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《文王》閲讀答案

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《文王》閲讀答案

《文王》閲讀答案1

閲讀下文,完成第17一21題。(18分)

王紱傳

①王紱,字孟端,無錫人。博學,工歌詩,能書,寫山木竹石,妙絕一時。洪武中,坐累戍朔州。永樂初,用薦,以善書供事文淵閣。久之,除中書舍人。

②紱未仕時,與吳人韓奕為友,隱居九龍山,遂自號九龍山人。於書法,動以古人自期。畫不苟作,遊覽之頃,酒酣握筆,長廊素壁淋漓沾灑。有投金幣購片楮①者,輒拂袖起,或閉門不納,雖豪貴人勿顧也。有諫之者,紱曰:丈夫宜審所處,輕者如此,重者將何以哉!

③在京師,月下聞吹簫者,乘興寫《石竹圖》。明旦訪其人贈之,則估客②也。客以紅氍毹③饋,請再寫一枝為配,紱索前畫裂之,還其饋。

④一日退朝,黔國公沐晟從後呼其字,紱不應。同列語之曰:此黔國公也。紱曰:我非不聞之,是必於我索畫耳。晟走及之,果以畫請,紱頷之而已。逾數年,晟復以書來,紱始為作畫。既而曰:我畫直遺黔公不可。黔公客平仲微者,我友也,以友故與之,俟黔公與求則可耳。其高介絕俗如此。

【注】①楮(chǔ):一種樹皮可以用來造紙的樹,這裏指紙。②估客:商人。③氍毹(qú shū):毛織的地毯。

(節選自《明史 ·王紱夏昶傳》)

17.寫出下列加點詞在句中的意思。(4分)

(1)坐累戍朔州 (2)除中書舍人

(3)雖豪貴人勿顧也 (4)俟黔公與求則可耳

18.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是 (2分)

A.以善書供事文淵閣 以其所見者真,所知者深也。

B.明旦訪其人贈之,則估客也 位卑則足羞,官盛則近諛

C.紱索前畫裂之,還其饋 爾其無忘乃父之志

D.於書法,動以古人自期 行成於思而毀於隨

19.用現代漢語解釋下列句子。(6分)

(1) 丈夫宜審所處,輕者如此,重者將何以哉!

(2) 我非不聞之,是必於我索畫耳。

20.從王紱的處事經驗看,要保持操守,需要警惕□□和□□這兩種人。(用文中的詞語回答)(2分)

21.本文③④兩段分別敍寫了王紱哪兩件事,從中可以看出王紱具有怎樣的品質?(用自己的話回答)(4分)

參考答案:

17.(1)定罪,由而獲罪(1分)(2)授予官職(1分)(3)顧忌(1分)(4)等待(1分)

18.A (2分)

19.(1)大丈夫應該清楚自己所處理的事情,不重要的事情都像(你説的)這樣,重要的事情將會怎樣(處理)呢!(審、輕者、固定句式,共3分)

(2)我不是沒有聽到他的喊聲,這一定是他向我索要畫罷了。(之、是、判斷句式,共3分)

20.估客;豪貴(2分)

21.王紱贈畫,撕畫還饋;(1分)由友人轉贈黔國公的索畫;(1分)清高耿直,不為金錢所動;(1分)不隨流俗,不趨附權貴。(1分)

《文王》閲讀答案2

司馬文王①與禪宴,為之作故蜀技②,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充③曰:“是人之無情,乃可至於乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”

充曰:“不如是,殿下④何由並之。”

他曰,王問禪曰:“頗思蜀否?”禪曰:“此間樂。不思蜀。”郤正⑤聞之,求見禪曰:“若王后問,宜泣而答曰:'先父墳墓遠在隴、蜀⑥,乃心西悲,無日不思。'因閉其目。”會王復問,對如前,王曰:“何乃似正語邪!”禪驚視曰:“誠如尊命。”左右皆笑。 ——選自《三國志.蜀書》

【註解】①司馬文王:指司馬昭。他死後,被尊稱為文帝,故這裏稱“文王”。②蜀技:表演四川的歌舞。技,同“伎”。③賈充:司馬昭父子的親信。④殿下:漢代以後,對太子、親王的尊稱。⑤郤正:劉禪舊日的大臣,和劉禪一起,被遷送到洛陽。⑥隴、蜀:指四川。

【閲讀訓練】

1、解釋下列句中劃線詞的意思。

(1)頗思蜀否? _________________

(2)宜泣而答_________________

(3)會王復問正 _________________

(4)誠如尊命_________________

2、翻譯下面的句子。

(1)司馬文王與禪宴,為之作故蜀技……

________________________________________________________________

(2)何乃似郤正語邪!

________________________________________________________________

3、文中充分表現劉禪“無情”的一句是________________。由此句演化出的成語是______________,現在常用來比喻__________________。

4、通過文中劉禪的言行你是怎樣評價這位亡國之君的?

_________________________________________________________________________________

參考答案:

1、(1)很

(2)應當

(3)正巧

(4)的確

2、(1)司馬昭和劉禪在一起宴飲,(派人)專為他表演四川的歌舞。

(2)怎麼竟然像郤正説過的話呢?

