活動目的：
1、激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。
2、認讀漢字："刺蝟"、"理髮"、"他"。能積極參與識字遊戲，正確指認生字詞。
活動準備：
1、滑梯圖片
2、故事錄音磁帶、錄音機、《小刺蝟理髮》磁帶。
3、詩歌範文，新字卡："刺蝟"、"理髮"、"他"。
活動過程：
一、複習幼兒所學過的字寶寶。
二、基本部分
1、看圖片。
2、引出詩歌《小刺蝟理髮》老師朗誦一遍。
3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。
4、學習新的字寶寶："滑梯"、"先"、"後"、"爬"。
今天老師要介紹兩個新的'字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的遊戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字）
5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。２、３遍後，幼兒聽音樂有序地收書。
三、結束部分：識字遊戲《長高了、變矮了》
教師先把字卡在黑板上排成一排，請幼兒閉上眼睛，教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離，然後隨着教師"一、二、三"的數數聲，幼兒睜開眼睛，説出誰長"高" 了;反之，教師把其中一個字卡向下移動，請幼兒説出誰變"矮"了。
文萃咖
