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中班各種各樣的豆製品科學活動教案參考

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一、活動目標:

中班各種各樣的豆製品科學活動教案參考

1.初步認識常見的豆製品,知道豆製品是黃豆做成的。

2.通過觀察活動,知道豆製品的種類很多,樂意在集體面前介紹自己吃過的豆製品。

3.喜歡吃豆製品,知道豆製品有利身體健康。

二、活動準備:

1.幾種常見的豆製品(如:豆腐、百葉糕、豆腐乾等)。

2.有目的地挑幾種豆製品及其它不是豆製品的(如:牛奶、麪包、雞蛋等)放在桌上。

3 . 每個小朋友一隻碗和一把勺子。

三、活動過程:

1 . 品嚐豆漿,引出黃豆。

師:寶寶們,看!王老師今天帶來了什麼?誰來猜猜看?(出示豆漿)師:到底是什麼呢?我們來嚐嚐看好不好?

——幼兒品嚐豆漿師:原來是豆漿啊!那寶寶們知道豆漿是用什麼做的嗎?

師:真聰明,都將使用黃豆寶寶做的。(出示黃豆)師:誰來説説黃豆是什麼樣的?(黃黃的、圓圓的、表面光滑的)

2 . 出示豆製品,讓小朋友自己説説。

師:黃豆寶寶本領很大,它除了能做成豆漿,還能做成很多東西。

師:今天王老師帶來了一些!我們一起來看看,都有些什麼呀?

——請幼兒上來介紹。(從顏色、觸摸感、軟硬程度方面介紹)老師在旁幫助。

師:你們介紹得真不錯!

3.引出豆製品概念,認識其它黃豆製品。

師:用黃豆做成的.東西,它們有一個共同的名字,叫豆製品。

師:你們吃過豆製品嗎?你吃過哪些豆製品?”

師:“為什麼要吃豆製品?”

小結:“豆製品營養豐富,豆製品中含有蛋白質和維生素,它能使我們的身體變強壯,能增強我們的身體抵抗力。”

4.讓幼兒區分豆製品。

師:“王老師不小心將豆製品跟其它東西混在一起了,你能幫我把豆製品找出來嗎?”

幼兒到桌上從各種物品中找出豆製品,並放到前面的桌上。

老師和幼兒一起檢驗,找出錯的,並糾正。

師:“你們真能幹,表揚寶寶們!王老師請你們吃豆製品好不好?!”

5.幼兒品嚐豆製品。