一、選擇題
下列加點字注音完全正確的一項是（ ）
A、 殷紅（yān） 亙（gènɡ）古 修葺（qì） 迸（bèng）濺
B、 赫然（hè） 詰（jié）問 拖沓（tà） 懺（qiàn）悔
C、 哺（bǔ）育 震悚（sǒng） 挑（tìǎo）逗 履（lǚ）行
D、 字帖（tiè） 默契（qì） 熾（zhì）熱 涎（xián）水
下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A、 煩躁 祈禱 孤孀 心有靈犀 仙露瓊槳
B、 取締 污穢 猥瑣 顛沛流離 誨人不倦
C、 矜持 竹蔑 修葺 海市蜃樓 大庭廣眾
D、 辜負 淤泥 羸弱 千均重負 目不窺園
下列加點的成語使用無誤的一項是（ ）
A、 在“輝煌共和國”讀書活動中，我市湧現了500多個先進個人，可歌可泣的事蹟不勝枚舉。
B、 每年的春晚就好似一部反映當年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比，讓人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。
C、 直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵着新一代青年。
D、 爺爺天天打太極拳鍛鍊身體，所以他面色紅潤，血氣方剛。
（題文）下列句子沒有語病的一項是（ ）
A、 國足的健兒們清楚，一個球的輸贏不僅關係到個人的前途，而且關係到祖國母親的榮譽。
B、 最近全國各地加大了醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。
C、 我國每年因吸煙引發疾病導致死亡的人數大約100萬左右，控煙立法迫在眉睫。
D、 為了提高同學們的語文素養，各學校團委積極開展“讀經典作品，建書香校園”。
下列表述正確的一項是（ ）
A、 《晚春》、《賣油翁》、《登飛來峯》是唐宋八大家的作品。“憶昔日無畏，看靜夜，探死水；惜英雄逝去，聞呼喊，燃紅燭”是為聞一多先生寫的輓聯。
B、 “啊，小桃樹啊！我該怎麼感激你？你到底還有一朵花呢”中“感激你”是動賓短語，“一朵花”是偏正短語，兩個“啊”詞性相同。
C、 “我坐在那裏，懷抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪裏該做什麼？該發什麼指令？判斷和操作必須準確無誤”中標點符號使用正確。
D、 《基地》《哈利·波特與死亡聖器》的作者分別是英國女作家J、K、羅琳和美國科幻小説家阿西莫夫。
下列對文化常識的表述不正確的一項是（ ）
A、 “西市買鞍幫”中的“韉”指馬鞍下的墊子，“南市買轡頭”中的“轡頭”指駕馭牲口用的嚼子和綢繩。
B、 古人以山南水北為陰，山北水南為陽。“陰陽割昏曉”指山的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。
C、 古代有很多表示長度單位的詞。如“飛來山上千尋塔”中的“尋”就是古代的長度單位，八尺（或七尺）為一尋。
D、 文言文中的稱謂語非常豐富，有自稱，有他稱。如“孤常讀書”中的“孤”屬於自稱，卿今當塗掌事”中的“卿”是古代君對臣的愛稱，屬於他稱。
二、綜合性學習
綜合性學習。
為了更好地引導學生弘揚傳統，知禮孝親，某校七年級（1）班開展“孝親敬老，從我做起”的綜合性學習活動。請你積極參與，完成下列任務。
（1）知孝道
請收集有關孝親的經典名句，寫出你最喜歡的一句。
_________________________________
（2）明孝義請仿照所給例句寫一句話，把你對“孝”的理解表達出來。
例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。
_________________________________
（3）踐孝行
作為中學生的你，將如何用實際行動孝敬父母及長輩。
_________________________________
三、名著閲讀
名著閲讀。
她更喜歡這個傻大個兒，她説什麼，祥子老用心聽着，不和她爭辯；別的車伕，因為受盡苦楚，説話總是橫着來；她一點不怕他們，可是也不願多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。
（2）他首先關心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因為這個可憐人浸在水中的時間並不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運氣，由於他們的有力按摩，我看見那個可憐人漸漸恢復了知覺。
