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魯迅:偉大與深刻的另一面是平和學案(二)(人教版高二選修教案設計)

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:8.82K

 學習目標: 1、品味細節和語言,感悟平凡生活中魯迅真實而又豐富細

魯迅:偉大與深刻的另一面是平和學案(二)(人教版高二選修教案設計)

膩的心靈世界

        2、品味蕭紅湧動在文字中對魯迅的愛戴、敬仰和懷念之情

3、魯迅的人格魅力對自己的啟示

學習重點:   品味細節和語言

學習難點:   感悟傳主豐富細膩的心靈世界

學習過程:

一、基礎梳理:

1、辨析字形: 

        曠(     )          譽(    )         恰(    )          

        獷(     )          謄(    )         洽(    )          

驃(     )          揩(    )         贋(    )          

剽(     )          楷(    )         膺(    )           

2、成語積累:

按圖索驥                     安土重遷

空穴來風                     躊躇滿志

矢志不渝                     躊躇不前

3、魯迅名言:

渡盡波劫兄弟在,                       。                   

                        ,憐子如何不丈夫。

豈有豪情似舊時,                     。

                        ,怒向刀叢覓小詩。

二、|探究交流。 

1、本文作者通過女性所特有的細心體察,敏鋭捕捉到了魯迅先生許多有靈性的細節,表現出魯迅的個性、情趣、魅力、氣質,試從文中找出這些細微處加以分析。

2、寫此文,作者融入了很多感情,這也是回憶錄的一個重要特點。任選文中你最感興趣的句子,體會作者的感情。

3、結合魯迅的品質,你認為當今社會裏作為青年人需要用什麼來充實我們的精神堡壘?

三、學生展示,教師總結。

四、課堂反饋。

1、下列加點字注音完全正確的一項是      (    )

   A.曠代(kuàng)  粗獷(kuàng)  解剖(pōu)   揩油(kāi)

   B.弄堂(lòng)   作弄(nòng)   渾濁(hún)   渾水摸魚(hùn)

   C 挾持(xiá)    攜帶(xié)    攪拌(jiǎo)  打擾(rǎo)

   D.抹煞(shā)    煞車(shā)    顫抖(chàn)  顫慄(zhàn)

2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是     (   )

A.酒盅   蠱惑    變幻    變換無常

B. 插秧   遭鞅    清晰    淅淅瀝瀝

C.紊亂   棉絮    咳嗽    枕流漱石

D.擔擱   耽誤    闔眼    闔家歡樂

3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是     (   )

A、一位躊躇滿志的上海投資經理説:“我們肯定會取代美國成為全球領袖。

B、“雙飛燕”已成為我國發展民族汽車工業的一個符號象徵,其背後深藏着東風人矢志不渝的澎湃動力。

C、瑪雅人預計2012年是世界末日,我認為這純粹是空穴來風。

D、自古道:“安土重遷”,説道背井離鄉,哪一個不怕。

4、下列各句中沒有語病的一項是        (       )

A、矗立在魯迅紀念館前的這座銅雕,是有巴金等著名作家倡議國內外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的。

B、去年以來,由於日方在對歷史問題的認識和釣魚島的.問題上接連採取錯誤的舉措,是中日關係正常發展受到嚴重干擾。

C、現在,我又看到了那闊別多年的父親,那我從小就住慣了的茅草房子,那崎嶇的街道,那熟悉的鄉音,那膠東人所特有的幽默爽朗的笑聲。

D、由於思想水平不高以及文字表現力差的限制,缺點和錯誤是難免的。

5、仿照下面所給的句子,寫一句與之句式相同的話,並運用比喻的修辭手法。

並非所有的希望都能實現,但沒有希望的人生是絕不可能有前途的。

 

張都利