中班語言好吃的水果教案

活動設計背景

在開展中班主題活動《美麗的秋天》活動中，幼兒對秋天的水果產生了濃厚的興趣，在一次週末生日會上，孩子們把自己帶來的水果分給大家品嚐，孩子們你一言我一語的形容起水果來。抓住幼兒的興趣點，由此，產生了本次的活動《好吃的水果》。

活動目標

1、通過活動，激發幼兒使用疊詞的興趣。

2、提高幼兒的語言表達能力。

3、引導幼兒觀察水果的外形特徵和品嚐水果，讓幼兒學習使用紅紅的、綠綠的、甜甜的、酸酸的、脆脆的等疊詞。

教學重點、難點

教學重點：幼兒能運用疊詞表述句子。

教學難點：在活動中，幼兒能創造出更多的疊詞。

活動準備

秋天的水果若干，水果圖片

活動過程

一、開始環節：開火車去水果園參觀。

幼兒説一説你都看到什麼水果。

二、基本環節:

1、 遊戲：摸一摸，説一説，猜一猜

請一名幼兒到前面的水果箱中摸一摸，用語言描述摸到的水果的外形特徵，請其他幼兒猜。（引導幼兒使用表述形狀的疊詞，如；圓圓的、彎彎的.、大大的、滑滑的等）

2、 品嚐水果：將各種水果切成水果塊，幼兒自由品嚐，並説一説自己吃到的水果是什麼味道的，是什麼水果。幼兒可以品嚐交流。（引導幼兒使用描述水果味道的疊詞，如：甜甜的，酸酸的，脆脆的，軟軟的等。）

3、 搭一個水果屋

教師用故事情節導入，小熊的水果園豐收了，小熊的屋子裏裝滿了水果，沒有地方住，請幼兒幫小熊搭一個水果屋。每一個幼兒一張水果的卡片，利用卡片，幼兒説一説用什麼樣的水果幫小熊搭屋子。

三、結束環節：

帶領幼兒到室外看一看秋天美麗的景色。

四、活動延伸：

在生活中和爸爸媽媽一起積累生活中的各種疊詞。