3、此間樂,不思蜀。 樂不思蜀 樂而忘返或樂而忘本。(意對即可)

4、通過文中劉禪的言行可以看出他是一個昏庸無能、貪圖享樂、敵我不分、麻木不仁的亡國之君。(意對即可)

《文王》閲讀答案3

姜太公遇文王

文王將田⑴,史編⑵布卜⑶,曰:田於渭陽⑷,將大得焉,非龍非螭⑸,非虎非羆⑹,兆得公侯,天遺⑺汝師。文王乃乘田車⑻,駕田馬⑼,田於渭陽,卒見太公,坐茅以漁。

周西伯獵,果遇太公於渭之陽,與語,大説⑽。曰:自吾先君⑾太公⑿曰:當有聖人適⒀周,周以興。子真是邪?吾太公望子久矣!故號之曰太公望。載與俱歸,立為師。

註釋

⑴田:田獵。⑵史編:名叫編的太史。⑶布卜:布,陳;卜,灼剝龜:陳龜而灼剝之,視龜兆的縱橫以定吉凶,叫布卜。⑷渭陽:渭水的北岸,山的北面或水的南面叫做陰,山的南面或水的北面叫做陽⑸螭(ch ):古代傳説中沒有角的龍。 ⑹羆(p ):棕熊。⑺遺:贈予,給予。⑻田車:田獵的車。 ⑼田馬:田獵的馬。⑽説:通悦。⑾先君:去世之父為先君。⑿太公:父稱太公。先君太公連稱,即去世之父的意思。 ⒀適:到。

閲讀訓練

1.指出下列句中的通假字

①與語,大説__________②湯熨之所及也________③寒暑易節,始一反焉__________

2.天遺汝師一句中的遺與下列句中遺字用法相同的一項是( )

A.路不拾遺 B.深追先帝遺昭C.得遺金一餅 D.是以先帝簡拔以遺陛下

3.解釋下列句中加點的詞。

野徑雲俱黑______ 載與俱歸______

卒見太公______ 卒中往往語_____

4.翻譯下列句子。

①當有聖人適周,周以興。

②文王乃乘田車,駕田馬,田於渭陽,卒見太公,坐茅以漁。

5.求賢若渴,禮賢下士,是歷代賢明君主對待人才的態度,文王禮遇姜太公就是一例。你還能再舉出歷史上這樣的一個例子嗎?請用簡潔的語言加以概括。

_____________________________________

參考答案:

1.①説通悦 ②湯通燙 ③反通返 2.D 3.全,都 一起,一同 終於 士兵 4.①不久準會有聖人到我們這裏來,那時我們周民族就將要興旺發達了。 ②文王便坐了獵車,駕了獵馬,到渭水北岸去打獵,終於見到了姜太公,他正坐在一束茅草上釣魚。 5.答案舉例:劉備三顧茅廬 6.略。

譯文

文王將要出去打獵,叫太史編替他卜了一課,太史編看了龜兆,唱道:

到渭水北邊去打獵,將會有很大的收穫。

不是螭也不是龍,不是老虎不是熊;

兆得個賢人是公侯,上天賜你的好幫手。

文王便坐了獵車,駕了獵馬,到渭水北岸去打獵,終於見到了姜太公,太公正坐在一束茅草上,(安安靜靜地在那裏)釣魚。

周西伯出去打獵,果然在渭水北岸遇見了太公,和他交談,大為高興,説道:記得先前我那去世的父親太公常向我説:不久準會有聖人到我們這裏來,那時我們周民族就將要興盛發達了。你可真就是這樣的人嗎?我家太公盼望你已經很久了!所以就叫他做太公望。用車子把他載了一同回京城去,回去就拜他做了國師。

《文王》閲讀答案4

閲讀下面文言文,完成5-9題。

王英,字時彥,金谿人。永樂二年進士。選庶吉士,讀書文淵閣。帝察其慎密,令與王直書機密文字。與修《太祖實錄》,授翰林院修撰,進侍讀。

二十年扈從北征。師旋,過李陵城。帝聞城中有石碑,召英往視。既至,不識碑所。而城北門有石出土尺餘。發之,乃元時李陵台驛令謝某德政碑也,碑陰刻達魯花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,異日且以為己地,啟爭端。”命再往擊碎之。沉諸河,還奏。帝喜其詳審,曰:“爾是二十八人中讀書者,朕且用爾。”因問以北伐事。英曰:“天威親征,彼必遠遁,願勿窮追。”帝笑曰:“秀才謂朕黷武邪?”因曰:“軍中動靜,有聞即入奏。”且諭中官勿阻。立功官軍有過,命勿與糧,相聚泣。以英奏,復給予。仁宗即位,累進右春坊大學士,乞省親歸。

宣宗立,還朝。是時海內宴安,天子雅意文章,每與諸學士談論文藝,賞花賦詩,禮接優渥。嘗謂英曰:“洪武中,學士有宋濂、吳沉、朱善、劉三吾,永樂初,則解縉、胡廣。汝勉之,毋俾前人獨專其美。”修太宗、仁宗《實錄》成,遷少詹事,賜麒麟帶。母喪,特與葬祭,遣中官護歸。尋起復。正統元年命侍經筵,總裁《宣宗實錄》,進禮部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南鎮。時久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨。年七十,再乞休。不許。十二年,英子按察副使裕坐事下獄。英上疏待罪。宥不問。明年進南京禮部尚書,俾就閒逸。居二年卒,年七十五。賜祭葬,諡文安。

英端凝持重歷仕四朝在翰林四十餘年屢為會試考官朝廷製作多出其手四方求銘志碑記者不絕性直諒好規人過三楊皆不喜故不得柄用。裕後累官四川按察使。(選自《明史·列傳第四十》)

5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( ) (3分)

A.既至,不識碑所 識:知道

B.賞花賦詩,禮接優渥 渥:深厚

C.英上疏待罪。宥不問。 宥:寬恕

D.居二年卒,年七十五。 居:居住

6.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一項是( ) (3分)

A.帝察其慎密 毋俾前人獨專其美

B.每與諸學士談論文藝 母喪,特與葬祭,遣中官護歸

C.異日且以為己地 朕且用爾

D.因問以北伐事 以英奏,復給予

7.下列句子分別編為四組,全都説明王英“慎密”的一組是( ) (3分)

①令與王直書機密文字 ②師旋,過李陵城

③沉諸河,還奏 ④汝勉之,毋俾前人獨專其美

⑤正統元年命侍經筵,總裁《宣宗實錄》 ⑥時久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨

A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥

8.下列對原文內容的敍述和分析,正確的一項是( ) (3分)

