幼兒中班數學《6以內的數》教案

引導幼兒不受物體排列形式、空間大小的影響，正確判斷6以內數量的多少。下面是小編為大家整理的幼兒中班數學《6以內的數》教案，歡迎閲讀。

活動目的:

1、複習6以內數數及認數,能手口一致點數,學習按數取物。

2、培養幼兒的`觀察力和思維力。

活動重難點:

1、活動重點:能手口一致點數;知道數字代表的實際數量。

2、活動難點:會按數取物。

活動準備:

1、教具:小動物5只;禮物圖5份;6以內數字卡;大口袋6只;蛋糕一隻。

2、學具:印有數字、點子的籃子每人一隻;糖、西瓜、蘋果等圖片若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨頭等圖片。

活動過程:

一、複習感知

1、出示小豬圖片,這是誰呀?今天小豬特別的高興,你們知道為什麼嗎?因為今天是小豬的生日。媽媽給他準備了一隻大蛋糕。(出示蛋糕)

2、小豬要過幾歲生日了?6支蠟燭,過6歲生日。小動物們給小豬過生日了,送了許多禮物給小豬。

1) “喵喵”是誰來了?小貓。小貓送給小豬的是什麼禮物?有幾個?可用數字幾來表示?小貓送小豬禮物的時候會説些什麼話?祝你生日快樂小豬説“:謝謝”。

2) “汪汪汪”是小狗來了,小狗送了什麼禮物呢?數量是多少?找相應數字。請幼兒扮演小狗,給小豬送生日禮物。

3、小猴、小羊、小兔也來了,幼兒觀察送了什麼禮物?數量是多少?

二、操作探索

1、小動物給小豬送了許多禮物,我們也給小豬送禮物。我們把禮物放在小籃子裏,籃子上有數字和點子,請小朋友根據數字和點子放進相同數量的禮物。

2、幼兒操作,教師指導。

3、提醒幼兒認清數字和點子,能手口一致點數;能力弱的幼兒多給予幫助和指導。

4、請個別幼兒講解操作情況給小豬送了什麼禮物,送了多少。

5、小豬請老師把小朋友送的禮物先收一下,師生整理好籃子。

三、遊戲鞏固

1、小豬他在想什麼呢?讓我來問問他,他想請小朋友幫助他招待小動物。他為小動物準備了許多好吃的東西。小動物胸前有個大口袋,口袋上有個數字寶寶,怎麼給小動物送食物呢?每次只能拿一份食物,看看是什麼,該送給誰吃。如果這個小動物口袋上的數字和食物數量一樣,就放進大口袋中。

2、幼兒操作,教師指導

3、檢查幼兒操作情況。

四、活動延伸

1、小豬謝謝小朋友幫他招待了小動物,他也要送給小朋友每人一張印有漂亮印章的小卡片,你們看看自己的卡片上有幾個印章。

2、為小豬慶祝生日,唱生日歌。