《興趣伴我快樂成長》主題班會活動教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的《興趣伴我快樂成長》主題班會活動教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學目標：

1．通過活動，使學生感受到良好的興趣愛好會給自己帶來的快樂，會讓自己獲得無窮的動力，對那些還沒有形成自己中心興趣的學生加以適當的引導。

2．在活動中培養學生的自信心和團結合作能力。

3．幫助學生明白，“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養成良好的學習習慣，愛護學習環境，學思並重等。

教學重難點：

讓學生感受到良好的興趣能讓自己的生活豐富而快樂，濃厚而穩定的興趣能成為學習的動力和事業成功的動力。激勵學生積極培養興趣愛好，激發學習興趣。

課前準備：

1．學生興趣調查

2．蒐集名人積極培養自己興趣的故事。

3．主題昇華，勤奮是實現。

4．多媒體課件製作。

教學過程：

熱身活動――記憶考驗

小組成員第一個説我今天吃了一個食物，然後第二個人接着加一個不同的事物，像這樣一直傳下去，每傳一個人都要在重複前面食物的基礎上，再增加一個食物。知道有人説錯出局。

1．開場興趣大討論

讓學生討論關於自己的興趣愛好，以及它給你帶來了哪些收穫與快樂。

2小故事《姚明的故事》

大家一定都認識姚明吧，姚明為什麼會成為一名出色的籃球運動員嗎？我給大家帶來就是姚明與籃球的故事。

姚明出生在一個體育之家，父母都是打籃球的，也許是家庭環境的薰陶，姚明從小靈活好動，特別喜歡皮球。有一次在全運會籃球決賽時，中國女籃教練周懿嫻十分喜愛姚明，把自己喜歡的一個特製的小籃球送給了他

，希望他長大後成為一名出色的籃球運動員。姚明整天抱着小皮球不放，吵着要爸爸媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球”，逢到自己訓練和比賽，也常帶他去看球。有時，他撒嬌吵鬧時，媽媽只要拿着小皮球來哄他，立刻就會破涕為笑。做爸爸媽媽見到這種情景，心裏真有説不出的.高興：真希望他快快長大，成為一個優秀的籃球運動員。

正是姚明對籃球的這種喜愛，加上後天父母對他的培養，自己的努力，成就了他的籃球夢想。

學生交流聽故事後的啟示。

俗話説得好，興趣是最好的老師。但有了興趣還不一定能成功。要成功必須先立志。一旦認準目標，就應該持之以恆，不懈努力。

3. 主題昇華

同學們，成才的道路不可能是一帆風順的，象我們所熟知的世界

級球星姚明，當初曾有位知名的教練説他不會成為一名出色的籃球運動員，但是姚明沒有放棄自己的理想，在父母的鼓勵下，他通過刻苦的努力終於站在世界球壇上。

同學們，當你遇到困難和挫折時，千萬不要輕易地放棄自己的目標，老師送你們八個字，用這八個字去對待自己喜歡和熱愛的事，那麼你定會體驗到什麼是成功。這八個字就是“永不言敗、鍥而不捨”。

興趣是一扇快樂的門，打開它，你能收穫歡聲笑語；興趣是一座五彩的橋，通過它，你能到達成功的彼岸；興趣是一個神奇的精靈，擁有它，你的未來將精彩無限！