活動目標作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的託班尋找小動物活動教案,歡迎閲讀與收藏。
1.練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起遊戲的快樂。
2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。
3.懂得一起遊戲時不碰撞、不擁擠。
活動準備
1.音樂:優美的樂曲
2..圖片:小兔、小鴨、小貓圖片,軟墊四塊。
活動過程
一、帶領寶寶進行熱身活動。
1.教師:寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做遊戲,你們找找看,都是誰來了。
2.寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。並説出:這是誰的家?
它是怎麼叫的.、怎麼走路的?
3.寶寶隨意學一學他們走路。
二、玩遊戲
1.講解遊戲規則
教師説兒歌,寶寶説出兒歌中説的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,
找到後説:我找到xx了"並學兩聲xx叫,或學xx走路。
2.幼兒遊戲教師説兒歌:
愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。
教師:寶寶要去找哪個小動物啊?
幼兒:小兔
教師:我們跑着去找小兔吧。
教師提示:寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小夥伴,要注意安全!
找到後,在小兔周圍學小兔跳。
3.教師變換兒歌內容:
輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。
教師變換兒歌內容,帶領寶寶重複遊戲。
視幼兒身體狀況和情緒調整重複次數。
三、播放陽光優美的音樂,指導寶寶自由放鬆。
帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放鬆身體。