A.王英隨皇帝北征路過李陵城,被召去查看石碑,王英發現碑上陰刻有魯花赤等名氏,擔心日後起爭端,就將石碑擊碎,沉入河底,受到了皇帝的讚揚。

B.皇帝詢問王英北伐之事,王英認為皇帝親征,敵人定會遠逃,希望皇帝不要窮追。皇帝認為這是王英譏諷他窮兵黷武,因此懷恨在心。

C.宣宗之時,天下安定。天子常常與學士們談論文藝,賞花賦詩,曾勉勵王英,向宋濂、吳沉、解縉等學習,不要讓前人獨專其美。

D.王英細緻謹慎,端莊穩重,正直寬容,受四位皇帝恩遇。正統十二年,其兒子按察副使王裕因事獲罪入獄,王英上奏章等待治罪,皇上不問其罪。

9.斷句和翻譯。(共7分)

⑴用“/”給下面的文段斷句。(4分)

英 端 凝 持 重 歷 仕 四 朝 在 翰 林 四 十 餘 年 屢 為 會 試 考 官 朝 廷 制 作 多 出 其 手 四 方 求 銘 志 碑 記 者 不 絕 性 直 諒 好 規 人 過 三 楊 皆 不 喜 故 不 得 柄 用

⑵翻譯下面的句子。(6分)

①而城北門有石出土尺餘。發之,乃元時李陵台驛令謝某德政碑也

②立功官軍有過,命勿與糧,相聚泣。

參考答案及評分標準:

5.D(居,應為“停留,過了”。如“居數月,其馬將駿馬而歸”中,“居”即為此意。“知道”是“識”的常見義,如“不識有諸?”“興盡悲來,識盈虛之有數”等句中,“識”都是此意。“過蒙拔擢,寵命優渥”中,“渥”即為“優厚,深厚”意。“帝知其冤,而宥其失”中,“宥”即為“寬恕”意。今言“宥罪”“原宥”的“宥”也是此意。)

6.C(A.同為代詞,前者為他,指王英;後者為那、那些。B.前者為介詞,和,跟,同;後者為動詞,賜予,給予。C.同為副詞,將要;D、前者為介詞,拿;後者為連詞,因為。)

7.B(“慎密”,為認真細緻謹慎之意。在所給的六個句子中,②講述北征的部隊凱旋,經過李陵城,與王英無關;④是皇帝對王英的勉勵和期望。⑥講述王英到南鎮祝祭的奇遇,與他的“慎密”無關。)

8.D(A.此項的錯點比較多,“北征路過”應為“北征,凱旋,經過李陵城”,“擔心日後起爭端”的是皇帝而不是王英,“將石碑擊碎”是皇帝的命令,原文只説“帝喜”,沒説到“受到了皇帝的讚揚”。B.“皇帝認為這是王英譏諷他窮兵黷武,因此懷恨在心”,原文沒有“譏諷”之意,亦沒有“懷恨在心”。C.“向宋濂、吳沉、解縉等學習”原文無此意。)

9.(1)英端凝持重/歷仕四朝/在翰林四十餘年/屢為會試考官/朝廷製作多出其手/四方求銘志碑記者不絕/性直諒/好規人過/三楊皆不喜/故不得柄用。(4分。每錯、漏3處扣1分,扣完為止。)

(2)①而城北門有塊石頭露出地面一尺多,王英把它挖出來,發現是元朝時李陵台驛令謝某的德政碑。(3分。“發”“乃”各1分,大意1分。)

②立有功勞的官軍有過失,皇上命不要給他們糧食,他們相聚而泣。(3分,省略部分補充完整,2分,大意1分。)

【文言文參考譯文】

王英,字時彥,金谿人。永樂二年(1404),中進士,選為庶吉士,入文淵閣讀書。皇上考察他縝密,令他與王直抄寫機密文字。他參與修撰《太祖實錄》,被授予翰林院修撰,進升侍讀。

二十年(1422),他隨從皇上北征。部隊回來時,經過李陵城。皇上聽説城中有石碑,召王英前往查看。王英到後,不知道石碑在哪裏,而城北門有塊石頭露出地面一尺多,王英把它挖出來,發現是元朝時李陵台驛令謝某的德政碑,碑上陰刻【陰刻為凹形狀。凹陷下去的字是陰字,凸出來的字是陽字。刻圖章是如果刻凹陷下去的字,這就是陰刻。】有達魯花赤等名氏。王英回來把情況詳細地上奏皇上。皇上説:“碑上有蒙古名,將來會説是他們的土地,引起爭端。”便命王英再去把碑擊碎,王英還把它沉入河中。回來彙報時,皇上很高興他這麼細心,説:“你是二十八人中讀書的人,朕將任用你。”便問他北伐的事。王英説:“皇帝親征,他們一定遠逃,願不要窮追。”皇上笑道:“秀才是説朕黷武嗎?”便對他説道:“軍中有什麼動靜,聽到了你即入奏。”還傳諭宦官不要阻攔。立有功勞的官軍有過失,皇上命不要給他們糧食,他們相聚而泣。因王英上奏後,才又給予他們。仁宗即位後,王英累升為右春坊大學士,請求省親歸家。

宣宗即位後,王英回朝。這時海內平安,天子雅好文章,常常與學士們談論文藝,賞花賦詩,對他們的禮遇非常優厚。皇上曾對王英説:“洪武年間,學士有宋濂、吳沉、朱善、劉三吾,永樂初年,則有解縉、胡廣。你要自勉,不要讓前人獨專其美。”太宗和仁宗《實錄》修成後,王英被進升為少詹事,被賜給麒麟帶。母親去世時,皇上特給予祭葬,遣宦官護送歸鄉。不久命他回來任職。正統元年(1436),命他侍奉經筵,總裁《宣宗實錄》,進升為禮部侍郎。八年命他處理禮部事務。浙江百姓染上瘟病,皇上派他到南鎮祝祭。當時久旱,王英到後,下起大雨,百姓歡呼稱他為侍郎雨。他七十歲時,一再請求退休,皇上不許。十二年,王英的兒子按察副使王裕因犯罪入獄,王英上疏待罪,皇上寬恕不問。第二年升他為南京禮部尚書,使他能有閒逸。過了兩年,他去世,終年七十五歲。賜給祭葬,諡號文安。

