大班美術欣賞教案《水墨青花》

作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的大班美術欣賞教案《水墨青花》，歡迎大家分享。

活動內容：水墨青花

活動目標：

1。通過裝飾花瓶的活動，培養幼兒對中國畫的熱愛，體驗印染和裝飾所帶來的樂趣。

2。通過欣賞青花瓷，簡單瞭解二方連續紋樣的'特點。

3。能夠較熟練的運用毛筆和國畫顏料進行印染和裝飾，培養幼兒的創造力。

活動重點：

運用毛筆和國畫顏料進行印染和裝飾花瓶

活動難點：

二方連續紋樣的設計

活動準備：

1。教具：課件、範例

2。學具：紙盤、報紙、毛筆、花瓶底圖、宣紙幼兒人手一份；顏料兩人一份；

活動過程：

一、開始部分

1。師幼問好。

2。欣賞視頻，引出主題。

今天劉老師給小朋友帶來了一段師視頻，請小朋友仔細的看。

師提問：請小朋友們説一説，視頻上的瓷器有什麼共同的特點？（只有藍白兩種顏色）小結：古時候人們把藍色叫做青色，所以我們看到的這些瓷器就是我們中國特有的青花瓷。青花瓷只有藍白兩種顏色，又稱白地青花瓷，也叫青花，很有特點。

二、基本部分

1。欣賞青花瓷實物，激發興趣。

2。學習運用印染的方法制作青花瓷。

（1）談話激趣。

現在老師要用一種特殊的方法制作青花，我不用毛筆來畫，只請清水幫忙，你們相信嗎？

（2）教師示範做印染畫的方法。

（3）幼兒動手做印染畫。

3。繼續欣賞青花瓷，認識瞭解二方連續紋樣。

（1）瞭解青花瓷花瓶的的各部分名稱。

（2）認識瞭解二方連續紋樣。

（3）欣賞範例，説一説喜歡哪一部分

4。幼兒完整的製作青花瓷花瓶。

（1）裝飾花瓶的瓶口、瓶頸、瓶底。

（2）瓶身上粘貼印染畫。

三、結束部分

1。幼兒互評製作、設計的青花瓷。

2。裝飾區角。

3。結束活動