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大班社會:愛心樹

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活動目標:

大班社會:愛心樹

1、解故事情節,感受愛心樹對男孩的無私奉獻。

2、整表達家人對自己的關愛,萌發愛家人的情感。

活動準備:

自制大樹一棵、愛心人手一張、水彩筆人手一支、《愛心樹》ppt課件。

活動過程:

1、出示封面,激發興趣。

出示封面並提問:你在圖上看到了什麼?這不是普通的樹,是一棵愛心樹,請你來猜猜愛心樹和小男孩之間會發生什麼事?

2、傾聽故事,理解故事。

(1)觀看ppt第二頁,教師講述故事。

(2)觀看ppt第三頁,提問:小男孩在哪裏?他在幹什麼?

(3)觀看ppt第四頁,教師講述並提問:你從哪裏看出來小男孩很愛樹的?

師小結:原來擁抱是可以傳遞愛的,那擁抱一下你旁邊的朋友,把你的愛傳遞給他。

那大樹為什麼很快樂?

師小結:因為男孩喜歡和大樹一起玩耍,大樹不再感到孤單,所以她很快樂。

(4)觀看第5~9頁,講述故事。提問:大樹和男孩之間發生了什麼事?

(5)觀看第10、11頁邊提問。這回,孩子想要什麼,大樹會怎麼説?怎麼做呢?觀看12頁提問:失去樹枝的大樹變得光禿禿的,但大樹還是很開心,這是為什麼呢?

小結:大樹用她的樹枝幫助男孩得到了快樂,所以大樹也快樂。原來幫助別人,也能讓自己快樂。

(4)我們一起來看看接下來發生了什麼事。觀看13、14、15頁,並提問:

①這次大樹是怎麼幫助男孩的?

②大樹很快樂,但是心坎裏卻有些什麼呢?如果你是大樹,你心裏會怎麼想呢?

小結:大樹把樹幹給了男孩,讓男孩做成船去航行,大樹很快樂。但是大樹捨不得男孩離開很久,又擔心男孩路上會遇到危險,所以心坎裏卻有些難受、擔心。

(5)觀看至最後,並提問:

大樹只是個老樹墩,什麼也沒有了,它給了男孩什麼東西?最後她為什麼笑了?

小結:男孩回到了大樹身邊休息,男孩又感覺到了快樂,所以大樹也很快樂的笑了。

三、完整欣賞,感受樹愛

1、師播放《愛心樹》ppt,並聽錄音。

2、故事裏你喜歡誰?為什麼?

小結:我們都喜歡這棵大樹,因為大樹很愛男孩,可以對男孩無私奉獻,他為了幫助男孩,把自己所有的東西都給了男孩。

四、經驗積累,體會真愛,與家長製作愛心樹。

1、看ppt最後一張。在我們身邊也有像大樹一樣關心、愛護我們,為我們無私奉獻的人,知道他們是誰嗎?誰可以説説他們是怎樣關心、愛護我們的。

2、我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶愛我們,就象愛心樹愛男孩一樣。那我們能為他們做些什麼呢?

小結:我們的.爸爸媽媽爺爺奶奶愛我們,我們也愛他們,他們總是一直默默地給予我們很多很多的愛,以後我們也要經常為他們做些事,現在請你對你的爸爸媽媽爺爺奶奶説些感謝的話或者做一些動作,表達你對他們的愛。

3、請小朋友們把愛心卡發給爸爸媽媽,讓爸爸媽媽記錄下他們想説的話,然後與爸爸媽媽一起把愛心卡貼到樹上。

4、展示愛心樹。

Tags:大班 愛心