王英端莊穩重,歷仕四朝。他在翰林院四十餘年,多次擔任會試考官,朝廷制度多出於其手,四方來向他求銘文碑記的不斷。他個性誠信正直,也好規勸別人的過失,三楊都不喜歡他,所以他不能掌大權。王裕後來積功升官為四川按察使。

《文王》閲讀答案5

閲讀下面的文言文,完成後面的題目。

趙惠文王卒,子孝成王立。七年,秦與趙兵相距長平,時趙奢已死,而藺相如病篤,趙使廉頗將攻秦。秦數敗趙軍,趙軍固壁不戰。秦數挑戰,廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰: “秦之所惡,獨畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。”趙王因以括為將,代廉頗。藺相如曰:“王以名使括,若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳,不知合變也。”趙王不聽,遂將之。

趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十餘日,軍餓,趙括出鋭卒自搏戰,秦軍射殺趙括。括軍敗,數十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。趙前後所亡凡四十五萬。明年,秦兵遂圍邯鄲,歲餘,幾不得脱。賴楚、魏諸侯來救,乃得解邯鄲之圍。自邯鄲圍解五年,而燕用慄腹之謀,曰:“趙壯者盡於長平,其孤未壯。”舉兵擊趙。趙使廉頗將,擊,大破燕軍於鄗,殺慄腹,遂圍燕。燕割五城請和,乃聽之。趙以尉文封廉頗為信平君,為假相國。

廉頗之免長平歸也,失勢之時,故客盡去。及複用為將,客又復至。廉頗曰:“客退矣!”客曰:“籲!君何見之晚也?夫天下以市道交,君有勢,我則從君,君無勢則去,此固其理也,有何怨乎?”居六年,趙使廉頗伐魏之繁陽,拔之。

趙孝成王卒,子悼襄王立,使樂乘代廉頗。廉頗怒,攻樂乘,樂乘走。廉頗遂奔魏之大梁。廉頗居樑久之,魏不能信用。趙以數困於秦兵,趙王思復得廉頗,廉頗亦思複用於趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇郭開多與使者金,令毀之。趙使者既見廉頗,廉頗為之一飯鬥米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。趙使還報王曰:“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之,三遺矢矣。”趙王以為老,遂不召。

楚聞廉頗在魏,陰使人迎之。廉頗一為楚將,無功,曰:“我思用趙人。”廉頗卒死於壽春。

(節選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

小題1:對下列句子中加點詞的解釋,錯誤的一項是A.趙軍固壁不戰壁:堅守B.趙使廉頗將攻秦將:率兵C.為假相國假:代理D.頃之,三遺矢矣矢:筷子小題2:下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.趙王因以括為將因賓客至藺相如門謝罪B.乃得解邯鄲之圍設九賓於廷,臣乃敢上璧C.壯者盡於長平於其身也,則恥師焉D.夫天下以市道交以勇氣聞於諸侯趙小題3:下列各組句子全都能表現出趙孝成王昏庸無能的一項是()

①趙王信秦之間②王以名使括,若膠柱而鼓瑟耳

③悉更約束,易置軍吏④賴楚、魏諸侯來救,乃得解邯鄲之圍

⑤使樂乘代廉頗⑥趙王以為老,遂不召A.①②④B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤小題4:把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(12分)

(1)秦與趙兵相距長平,時趙奢已死,而藺相如病篤,趙使廉頗將攻秦(4分)

(2)君何見之晚也?夫天下以市道交,君有勢,我則從君,君無勢則去,此固其理也。(4分)

(3)趙使者既見廉頗,廉頗為之一飯鬥米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。(4分) 參考答案:

小題1:D

小題2:B

小題3:A

小題4:①秦軍與趙軍在長平對陣,那時趙奢已死,藺相如也已病得很厲害,趙王派廉頗率兵攻打秦軍。

②您的見識怎麼這樣落後呢?天下的人都是用市場法則進行交往的,您有權勢,我們就跟隨您,您沒有權勢了,我們就離開,這本是很常見的道理。

③趙國的使臣見到廉頗後,廉頗為了這件事一頓飯吃了一斗米、十斤肉,又披着鐵甲上馬,來表示自己還可以重用。

小題1:

試題分析:矢,通“屎”。

小題2:

試題分析:A.因,分別是“於是”“通過”的意思。B.乃,都是“才”的意思。C.於,分別為“在”“對於”的意思。D.以,分別是“用”“憑藉”的意思。

小題3:

試題分析:③是趙括做的事,⑤⑥是趙悼襄王做的事,④可以從側面表現出趙孝成王的昏庸無能。

小題4:

試題分析:儘量採用直譯。第一句:距,通“拒”,相拒,對峙;病篤,病重;將,動詞,率領。第二句:見,見識;以,根據;市道,做買賣的法則;固,本來。第三句:為之,為了這事;飯,吃飯,動詞;被,通“披”。

【參考譯文】

趙惠文王去世,太子孝成王即位。孝成王七年(前259),秦軍與趙軍在長平對陣,那時趙奢已死,藺相如也已病得很厲害,趙王派廉頗率兵攻打秦軍,秦軍幾次打敗趙軍,趙軍堅守營壘不出戰。秦軍屢次挑戰,廉頗不肯應戰。趙王聽信秦軍間諜散佈的謠言。秦軍間諜説:“秦軍所忌諱的,就只是怕馬服君趙奢的兒子趙括來做將軍。”趙王於是就以趙括為將軍,取代了廉頗。藺相如説:“大王只憑名聲來任用趙括,就好像用膠粘住調絃的短木再去彈瑟一樣不知道變通。趙括只會讀他父親留下的書籍,卻不懂得靈活應變(隨機應變)。”趙王沒有聽從,還是命趙括做了大將。

