺自己的聲音都有一些發抖，後來越説越有信心，越來越流利。講完後教室裏響起了雷霆般的掌聲。
接下來還有許多節目和遊戲，如：“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……
下午，我們還做了個遊戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了，而且我的頭上還撞了一個大包，但是我的心裏仍覺得非常快樂，畢竟“友誼第一，比賽第二”嗎！
在我們的歡聲笑語中我又度過了一個快樂的“六一”。
快樂六一作文4
每個六一節，我們都非常開心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不説了。就説六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定説，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終於在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱着歌！就説跳蹦蹦牀吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關係，快樂比什麼都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們説是嗎？
快樂六一作文5
今年的“六一兒童節”與往年不同，我們班舉行了“美物質換”活動，我們把自己的玩具拿到教室，做了一個和同學們互相交換的活動，我換了很多自己喜歡的玩具，還給我最愛的小妹只換了一個帽子和玩具小熊，妹妹可高興了。
我還告訴你們我另一個高興的原因是：猜一猜，我想很多人都會猜到吧，因為你們和我一樣也是爸爸媽媽的寶貝，收到了爸爸媽媽的禮物了。今年爸爸媽媽的禮物有點特別，不是我很願意的，我想要玩具，呵呵，沒有啊。。。。。爸爸媽媽給我買了一套書，書的名字叫：“讓你大開眼界的300個奧祕”，這是一整套四大本，今年暑假可有任務了，媽媽讓我能夠看完書説出其中100個奧祕，慘啊 ，好慘！
不過我還是很高興的，爸爸媽媽畢竟都是為了我好嗎，他們希望我懂得很多知識，那我就加緊努力吧，夥伴們加油！我們一起努力。謝謝老師為我們開辦的美物質換，讓我過了一個非常快樂的“六一兒童節”。
快樂六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節終於來了。學校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門好氣派啊！公園大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門。
咱們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型遊樂設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時，可就是不敢下來，於是我就大聲喊道：“媽媽，怎麼辦？”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網，我也不覺的疼。於是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終於成功了。
在玩“空中漫步”的時候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，咱們漫步到“臨水畫廊”，爸爸説“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風格，長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領頭組織繪製的歷史典故。花廊66幅，為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫廊，覺得藝術家們太偉大了。
咱們最後來到四方亭，四方亭位於公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節。
快樂六一作文7
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了雲層裏，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了粧，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看着大大的`舞台，心裏真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽着歡快的音樂，欣賞着優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，台下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心裏就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂六一作文8
期待已久的六一節終於來了，我很興奮，上午很早就起牀吃完早餐去上學，雖然今天下暴雨，但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節日氣氛籠罩着整個校園，一進教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動開始前，老師就宣佈了活動規則，我作為工作人員，先工作，最後玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終於堅持到最後一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地衝到各個活動場館，有的人太多了，有的又沒什麼好玩的，在有限的時間裏，我最後就逛了一圈，基本上都沒玩，後來還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點點失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個小組都準備了遊戲和節目，我們採取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節目，好緊張呀，同學們準備的遊戲都挺有意思的，有車輪遊戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰殭屍，楊子清還表演了唱歌。最後老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕，我好開心呀！
活動結束，我們小組得了三等獎，還領了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！
快樂六一作文9
六一節是屬於孩子們的，有趣的六一更是值得回味的。在高一校園裏，每一個孩子都享受着六一的快樂——趣味橫生的動物手套繪畫，多彩的節目以及使人饞涎欲滴的食品大禮包都讓同學門不亦樂乎。五年級的同學們更是尤為珍惜，因為這是他們在高一校園度過的最後一次六一節了……
聽，廣播響了，原來是大隊部的金老師對同學們在做六一的動員，也對大家致了六一的賀詞。緊接着六一節的帷幕就拉開了。五（5）中隊的同學們在班主任周琦老師和副班主任戚海榮老師的帶領下進行了手套繪畫的活動。老師先讓同學們觀看手套繪畫作品的ppt，熟悉如何繪畫手套，如何擺手的造型。然後就讓同學們根據ppt的題材或自主創心進行繪畫。學校分發的炫彩棒和手套也給同學們帶來了很大的方便。同學們的一陣沉思後，“唰唰，唰唰”動筆的聲音就相繼出現了。大家都十分認真，想在班與班繪畫成果交流中，為自己班級爭光。同學們繪畫時，周老師和戚老師也在用照相機為大家捕捉繪畫時美好的瞬間。大約15分鐘過後，同學們的作品差不多都完成了。仔細一看，各個作品都美不勝收，有的在手套上畫老虎，有的在手套上畫兔子，畫大象，畫孔雀，畫貓，畫鳥，畫馬……千奇百怪，形態萬千。
手套繪畫結束後，同學們就在自己班級班主任和副班主任以及家長志願者的帶領下，搬好椅子來到學校前操場觀看六一節的節目。青春向上的啦啦操，優雅委婉的口琴合奏《那波里舞曲》，朝氣蓬勃的童聲合唱，獨具一格的兒童京劇，輕快激昂的舞蹈《飄揚的紅領巾》，耐人尋味的相聲小品……都讓同學們看的眼花繚亂，掌聲更是如潮水般連綿不斷。
童年是短暫的，同樣你的六一節也許一轉眼就不可能再過了，所以我們應該珍惜童年，不要當我們長大時，後悔當時沒有好好與童年結伴。希望我們留給童年的永遠是歡聲笑語，也希望童年的歡樂永遠定格在我們的腦海中，不被磨滅。
快樂六一作文10
六二班曹陽明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。
等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！
不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
文萃咖
