![貓的優秀教學設計]( "貓的優秀教學設計")
發表於：01-30
貓的優秀教學設計【教學設計説明】《貓》是著名作家老舍的作品，是一篇狀物抒情散文。文章短小，通篇不過71個單句，478個字，但內容具體，描述生動，剪裁得當，構思精巧，是一篇令人百讀不厭的優秀範...
![《貓》優秀教學設計方案]( "《貓》優秀教學設計方案")
發表於：05-11
第一課時教學目的：1、認識18個生字，學會其中13個；正確讀寫“任憑、無憂無慮、閉息凝視、温柔可親、豐富多腔、變化多端、枝折花落、生氣勃勃”等詞語。2、初讀課文，初步瞭解課文主要內容。...
![老舍的《貓》優秀教學設計範文]( "老舍的《貓》優秀教學設計範文")
發表於：07-19
【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基...
![小學語文《貓》優秀教學設計]( "小學語文《貓》優秀教學設計")
發表於：02-09
小學語文《貓》優秀教學設計第一課時導入板書課題，讀。一看就知道是寫動物的文章。我們知道，寫動物慣常的寫法就是首先外形、生活習性的特徵。同學們預習了，根據印象，這篇文章主要寫貓的什...
![老舍《貓》優秀教學設計]( "老舍《貓》優秀教學設計")
發表於：10-27
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的老舍《貓》優秀教學設計，歡迎閲讀，希...
![《貓》優秀教學設計範文]( "《貓》優秀教學設計範文")
發表於：05-01
【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基...
![《貓》優秀教學設計]( "《貓》優秀教學設計")
發表於：07-14
作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《貓》優秀教學設計，僅供參考...
![《貓》優秀教學設計模板]( "《貓》優秀教學設計模板")
發表於：10-06
教學要求一.認識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而愛護小動物。二.懂得本課抓住貓的性格特點，有層次地敍述方法。三.能正確、流利，有表情地朗讀課文。課前談話：哪些小朋友家裏養過貓？你們仔...
![老舍貓優秀教學設計]( "老舍貓優秀教學設計")
發表於：02-11
老舍筆下的貓是可愛的，充滿靈氣的。下面老舍貓優秀教學設計是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。第一篇：老舍貓優秀教學設計教學目標：1、通過閲讀，理清三隻貓不同的命運遭遇。2、感悟作者的...
![《貓》的優秀教學設計]( "《貓》的優秀教學設計")
發表於：01-30
《貓》的優秀教學設計【教學目標】一、知識與能力：1．學會7個生字，讀準多音字的折；理解19個新詞語的意思，能用逐步無憂無慮造句，領悟可是在語句中表示的轉折作用，能用説它可是的句式説一段話。...
![《大熊貓》優秀的教學設計]( "《大熊貓》優秀的教學設計")
發表於：09-11
篇一：大熊貓教學設計教材分析：本課是一篇説明文，重要介紹了大熊貓的外形特徵、生活習性、食物及進食特點，字裏行間滲透着對大熊貓的喜愛之情。學情分析：低年級學生對動物都比較感興趣，也有機...
![貓優秀教案設計]( "貓優秀教案設計")
發表於：02-11
貓優秀教案設計教學目標：1、品析語言，體會作家用語的準確性，重點品味強調句的用詞方法。2、通過“我”與家人對三隻小貓的情感態度的變化，來理解作家深邃的人格思想：人應當善待乃至關愛身邊...
![《貓》教學設計優秀案例]( "《貓》教學設計優秀案例")
發表於：04-27
教材特點：這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對貓的喜愛之情，洋溢在字裏行間。教學目標：1.理解課文生動具體地敍述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察...
![《貓》優秀的教學設計範文]( "《貓》優秀的教學設計範文")
發表於：12-11
【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神--作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基礎...
![《貓》優秀教學教案設計]( "《貓》優秀教學教案設計")
發表於：08-07
教材特點：這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對貓的喜愛之情，洋溢在字裏行間。教學目標：1.理解課文生動具體地敍述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察...
![《貓》優秀教學設計參考]( "《貓》優秀教學設計參考")
發表於：06-06
貓教學設計（一）教學設想：鄭振鐸的《貓》一文，文字樸實，感情真摯濃郁，向讀者深情講述了“我”家不幸的養貓史。字裏行間洋溢着“我”對小生命的關注與熱愛，以及強烈的懺悔自責之情。教學本文，重...
![《貓》優秀的教學設計]( "《貓》優秀的教學設計")
發表於：07-04
[教學要求]一.認識貓的特點，體會作者對貓的感情，從而愛護小動物。二.懂得本課抓住貓的性格特點，有層次地敍述方法。三.能正確、流利，有表情地朗讀課文。課前談話：哪些小朋友家裏養過貓？你們...
![《貓》的教案設計優秀範本]( "《貓》的教案設計優秀範本")
發表於：02-11
《貓》的教案設計優秀範本教學目標：1.瞭解課文是怎樣具體生動地描述成年貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛，激發學生仔細觀察事物的興趣，初步培養學生抓住特點觀察事物的能力，《貓》的教案設計...
![大熊貓優秀教學設計]( "大熊貓優秀教學設計")
發表於：09-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的大熊貓優秀教學設計，希望能夠...
![語文《貓》優秀教學設計]( "語文《貓》優秀教學設計")
發表於：04-07
【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基礎知...
![《小貓釣魚》優秀教學設計]( "《小貓釣魚》優秀教學設計")
發表於：07-04
教學目標1、正確書寫和認讀課文的生字2、給出偏旁部首：釒、犭、心，能列舉出已學過的字（包括本課文中的）3、能有感情地正確地朗讀課文，在稍有提示或無提示情況下用自己的話複述課文4、能用自...
![貓優秀教學設計]( "貓優秀教學設計")
發表於：07-24
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小...
![《貓》優秀課文教學設計]( "《貓》優秀課文教學設計")
發表於：05-09
一、學習第一段，體會貓的古怪。１、自由輕聲朗讀第一段，想想你讀懂什麼？２、指名學生説説讀懂什麼。板書（卡片）：老實貪玩盡職勇猛高興時温柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭３、讀板書。４、出示：______...
![《小貓種魚》優秀教學設計]( "《小貓種魚》優秀教學設計")
發表於：02-02
《小貓種魚》優秀教學設計教學目標1．認識3個新偏旁：提土旁、雙人旁、夕字旁。2．學會7個生字和生字組成的詞語。會用很多、到了練習説話。3．繼續學習觀察圖畫的方法，看懂圖意，通過看圖學文，懂...
![關於《貓》優秀教學設計]( "關於《貓》優秀教學設計")
發表於：02-24
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《貓》優秀教學設計，僅供參考...
文萃咖