趙括代替廉頗之後,就把廉頗的規定製度全都改變了,又撤換了原來管事的軍吏。秦將白起聽到了這些情況,便調遣奇兵,假裝敗逃,後又去截斷趙軍運糧的道路,把趙軍分割成兩半,趙國軍心渙散。過了四十多天,趙軍餓得沒有辦法,趙括就出動精兵親自與秦軍搏鬥,秦軍射死趙括。趙括軍隊戰敗,幾十萬大軍最後投降了秦,結果秦軍把他們全部活埋了。趙國前後損失共四十五萬人。第二年,秦軍就包圍了邯鄲,有一年多,趙國幾乎不能保全自己,全靠楚國、魏國軍隊來援救,才得以解除邯鄲的包圍。

自邯鄲解圍五年之後,燕國採納慄腹的計謀,他説:“趙國的壯丁全都死在長平了,他們的遺孤尚末長大成人。”便發兵攻趙。趙王派廉頗領兵反擊,在鄗(音“浩”)城大敗燕軍,殺死慄腹,於是包圍燕國都城。燕國割讓五座城請求講和,趙王才答應停戰。趙王把尉文賜給廉頗,封號是信平君,讓他任代理相國之職。

廉頗從長平免職回家,失掉權勢的時候,原來的門客都離開他了。等到又被任用為將軍,門客又重新回來了。廉頗説:“先生們都請回吧!”門客們説:“唉!您的見識怎麼這樣落後呢?天下之人都是用市場法則進行交往的,您有權勢,我們就跟隨着您;您沒有權勢了,我們就離開,這本是很常見的道理,有什麼可抱怨的呢?”又過了六年,趙國派廉頗進攻魏國的繁陽,把它攻克了。

趙孝成王去世,太子悼襄王即位,派樂乘接替廉頗。廉頗大怒,攻打樂乘,樂乘逃跑了。廉頗於是逃奔到魏國的大梁。廉頗在大梁住了很久,魏國對他不能信任重用。趙國因為屢次被秦兵圍困,趙王就想重新用廉頗為將,廉頗也想再被趙國任用。趙王派了使臣去探望廉頗,看看他還能不能任用。廉頗的仇人郭開給了使者很多錢,讓他回來後説廉頗的壞話。趙國使臣見到廉頗之後,廉頗為了這件事一頓飯吃了一斗米、十斤肉,又披着鐵甲騎上馬,來表示自己還可以重用。趙國使者回去向趙王報告説:“廉將軍雖然已老,但還能吃很多飯,可是陪我坐着時,一會兒就拉了三次屎。”趙王認為廉頗老了,就沒有再徵召他。

楚國聽説廉頗在魏國,暗中派人去迎接他。廉頗雖做了楚國的將軍,並沒有戰功,他説:“我想指揮趙國的士兵啊。”廉頗最終死在壽春。

《文王》閲讀答案6

文言文,完成4~7小題。

王丘,光祿卿同皎從兄子也。父同晊,左庶子。丘年十一,童子舉擢第,時類皆以誦經為課,丘獨以屬文見擢,由是知名。弱冠,又應制舉,拜奉禮郎。丘神氣清古,而志行修潔,尤善詞賦,族人左庶子方慶及御史大夫魏元忠皆稱薦之。長安中,自偃師主簿擢第,拜監察御史。

開元初,累遷考功員外郎。先是,考功舉人,請託大行,取士頗濫,每年至數百人,丘一切核其實材,登科者僅滿百人。議者以為自則天已後凡數十年,無如丘者,其後席豫、嚴挺之為其次焉。三遷紫微舍人,以知制誥之勤,加朝散大夫,再轉吏部侍郎。典選累年,甚稱平允。擢用山陰尉孫逖、桃林尉張鏡微、湖城尉張晉明、進士王泠然,皆稱一時之秀。俄換尚書左丞。

十一年,拜黃門侍郎。其年,山東旱儉,朝議選朝臣為刺史以撫貧民,制曰:“昔咎繇與禹言曰:‘在知人,在安人。’此皆念存邦本,光於帝載,乾乾夕惕,無忘一日。而長吏或不稱,蒼生或未寧,深思循良,以矯過弊,仍重諸侯之選,故自朝廷始之。”於是以丘為懷州刺史,又以中書侍郎崔沔等數人皆為山東諸州刺史。至任,皆無可稱,唯丘在職清嚴,人吏甚畏慕之。俄又分知吏部選事入為尚書左丞丁父憂去職服闋拜右散騎常侍仍知制誥。

二十一年,侍中裴光庭病卒,中書令蕭嵩與丘有舊,將薦丘知政事,丘知而固辭,且盛推尚書右丞韓休,嵩因而奏之。及休作相,遂薦丘代崔琳為御史大夫。丘既訥於言詞,敷奏多不稱旨。俄轉太子賓客,襲父爵宿預男,尋以疾拜禮部尚書,仍聽致仕。

丘雖歷要職,固守清儉,未嘗受人饋遺,第宅輿馬,稱為敝陋。致仕之後,藥餌殆將不給。上聞而嘉歎,下制曰:“王丘夙負良材 ,累升茂秩,比緣疾疹,假以優閒。聞其家道屢空,醫藥靡給,久此從宦,遂無餘資。持操若斯 ,古人何遠!且優賢之義,方冊所先,周急之宜,沮勸攸在。其俸祿一事已上,並宜全給,式表殊常之澤,用旌貞白之吏 。”天寶二年卒,贈荊州大都督。

