《雨晴》是唐代詩人王駕創作的一首七絕。此詩選取簡單平常的景物，描繪了雨過天晴後花園的衰敗情態，表達了作者的惜春之情。全詩語句生動有趣，情感表達淋漓盡致。下面我們為大家帶來王駕《雨晴》閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫到大家。
雨晴
(王駕)
雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。
蜂蝶紛紛過牆去，卻疑春色在鄰家。
(1)本詩前兩句用什麼修辭手法，表現了作者怎樣的情感?
(2)後兩句寫得饒有趣味，請作具體賞析。
雨晴閲讀答案由查字典語文網小編整理，僅供參考：
13.(1)答:對比。用“雨前”所見和“雨後”情景兩相對比，表現了作者面對滿園落紅殘春油然而生的歎惜之情。
(2)蜜蜂、蝴蝶見此殘景,也大失所望,紛紛繞牆而去，它們相信春色正在鄰家院子呢,這也讓作者也不由地懷疑“春色在鄰家”.作者把原無理性的蜂蝶賦予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神態、心理寫得活靈活現，妙趣橫生。
11.詩歌前兩句 、 兩詞讓我們感受到了雨前、雨後截然不同的兩種景緻。(2分)
12.詩中的“疑”字很是讓人稱道，請説説它的妙處。(3分)
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《雨晴》閲讀題
11.初見 全無 (2分)
12.“疑”字極有分寸，格外增加了真實感。不僅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神態，寫得活靈活現，更把“春色”寫活，似乎“陽春”真的“有腳”，她不住自家小園，偏偏跑到鄰家，她是十分調皮、非常會捉弄人的。同時，作者的“惜春之情”也被表現得淋漓盡致。(説出一種或能自圓其説即可)(2分)
(1)本詩前兩句是扣住什麼來寫春景的.?這樣寫表達了詩人怎樣的心情?(4分)
(2)前人評價“卻疑春色在鄰家”為“神來之筆”，你認為這句詩“神”在何處?(4分)
《雨晴》閲讀答案
14.(1)前兩句詩扣住象徵春色的“花”來寫春景。以“雨前”所見和“雨後”所見的情景相對比、映襯，透露出一片惜春之情。(詩人看着雨後花落春殘之景，惋惜而掃興)(4分)
(2)這句詩由“蜂蝶紛紛過牆去”而來，它不僅寫出蜂蝶追捉春色的神念，而且把“春色”寫活了，似乎春色真的“有腳”，跑到鄰家去了，透露出詩人希望春色沒有遠去的心情。(意思對即可)(4分)
拓展閲讀：《雨晴》賞析
這是一首即興詩，寫雨後漫步花園所見的衰敗景象。詩中攝取的景物很簡單，也很平常，但平中見奇，饒有詩趣。
“雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。”詩的前兩句扣住象徵春色的“花”字來寫春景，以“雨前”所見和“雨後”情景相對比、映襯，表現了作者面對滿園落紅殘春油然而生的歎惜之情。“初見”“全無”是精準的概括，令人感受到雨前、雨後截然不同的兩種景緻。雨前，春天剛剛降臨，花才吐出骨朵兒，尚未開放;而雨後，花事已了，落紅滿徑，枝條是上只剩下滿樹綠葉了，説明這場雨下得很大很久。好端端的百花爭豔的美好春色，卻被這一場春雨給鬧殺了。詩人望着花落春殘的小園之景，是非常掃興而生感觸的。
掃興的不光是詩人，還有那蜜蜂和蝴蝶。詩的下兩句由花寫到蜂蝶。“蜂蝶紛紛過牆去，卻疑春色在鄰家。”被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴佳期，它們懷着和詩人同樣高興的心情，翩翩飛到小園中來，滿以為可以在花叢中飽餐春色，不料撲了空，小園無花空有葉;它們也像詩人一樣大失所望，懊喪地離開，紛紛飛過院牆。花落了，蜂蝶也紛紛離開了，小園顯得更加冷清寥落，詩人的心也就更是悲苦悵惘。望着“紛紛過牆去”的蜂蝶，滿懷着惜春之情的詩人，剎那間產生出一種大膽而奇妙的聯想：“卻疑春色在鄰家”。院牆那邊是鄰家，詩人想得似乎真實有據;但一牆之隔的鄰家小園，自然不會得天獨厚，獨享春色，詩人想得卻是天真爛漫;畢竟牆高遮住視線，不能十分肯定，故詩人只説“疑”。“疑”字極有分寸，體現了一個度，格外增加了真實感。這兩句詩，作者把原無理性的蜂蝶賦予“人”的智慧，不僅把蜂蝶追逐春色的神態、心理寫得活靈活現，妙趣橫生，而且描寫似乎“陽春”真的“有腳”，她不住自家小園，偏偏跑到鄰家，她是十分調皮、非常會捉弄人的，這就更把“春色”寫活了。同時，作者的“惜春之情”也被表現得淋漓盡致，透露出詩人希望春色沒有遠去的心情。作者內心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合，既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神，又暗暗流露作者的內心感觸，兩者神態、心理寫得活靈活現。其中，“卻疑春色在鄰家”，可謂神來之筆，造語奇峯突起，而又渾然天成，令人頓時耳目一新。這一句是全篇精髓，起了點鐵成金、化腐朽為神奇的作用，經它點化，小園、蜂蝶、春色，一齊煥發出異樣神采，妙趣橫生。古人謂“詩貴活句”(吳喬《圍爐詩話》)，就是指這種最能表達詩人獨特感受的新鮮生動的詩句。
這首七言絕句，精巧地選擇雨晴後的景物，來進行生動的描繪，表達了作者的惜春之情。
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