選段（1）中的“她”是 。
選段（2）中的“他”是 ，“可憐人”是指 。
四、情景默寫
（題文）古詩文名句默寫。
中華詩文，博大精深。“草樹知春不久歸，（1）_____________”韓愈觀草木而生惜春之情；“此夜曲中聞折柳，（2）___________”，李白聞笛聲而起故園之思：“（3）_____________，一覽眾山小”，杜甫登泰山而抒雄壯之志：“（4）___________，閲金經”劉禹錫居陋室而有恬淡之心：“（5）______________，____________；杜牧由《後庭花》而引發歷史興衰之感：“（6）_________________，________________”陸游因遊山西村而悟困境中藴含希望的生活哲理。請你再寫出連續兩句富有哲理的詩句：__________________，____________。
五、詩歌鑑賞
閲讀下面這首詩，完成下列小題。
登幽州台歌
（唐）陳子昂
前不見古人，後不見來者，
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
1、這是一首弔古傷今，吟詠歎惋的生命悲歌。詩人通過書寫_______的感慨，抒發了_______________的思想感情。
2、“念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”兩句詩營造了一種極其特殊的意境。請簡要談談你對這兩句詩的理解。
六、文言文閲讀
閲讀下面文言文，完成各題。
（甲）滄州南一寺臨河干，山門圮於河，二石獸並沉焉。閲十餘歲，僧募金重修，求二石獸於水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十餘里無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得於數裏外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？
（乙）河間①有遊僧②，賣藥於市，以一銅佛置案上，而盤貯藥丸，佛作引手取物狀。有買者先禱於佛，而捧盤進之，病可治者，則丸躍入佛手。其難治者，則丸不躍。舉國信之。後有人於所寓寺內，見其閉户研③鐵屑，乃悟其盤中之丸，必半有鐵屑，半無鐵屑，其佛手必磁石為之，而裝金於外，驗之信然，其術乃敗。
（節選自紀昀《閲微草堂筆記》）
（註釋）①河間：地名。②遊僧：雲遊四方的和尚。③研：研磨。
1、解釋下列句中加點詞語的意思。
（1）閲十餘歲（_________）（2）爾輩不能究物理（____________）
（3）佛作引手取物狀（_________）（4）以一銅佛置案上（___________）
2、下面句中“之”的用法不同的一項是（ ）
A、 聞之笑曰 B、 以我酌油知之
C、 其反激之力 D、 舉國信之
3、翻譯下面的句子。
（1）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？
（2）驗之信然，其術乃敗。
4、你讀了（甲）（乙）兩文後分別得到了怎樣的啟示？
（甲）文：______________________________________________________
（乙）文：______________________________________________________
七、現代文閲讀
丁香花
楊明
①初識丁香花，是在廢品站裏。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品，在廢紙堆裏我發現了一本品相還不算殘缺的書，便抽出來翻看，廢品站老闆揮揮手説，拿去吧，送你了。
②那是一本園藝學的專業書籍。書中有一段這樣寫道：丁香花是木犀科丁香屬落葉灌木，屬於著名的庭園花木，開花繁茂，花色淡雅，習性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物，開時芬芳滿目，清香遠溢。露植在庭院、園圃，用盆栽擺設在書室、廳堂，都會令人感到風采秀麗，清豔宜人。