(《舊唐書》)

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ( )

A.俄/又分知吏部選事/入為尚書左丞/丁父憂/去職/服闋/拜右散騎常侍/仍知制誥

B.俄又分知吏部選事/入為尚書左丞/丁父憂/去職服闋/拜右散騎常侍/仍知制誥

C.俄/又分知吏部選事/入為尚書左丞/丁父憂/去職/服闋拜右散騎常侍/仍知制誥

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26.本文第二段的語言很有特點,請簡要評析。(3分)

參考答案:

22.(2分)介甫/歐陽修。23.(2分)D. 24.(2分)C. 25.(3分)①學識精微、文章燦爛;②氣節剛正、品德高尚;③有安邦定國之才略。(答對1點得2分,答對2點得3分)26.(3分)角度有:語言風格上雄渾豪放;句式上整散結合;修辭手法上有比喻、對偶、排比等。(任選一個角度,特點1分,舉例1分,作用1分)

《文王》閲讀答案8

閲讀下文,完成小題。(12分)

王文正①在相府日,未歸第②。上遣使賜御酒十器,其兄丞令人首取二壺,其婦曰:“上賜也,俟相公歸視。”即欲持去。兄怒,擎梃擊壺皆碎,醖③流盈地。夫人惡之,不令掃卻④。公歸見之,問其故,左右具道所以然。公徐語曰:“人生光景幾許時?其間何用較計。”餘無他言。

【註釋】①王文正:北宋名相王旦,諡號文正。②歸第:回家。③醖;酒。④卻:去掉。

11.解釋上文中劃線的詞語(4分)

(1)上遣使賜御酒十器( ) (2)醖流盈地( )

12.對文中畫線句翻譯正確的一項是( )(3分)

A 王文正從左到右地來回打聽這樣的原因。B 王文正向全部近旁侍者打聽這樣的原因。

C 近旁侍者全部向王文正講述這樣的原因。D 近旁侍者向王文正詳細講述這樣的原因。

13.其婦“即欲持去”的理由是“ ”。(用原文語句回答)(2分)

14.本文表現了王文正 的品質。(3分)

答案解析:

11(4分,各2分)(1)使:使者 (2)盈:滿

12D

13(2分)上賜也,誓相公歸視

14(3分)為人豁達(寬宏大量)。

《文王》閲讀答案9

王徽字昭文,京兆人。第進士,授校書郎。徐商領鹽鐵,闢署使府。始,宣宗詔宰相選可尚主者,或以徽聞。徽本澹聲利,聞不喜,往見宰相劉瑑曰:徽年過四十,又多病,不應在選。 為言,乃罷。召授右拾遺。書二十餘上,言無回忌,公議浩然歸重。徐商罷政事,守江陵,心欲表徽在幕府,恐其不樂外,惡不言。徽自往曰:公知徽,安得不從?商大喜,表為殿中侍御史。御史中丞高湜薦知雜事,進考功員外郎。故事,考簿以朱註上下為殿最,歲久易漫,吏輒竄易為奸。擻始用墨,遂絕妄欺。

廣明元年,以徽為户部侍郎。是日,黃巢入關,僖宗西狩,冒夜出。徽詰朝乃知,追帝不及,墮崖樾間,為賊所執,迫還,將污以官。徽陽喑不答,以刃環脅,卒不動。喊令歸第,使醫護視。久之,守者懈,乃奔河中,裂縑書章,遣人間走蜀。詔拜兵部尚書。因説行營都監楊復光,請赦沙陀罪,令赴難。其夏,沙陀會諸軍,遂平京師,徽助為多,遷右僕射。

大亂之後,宮觀焚殘,鞠為丘莽,乘輿未有東意,詔徽充京畿安撫制置奉使。徽外調兵食,內撫綏流亡,逾年,稍稍完聚,興復殿寢,裁製有宜,即奉表請帝東還。又進御史大夫,仍權京兆尹。宦要家爭遣人治第,侵冒齊民,訟訴滿前,徽不屈勢幸,一平以法,由是為帝左右所憎,共譖罷徽,令赴行在。帝念徽無罪,拜吏部尚書。未行而嗣襄王煜作亂,帝進次漢中。

逼召徽,以廢自言。及僭號,迫羣臣作誓牒,徽託手弱,卒不肯署。平。帝至鳳翔,召徽為御史大夫,固辭足痺,復拜太子少師。

昭宗立,見便殿,進對詳洽,乃復授吏部尚書。是時,銓選失序,吏肆為奸,補調重複不可檢。徽為手藉,一驗實之,遂無奸滯。大順元年卒,諡曰貞。

(節選自《新唐書列傳第一百一十》)

1.對下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項是( )

A.內撫綏流亡 綏:安撫。

B.一平以法 一:都,一概。

C.帝進次漢中 次:表次數。

D.共譖罷徽 譖:誣陷,中傷。

2.以下各組句子中,全都表明王徽忠貞不渝的一組是( )

①書二十餘上,言無回忌 ②徽始用墨,遂絕妄欺

③以刃環脅,卒不動 ④ 逼召徽,以廢自言

⑤徽託手弱,卒不肯署 ⑥固辭足痺

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①②⑥ D.③④⑥

3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )

A.王徽淡泊名利。宣宗下詔讓宰相挑選可以與公主結婚的人,當王徽聽説有人將他上報後很不高興,前去拜見宰相劉瑑,以年老多病推辭,後經劉瑑勸説,他才作罷。

B.王徽知恩圖報。曾對王徽有知遇之恩的徐商被罷政事後駐守江陵,想調王徽到自己幕府任職,又擔心他不願意外任,王徽卻主動前往,表達了自己願隨從徐商的意願。

C.王徽為官正直。戰亂之後,高官顯貴人家競相派人修治府第,侵害了百姓,百姓紛紛向時任御史大夫的王徽訴告,王徽不屈從權勢,依法公正裁決。

D.王徽為吏精明。任吏部尚書時,他針對官吏考核選任混亂,主事官吏胡作非為,以致官職補調重複無法檢查的現象,親手登記造冊以方便查對,消除了作弊拖延的現象。

4.把文中的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)故事,考簿以朱註上下為殿最,歲久易漫,吏輒竄易為奸。(5分)

