在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植樹的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
3月12日，星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。
爸爸開着車，不一會兒我們就到了目的地。下車後，我們興致勃勃的來到了活動現場，爸爸説：“誰去拿樹呀？”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領樹的院子裏，呵，真多啊！找了個又長又大的，雙手搬起來就要走，可是沒有搬起來，又使勁搬了一次，終於把樹搬起來了，但沒走幾步就走不動了。於是，只好向爸爸求助，我們倆一塊兒把樹給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑裏填土，媽媽扶着小樹，以防小樹倒下。不一會兒，我頭上就冒出了汗，手也酸了，胳膊也有點兒疼了，真是看着容易幹起來難。不過，值的高興的是，我堅持了下來。然後，我又去拿了兩棵小樹，分別放在樹坑裏，一共植了三棵樹。緊接着，我和爸爸媽媽為小樹澆上水。
植完樹之後，我十分高興，因為我學會了植樹。
我想：這次我不但學會了植樹，而且，我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛鍊我們的動手能力，還可以美化環境、綠化人類生存的家園。
植樹的作文 篇2
今天是3月12日植樹節，我們三年級的同學去鄉下植樹。一大早，我就準備好了種樹的.裝備，一把小鐵鏟和一個大水桶，我的心裏又高興又緊張。
我們要種樹的地方是在一個農莊裏，裏面有各種各樣的果樹。農莊裏的叔叔帶我們來到了一塊空地上，給我們分好了種樹的地方，然後又教了我們怎麼挖土和種樹。我挑了一棵小樹苗放在邊上，然後用鐵鏟開始挖土，我又挖又敲，不一會兒就挖好了一個坑。我把小樹放進坑裏一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹輕輕地放了進去，又把四周的土小心地填平。有些同學土沒填好，那個叔叔又叫他們重新填。
種好了樹，我又去邊上的水池裏打水。一個又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹那裏，我把一大桶水倒了下去，給小樹來了個“涼水澡”。最後，我在小樹前面插上了牌子，寫着我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會種樹了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實了。
植樹的作文 篇3
春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脱掉了冬天大衣，忙着運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展着頭髮，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節了，楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹，綠化改善我們的生活環境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿着藴含新生命的幼苗，臉上洋溢着快樂，一份激動、興奮湧上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望着這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪裏會有現在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞着鐵鍬，熱火朝天地幹了起來，可我們力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威！
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘後，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑裏，我蹲下身，把土積在一起剷平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎麼也埋不進去，幾十分鐘後搞定了，一份激動湧上心頭，嘴角洋溢着絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
植樹的作文 篇4
明天就是植樹節了，看看我們小區有一片光禿禿的空地，於是，我們的行星假日小隊就行動起來了。
我們帶了各種各樣的工具，鋤頭、鏟子……先拿鋤頭挖了一個大坑。挖坑，難免會遇到一些困難，為了小松柏能健康地長大，每當發現坑內有小石子，總會仔細地挑揀出來，坑已經挖得夠深了，我們把小松柏放進去比劃一下，覺得達到“標準”了，才把它放穩，填土。
終於種完了，大家已經滿頭大汗，這時，鄰居家的小狗跑過來不小心撞了一下，把樹弄歪了，隊員們來不及責備它，也沒有因為太累而不把它扶正，還在周圍加種了些金邊黃楊。看着這些樹，我們的眼睛高興得眯成了一條縫。
如果每個人種一棵樹，世界上就會多一片綠色，大家快行動起來吧！讓我們的地球更美麗！
植樹的作文 篇5
今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我就已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然後掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
後來，我想時間還早呢？於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成了我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方淨土，願小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹的作文 篇6
今天是植樹節，一羣小學生在老師的帶領下，來到公園裏植樹。同學們三三兩兩地自由組合後，就認真地幹起來。小明和小芳他們配合的很好，小明挖好樹坑後，小芳小心地把樹苗放進樹坑裏，不鬆不緊扶着樹苗，讓樹苗立的直直的。小明就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。
小芳提起桶去打來水，腳在樹坑裏，讓水慢慢滲下去。這時春風吹來，樹枝搖啊搖，好像向同學們招手致意呢！
植樹的作文 篇7
植樹節，我的學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿着一身嶄新的校服，帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝我的學校走去。到了我的學校，我等了一會兒，我的學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。大家一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿着水桶、鐵鍬，領着孩子。到了東關大橋，大家像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼着五顏六色的彩紙，寫着不同的字。我的是月亮形的，上面寫着：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把大家集合起來，帶着大家來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。大家家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏，在把六桶水澆在樹的根部，最後把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。
到這裏，我又想起了那首歌詞：迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。大家一起去植樹……
文萃咖
