人教版八年級語文下冊敬畏自然課件
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內容簡介:
敬畏自然課件
看看作者想説什麼?(思想觀點)
一(1段)否定“人能征服自然”的口號。
二(2—10)比較人類智慧與自然的智慧。
1層(2—4)人類的.智慧與自然相比不過爾爾。
2層(5—7)人類智慧與大自然智慧的關係。
3層(8—10)宇宙有生命,人類處處有弟兄。
三(11段)人應當敬畏自然。
1、作者為什麼提出要“敬畏自然”?
因為人們常與自然對立,宣稱要征服她。這有合理的一面,但走到極端往往違背自然規律,破壞自然,導致自然界的懲罰。只有認識自然的偉大,愛護自然,人類才能求得與自然的和諧發展。
2、為什麼説“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”?
因為人類與自然本來就是一體的,雖存在形式不同,卻相互平等。敬畏自然,就是敬畏生命;愛護自然,就是愛護人類生存的家園,愛護我們自己。
仔細體會句中哲理
人類為自己取得的這些成就而喜形於色,然而, 誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?
請就“敬畏自然”這一主題擬幾句宣傳標語,向人們發出呼籲。