③二識丁香花，是在收音機裏，聽陳湧泉先生的單口相聲，説到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯，乾隆出了個上聯：冰涼酒，一點二點三點。陳湧全先生説，這個上聯出的有相當的難度，搶了先機，你要是在對四點五點六點什麼就不新鮮了。劉墉不慌不忙的給乾隆叩了個頭，説，皇上，臣給你對：丁香花，白頭千頭萬頭。呵呵，這個白頭千頭萬頭實在令人豁然開朗：丁是百字頭，香的上半部是千字頭，花在上半部，是繁體字萬字的頭，正和行書體冰字的哪一點遙相呼應，異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主的去回想，丁香樹在哪兒？它開花時到底是什麼樣子來着？
④我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學業優良，高中畢業時躊躇滿志的準備選擇一所自己稱心的高等學府。那是在1985年，高校招生體檢標準上明確規定患有幾種病症者不能投考任何高校，其中一種是重度失聰，兩米內聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的，我完全符合標準。我眼巴巴的看着同學們紛紛從我身旁經過走進考場，明白了唐代劉禹錫為什麼寫了那兩句詩“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。 我根本聽不清同學們輕快，自信的腳步聲，只能在模糊記憶裏搜索幼時的一場高燒，及退了我高燒的同時摧毀了我聽力的注射藥物——雙氫鏈黴素。我眼睜睜的看着同學們考完一科後有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴裏充溢着積年藥液的苦味。
⑤我當了鐵路工務段的一名築路工人。施工現場在百公里外的隔壁灘上，每天坐着火車哐當哐當的跑出去，在哐當哐當的跑回來，日不出而作，日落也不息。
⑥深夜裏，我拎着空飯盒兒從火車上下來，先走大馬路後鑽深衚衕，快看到家門時，我先看到了它，丁香樹。原來它長在這裏，深衚衕裏的路燈下，原來他開放在這時。春天裏，無從考查誰種下了它，卻生長的如此恰到好處，眼前浮現出陳湧泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。
⑦放下飯盒，坐在丁香樹下的馬路牙的上，把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的`花香馥郁中熨帖開來，自然是一種愜意，也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味，我發現丁香花是一種説話聲音不高也不怎麼爭搶話頭的花。它甚至不愛説話，春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒陰晴不定，急着報春的花枝往往最易落入風塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾抬抬頭，望望開成了紫色的樹冠，他在微風裏微微甩擺。它不看我，我不問它什麼，它也沒回答我什麼。我不説話，它也不説話。它也許在和風説話，我也聽不清楚他們在聊什麼。我只想這麼在花樹下坐着，沒有理由的一直坐下去，我只想沉浸……
⑧我就養成了這個無意中的習慣，無論時光讓我走到哪裏，，美逢春夜，丁香的花期裏，我總要在路燈和樹影下，停一停。
（選自《散文》20xx年第5期有刪改）
1、在橫線處填入恰當的文字，概括作者與丁香花相識的三次經歷。
在廢品站的園藝書籍裏，初識丁香花→_______，二識丁香花→_________，三識丁香花。
2、第③段畫線句子在結構上有什麼作用？請簡要分析。
3、閲讀下面句子，回答括號中的問題。
⑴我眼睜睜的看着同學們考完一科後有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴裏充溢着積年藥液的苦味。（體會句中“苦味”的含義）
⑵眼前浮現出陳湧泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。（賞析句子，分析表達效果。）
4、本文與宗璞的《紫藤蘿瀑布》在寫法上有何相似之處？請簡要分析。
5、通讀全文，結合作者與丁香花的相識經歷，説説作者從丁香花兒的特點中獲得的哪些人生感悟？
閲讀下面文章，回答後面小題。
傳奇霍金：人間再無霍金，時間永留“簡史”
20xx年3月14日，現代偉大的物理學家之一史蒂芬·霍金去世。如果説當代科學界有誰能和愛因斯坦相提並論，答案莫過於霍金。霍金的一生，在世人眼中，就是當之無愧的傳奇。
童年時的霍金，學習成績並不好，但是極為聰明。據説，能用一些廢棄用品，做出一台簡單的電腦。霍金六七歲時，他姐姐特別喜歡娃娃，專門給自己漂亮的娃娃做了一個小屋，設計了樓上樓下，座椅、板凳、餐具都有。霍金對姐姐説：我送你個生日禮物。很快，給娃娃屋設計了一套全封閉的管道系統和照明系統。
