【活動目標】
1、瞭解職業與工具之間的關係。
2、懂得尊重各種不同職業人們的勞動。
【活動準備】
1、交警叔叔及他們常用的幾種。
2、各種職業的人的圖片。
3、錄像片：環衞工人工作的.錄像資料。
【活動過程】
一、邀請嘉賓並討論。
1、説説交警叔叔的工作是什麼？
2、請幼兒根據自己的經驗説説交警叔叔在工作的時候要用什麼工具？這些工具有什麼作用？
3、請交警叔叔出示自己常用的工具並講解用途：口哨、指揮旗（或指揮棒）、筆、違章處罰本、對講機。
4、先鼓勵幼兒説説工具的名稱和用途，再請交警叔叔講解自己工作時如何使用工具。
二、觀看錄像：辛勤的環衞工人。
1、錄像片裏的叔叔是誰？他的工作是什麼？他工作時需要什麼工具？
2、鼓勵幼兒根據自己的生活經驗説説環衞工人的工具有什麼作用。
3、師總結：
三、觀察圖片並討論。
1、出示其他職業的圖片，請幼兒討論他們的職業名稱和使用的工具。
2、幫助幼兒總結各職業需要的特別的工具。
四、引導幼兒體會人們勞動的辛苦，知道要尊重勞動的人和人們的勞動成果。
1、剛才我們看了很多勞動的人，他們的工作辛苦嗎？為什麼辛苦？
2、我們應該怎麼做起呢？（如：尊重所有勞動的人，對他們有禮貌；不亂垃圾；上課認真；不在馬路上亂跑……）
五、比一比，賽一賽。
1、出示各種工具圖片，請幼兒説出這是哪種職業的人需要的工具。看哪組説得對、説得快。
2、對應比賽：工具與各種職業相匹配。
【活動反思】
活動中我們將警察（班中一家長）請進了課堂，讓家長替我們當了一回老師，充分展示了家長的專業知識，從而使幼兒更好地瞭解了工具的作用，更形象深刻地理解了各行各業勞動人民的辛苦。
文萃咖