(2)久之,守者懈,乃奔河中,裂縑書章,遣人間走蜀。(5分)

參考答案

1.D

2.D

3.A

4.(1)舊例,考核官員的簿冊用紅筆註明上下表示政績的優劣,時間長久容易模糊,主事官吏總是竄改作弊。

(2)時間一長,看守的人懈怠,王徽於是逃到河中(府),撕裂縑帛書寫奏章,派人從小道送到蜀中。

參考譯文

王徽字昭文,是京兆人。考中進士科,被授予校書郎。徐商兼管鹽鐵,將他徵召到使府任職。起初,宣宗下詔給宰相讓他挑選可以與公主結婚的人,有人將王徽上報。王徽原本淡泊名利,聽説此事後很不高興,前去拜見宰相劉瑑説:我已年過四十,又經常生病,不應被選中。劉瑑替他説話,這才作罷。皇上召見任命他為右拾遺。他先後寫了二十多篇奏章上奏,言辭毫無迴避忌諱,時論都很推重。後來徐商被罷免宰相,駐守江陵,打算上表朝廷將王徽徵用到幕府,又擔心他不願意出任外官,就忍住沒有提出。王徽主動前去説:您賞識我,我怎能不隨從?徐商很高興,上表朝廷任命他做殿中侍御史。御史中丞高湜舉薦他為知雜事,晉升考功員外郎。舊例,考核官員的簿冊用紅筆註明上下表示政績的優劣,時間長久容易模糊,主事官吏總是竄改作弊。王徽開始用墨筆標註,於是杜絕了欺詐行為。

廣明元年,朝廷任命王徽為户部侍郎。這一天,黃巢攻進潼關,僖宗西行,連夜出京。王徽次日早晨方才得知,追趕皇帝沒有追上,掉到崖邊的樹叢裏,被賊兵俘獲,強迫返回,打算讓他擔任偽官。王徽裝作啞巴沒有回答,賊兵用刀頂在他的胸部,他始終紋絲不動。賊兵讓他返回宅第,派醫者護理監視。時間一長,看守的人懈怠,王徽於是逃到河中府,撕裂縑帛書寫書奏章,派人從小道送到蜀中。朝廷下詔任命王徽為兵部尚書。他趁機勸説行營都監楊復光,請求赦免沙陀的罪責,讓沙陀人趕赴國難。這年夏天,沙陀人會合各路軍隊,於是平定了京城,王徽的輔佐之功居多,升任右僕射。

戰亂之後,宮室被焚燬殘破,長滿荒草,皇帝沒有東還的意思,下詔王徽任京畿安撫制置脩奉使。王徽從外地徵調軍糧,安撫當地的流亡百姓,一年之後,逐漸修葺城郭,聚集糧食,修復宮殿,管理規劃非常妥當,隨即上表請求皇帝東還。又升任御史大夫,並暫代京兆尹。高官顯貴人家競相派人修治府第,侵害了百姓,百姓紛紛前來向王徽訴告,王徽不屈從權勢,一概依法公正裁決,因此被皇帝左右親近憎恨,一同誣陷罷免了王徽,令他前往皇帝駐地。皇帝感念王徽無罪,授予吏部尚書。還沒到任,嗣襄王李煴反叛,皇帝進駐漢中。李煴強召王徽前去,王徽聲稱自己殘廢加以推辭。到李煴非法稱帝時,強迫羣臣書寫宣誓效忠的文書,王徽以手部無力作為藉口,始終不肯署名。李煴被平定後,皇帝到達鳳翔,徵召王徽做御史大夫,他以腿部癱瘓為由堅決辭讓,又拜授太子少師。

昭宗即位,在便殿召見王徽,他的答對詳密周全,於是又被授予吏部尚書。這時,官吏考核選任混亂,主事官吏胡作非為,官職補調重複無法檢查。王徽親手登記造冊,一翻檢即可查對無誤,於是消除了作弊拖延的現象。大順元年去世,諡號貞。

《文王》閲讀答案10

閲讀【甲】【乙】兩段文言文,完成8—13題。(13分)

【甲】臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂 世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, 三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂歎,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、禕、允之任也。 (選自《出師表》)

【乙】司馬文王與禪宴,為之作故蜀技,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無情,乃可至於是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久矣,而況姜維邪?”充曰:“不如是殿下何由並之。”

他日,王問禪曰:“頗思蜀否?”禪曰:“此 間樂,不思蜀。” 郤(xì)正聞之,求見禪曰:“王若後問,宜泣而答曰:‘先父墳墓遠在隴、蜀,無日不思。’因閉其目。”會王復問,對如前,王曰:“何乃似郤正語邪!”禪驚視曰:“誠如尊命。”左右皆笑。

(選自《三國志》)

10.解釋文中加點的詞語。(4分)

①三顧臣於草廬之中 ▲ ②先帝不以臣卑鄙 ▲

③宜泣而答曰 ▲ ④會王復問 ▲

11.用現代漢語説説下列句子的意思。(4分)

①庶竭駑鈍,攘除奸兇

②雖使諸葛亮在,不能輔之久矣,而況姜維邪?

B.

A.

12.選出下列加點字意義與用法相同的一項:( ▲ )(2分)

誠如尊命 以傷先帝之明

D.

C.

