設計意識： 拜年是春節的一項重要活動，人們相互問候，互致祝福。通過拜年活動可增加人與人之間的感情。在本次活動中，幼兒應該學會拜年的禮儀和方式。
活動目標：
一、通過拜年活動增加人與人之間的感情，感受新年祝福的喜悦;
二、學會新年祝福的語言，養成良好的交往能力;
三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意願。
活動準備： 扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔，阿姨的頭飾或其他道具，小紅包等。
活動過程：
1、導入,放"新年好"的音樂，營造過年的氣氛。
(1)、小朋友們跟着老師進來，請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。
(2)、小朋友們坐好沒？那剛剛聽到過的音樂是什麼樣的一首歌?那這首歌什麼時候唱的話最好呢？
2、拜年的禮儀
(1)、小朋友們説説：新年的`時侯唱歌之外還可以做什麼？
(2)、我們過新年時向別人拜年時是吧，那怎樣向別人拜年？最常見的可以説："恭喜，恭喜"和"新年好"的祝福話。
小結：春節里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。初一清晨，大家都要早早起牀去拜年，戴新貌，表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳，抱在胸前；一邊晃動一邊鞠躬，説祝福的話，最常見的"恭喜，恭喜"和"新年好。"
3、情景遊戲"拜大年"。
(1)、小朋友們想一想，如果過新年時：你碰到爺爺奶奶的話；你會爺爺奶奶怎麼拜年？
(2)、小朋友想不想玩"拜大年"的遊戲？那在遊戲中有六個人物，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個小朋友來分別扮演他們，一起表演拜年的情景好嗎？
(3)、先朋友自由分配角色，老師再給你們教你表演的人的身份要説的話，老師給你們講時好好聽，不同身份的人説話不一樣，祝福語也不樣。所以把自己要説的話記清。
4、開始遊戲。
(1)、教師向幼兒師範，請幼兒師範。
(2)、幼兒自己玩。
首先爺爺奶奶出場，幼兒上去拜年，説："爺爺奶奶新年好，恭喜、恭喜！祝你們身體健康，濤比南山！"爺爺奶奶要説："小朋友新年好，祝你健康成長！"併發一個紅包給幼兒。
爸爸、媽媽出場，幼兒上去拜年説："爸爸、媽媽新年好，恭喜、恭喜!祝你們工作順利；萬事如意！"爸爸、媽媽要説："小朋友新年，祝你學習進步！"
叔叔、阿姨出場，幼兒上去拜年，説："叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜！祝你們全家幸福，恭喜發財!"叔叔、阿姨要説："小朋友新年好，祝你快樂！"併發一個紅包。
最後,幼兒在教室裏自由活動，四處走動，互相拜年説：祝福的話，互贈紅包，最後看誰的紅包最多。
四、活動總結。
讓幼兒説一説拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意願的幼兒。
活動延伸：
1、指導語：告訴過春節的時候要向家人和朋友拜年。
2、製作幾張新年賀卡，寫上祝福的話，送給老師和家人。
文萃咖