1959年，17歲的霍金入讀牛津大學，隨後轉讀劍橋大學研究宇宙學。考上劍橋後，霍金並沒有天天泡實驗室，他喜歡參加遊艇會，參加酒會。在劍橋三年時間，一共才學習一千個小時，平均每天只有一小時，但成績卻異常優秀，同學送外號“愛因斯坦”。
然而，天妒英才。在大學學習後期，霍金被診斷為“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”，不久半身不遂。1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一台電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾根手指操作一個特製的鼠標器，在屏幕上選擇字母、單詞來造句，然後通過電腦播放聲音。
疾病剝奪了他生活的能力，卻無法剝奪他生活的勇氣和信念。他開始在學術方面用功，並取得了驚人的成就，為現代物理學做出了突出的貢獻。
1974年3月1日，霍金在《自然》上發表論文，闡述了自己的新發現――黑洞是有輻射的。這一發現被認為是多年來理論物理學最重要的進展，他的論文也被稱為“物理學史上最深刻的論文之一”。從研究黑洞出發，霍金繼續探索了宇宙的起源和歸宿，解答了人類有史以來一直探索的問題：時間有沒有開端？空間有沒有邊界？1988年霍金的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》問世，這本著作被譽為人類科學史上里程碑式的佳作。至1995年10月，該書發行量已超過2500萬冊，並被譯成幾十種語言。
霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。
他像小男孩一樣貪玩、調皮。他經常在輪椅上飆車，把速度開到最快，疾馳到馬路中間，看助理被嚇壞的樣子。他還喜歡用輪椅軋討厭的人的腳趾頭。1976年的一次英國皇家宴會中，英國王子查爾斯倒黴，被霍金軋了腳趾，霍金高興地開着輪椅在地上轉了一圈。後來霍金還頑皮地説：人生中最大的遺憾之一，就是沒有軋過撒切爾夫人的腳趾。
他喜歡玩音樂。英國搖滾歌手Pink Floyd 20xx年的專輯《無盡的河流》中，霍金就玩得很嗨，他和樂隊一起合作了一曲《滔滔不絕的霍金》。除物理事業以外，霍金還曾經參與過超過15個音樂團隊的表演和專輯製作。
霍金還熱衷於公眾演講，樂於與他人進行思想交流，將科學思想傳播到世界各地。一次霍金演講結束後，一位女記者衝到演講台前問道：病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？霍金笑了，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維。我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的親人和朋友。”在回答完那個記者的提問後，他又打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
偉大的天才就是這樣，他們像是黑暗的海面上亮起的燈塔，指引着人們前行。
3月14日，是愛因斯坦的誕辰，也是霍金先生的祭日，歷史總是驚人的巧合。仰望星空的人，最終成為了星空，但人類對宇宙的探索將永無止境。
霍金曾説過一句話，相信永遠都會激勵着我們：
“記住要仰望星空，不要低頭看腳下。無論生活如何艱難，請保持一顆好奇心。你總會找到自己的路和屬於你的成功。”
（根據網絡資料整編）
1、通讀全文，簡要説説霍金的傳奇主要表現在哪些方面。
2、按要求回答下面問題
（1）他用僅能活動的幾根手指操作一個特製的鼠標器，在屏幕上選擇字母、單詞來造句。
“僅”在句中的作用是_________________________________________________________
（2）這本著作被譽為人類科學史上里程碑式的佳作。
“里程碑”一詞在句中的含義是_________________________________________________
3、請從人物描寫的角度，賞析文中劃線的句子。
4、從霍金身上，我們能學到哪些優秀品質？
八、命題作文
十幾年的人生旅途中，一定會有那麼一個人、一些事、一本書……撥動過我們年輕的心絃，給予我們心靈的滋養，為我們的健康成長注入正能量。
請以“是你給我成長的力量”為題，寫一篇文章。
要求：①文體自選（詩歌除外）；②不少於600字；③書寫工整規範；④文中請不要出現自己的真實姓名、校名等相關信息。
文萃咖