今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕 先帝不以臣卑鄙

不如是殿下何由並之 此臣所以報先帝而忠陛下之職分

如太行、王屋何 所以動心忍性

13.選文【乙】可以用哪一個成語概括,就選文中對劉禪言行的描繪請你用自己的語言評價此人。(3分)

參考答案:

10.拜訪、拜見;身份低微,出生低下;應該、應當;恰逢、適逢

11.希望竭盡我低微的才能,排除奸邪兇惡之人。

即使讓諸葛亮在,也不能輔佐他長久,何況姜維呢?

12.D

13.樂不思蜀 他為人沒有遠大抱負,無心政事,又貪玩,城府不深

《文王》閲讀答案11

王安石待客

王安石在相位,子婦之親①蕭氏子至京師②,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過午,覺飢甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬③皆不具,其人已心怪之。酒三行④,初供胡餅兩枚,次供豬臠⑤數四,頃即供飯,傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復下箸⑥,惟啖胡餅中間少許,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

【注】①子婦之親:兒媳婦家的親戚。②京師:京城。③果蔬:泛指菜餚。④酒三行:指喝了幾杯酒。⑤臠:切成塊的肉。⑥著:筷子。

1. 解釋下列句中加粗的字。

(1)公約之飯( ) (2)惟啖胡餅中間少許( )

2. 用“∕”劃出下句的朗讀節奏最明顯的一處。

子婦之親蕭氏子至京師。

3. 用現代漢語寫出下列句子的意思。

(1)翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。

______________________________________________

(2)公取自食之,其人愧甚而退。

______________________________________________

4. 讀了本文,你有什麼感悟?

______________________________________________

參考答案:

1.(1)代詞,代蕭氏子(2)只

2.子婦之親蕭氏子/至京師。

3.(1)第二天,蕭氏子穿盛裝出席,以為王安石必定會以盛宴相邀。(2)王安石就把他剩下的餅拿過來自己吃了,那個蕭氏子很慚愧地告辭了。

4.示例:王安石員為宰相,仍艱苦樸素、勤儉持家。這在今天有極大的現實意義,我們要學習這種精神自身生活做起,杜絕奢侈浪費,為建設節約型社會做出自己的努力。

《文王》閲讀答案12

閲讀下面文字,完成4-6小題(14分)

俗話説:“三百六十行,行行出狀元。”下棋下得好的有棋王,打牌打得好的有牌王,跳舞跳得好的有舞王,同樣,文章寫得好的有文王。

文王出生在一個大山環抱的小山村,封閉落後的'環境使文王從小便產生了走出家鄉邁向大世界的夢想。很不幸的是,文王的夢想在一次又一次的高考面前碰壁。落榜三年的恥辱已經深深烙在文王的心上。父母親也徹底對兒子失去了信心,他們勸他打消這念頭:“咱不是讀書的料,不是犁上的鏵,啥也別想了,以後老老實實回家耕地娶媳婦,過平常人家的日子。”

看着父母親飽經滄桑的黝黑麪龐,看着父母親骨瘦如柴的手臂,看着家裏那頭已經默默耕耘了二十年的老牛,文王心裏掠過一絲悲涼:“難道我就這樣一輩子守在大山裏,像父母親那樣一輩子如老黃牛一樣耕作在那瘠薄的土地上。如果拋棄了夢想,那十四年的書不是白讀了嗎?”就這樣放棄,實在讓文王有所不甘。文王決定離開大山,離開父母,到外面的世界闖蕩一番。

文王做出的決定令父母驚訝,也令村子裏的人們驚訝,大家都以為文王讀書讀呆了,腦子有點不正常。就這樣,在眾人的嘲諷聲和親人的白眼裏文王來到了大城市。

大城市的花花綠綠激盪着了文王的內心,細雨濛濛時,他獨自站在天橋上,看着來來往往的人流和車流,發出內心的吶喊:“十年以後,我要讓你們看到另外一個全新的自己。”

文王決定選擇自己喜歡的職業,哪怕就是打工,也要幹下去。正好,某文學雜誌社需要招聘一位收發員,看起來工資不是多麼高,應聘的人也寥寥無幾。文王之所以看上這個臨時職業,是因為他太喜愛文學了,他認為這是讓自己零距離接近文學的一個好機會。

文王破滅的夢想重新燃燒起來。他白天收發各類文稿以及郵件,晚上默默地伏案耕讀。在多年處理各類信件和郵發雜誌稿費的過程中,他彷彿看到了自己未來的一條道路。他決定走下去。

每當夜深人靜時,文王就拉燈苦讀,他邊讀邊寫。經過多年寫作的歷練,文王已經累積了大量文稿,尤其是他的長篇小説《廢人》,在他的精心修改下已經非常成熟了。他感覺自己需要拜見雜誌社的主編先生。

由於文王兢兢業業的工作和踏踏實實的幹事,在大家的眼裏,文王是一位敦實勤快聰明的好小夥。當雜誌社主編看到文王那厚厚一沓文稿時,主編睜大了眼,驚呆了,他根本沒有想到這麼一位勤快敬業的好小夥竟然能寫出這麼精彩的長篇小説。

主編把這個情況彙報了社長,社長立馬召開了發行會議,決定為文王公費出版這部長篇小説。在出版社猛烈的宣傳造勢下,在主編先生和國內幾位著名作家的力薦下,人們翹首以待的長篇小説《廢人》橫空出世。一時洛陽紙貴,首版即刻告罄。一時間,各種盜版紛紛出台。

而文王呢?一下子從醜小鴨變成了白天鵝。各大媒體記者蜂擁而來,讀者也以見他為榮。而他破舊的老家呢?也瞬間成了名人故居。由於《廢人》給出版社帶來了巨大的利潤,出版社不僅給文王支付了鉅額稿酬,而且聘請他為社裏專業作家,為他獎勵了小洋樓和汽車。

消息很快傳到了文王的小山村,村民們紛紛傳頌着“文曲星下凡的傳奇故事”。而文王老眼昏花的父母呢?卻怎麼也不相信這驚天動地的新聞,以為自己在做白日夢呢?

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