子產不毀鄉校
鄭人遊於鄉校，以議執政。然明謂子產曰：何不毀鄉校？子產曰：夫人朝夕退而遊焉，以議執政之善否。其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？吾聞為忠善以損怨，不聞作威以防怨。民之言，吾聞而藥之也。
【註釋】①鄉校：地方上的學校它既是學習場所，又是遊樂、議政的`地方。②子產：鄭國國相。
【文言知識】
説是。是在現代漢語中多作判斷詞用，如我是學生。但它在先秦時期，只作代詞用，相當於這。上文是吾師也中的是，理解為這，句意為這是我的老師。又，是人乃君子，意為這個人是君子。是從漢以後才逐步具有判斷的屬性。陶淵明《桃花潭記》：問今是何世，乃不知有漢，無論巍、晉。其中是作判斷詞用。
【思考與練習】
1、解釋：①焉 ②損 ③作
2、翻譯：①以議執政之善否 ②其所惡者，吾則改之 ③若之何毀之？
④吾聞而藥之也
答案：
子產不毀鄉校
1．①於之，在那裏②減少③發2.①來議論朝廷要員的好壞②他們所認為厭惡的，我就改掉它③怎麼能廢掉它呢？④我聽到這些言論就把它當作良藥。
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