活動目標:
1. 運用對稱剪紙的方法表現人物.
2. 激發對中國傳統剪紙活動的興趣.
活動準備:
1. 收集各種民族剪紙藝術品,佈置活動室.
2. 每人長方形的紙條、彩紙、剪刀、彩筆和剪紙畫範例一張.
活動過程:
1. 欣賞範例,引起剪紙的興趣:
“想知道這幅手拉手的剪紙作品是怎樣做的嗎?”
教師將範例發給各小組,供幼兒研究.
小結:這幅畫上的主要內容是許多手拉着手、大小相同、連在一起的小朋友,並將紙對摺幾次後一下子剪成的.
2. 與幼兒共同討論,分析製作的方法與步驟:
將紙摺疊後,畫出半個小朋友的輪廓,用剪刀沿輪廓線剪開,然後打開摺疊的'紙,並粘到紙上,然後進行人物裝飾及豐富背景畫面.
3. 學習折、剪、畫的方法:
將長條紙對摺2-3次.
在紙上畫出一個小朋友的輪廓線,將小朋友的手一直畫到紙的邊緣.
用剪刀沿輪廓線剪開,注意手處邊緣線不要剪斷.
剪好後將摺疊的紙打開,畫出不同服裝和頭髮.
4. 幼兒製作,教師給予指導和幫助:
幫助個別幼兒掌握剪的方法.
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