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幼兒園秋遊的教案設計

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活動目標:

幼兒園秋遊的教案設計

1、通過活動使幼兒在外出遊玩時具有一定的自我保護意識。

2、能在外出遊玩時聽老師指揮,不做危險的事。

3、知道在外出遊玩時應該注意的事情。

活動重點:

通過本活動使幼兒知道在秋遊時應注意的問題,培養一定的自我保護意識。

活動準備:

秋遊時的錄像:孩子們是怎樣排隊的?怎樣過馬路的.?怎麼坐車回家?請幼兒較陌生的老師扮演陌生人,拐騙孩子的場景。

活動過程:

一、談話,引起幼兒參與活動的興趣。

教師:秋天來了,幼兒園準備帶小朋友們外出秋遊,高興嗎?但是小朋友出去秋遊老師有些擔心呢,你們知道為什麼嗎?幼兒回答。教師:外出秋遊和在幼兒園可不一樣,需要小朋友們注意一些事情,你們知道要注意什麼嗎?幼兒自由討論後回答。

二、觀看錄像,看完一片段就暫停,讓幼兒説説。

(1)第一片段:外出遊玩怎樣排隊?遊玩時要排好隊,一個跟着一個走緊跟老師,不離開老師所指定的範圍,有什麼需要或不舒服及時跟老師説,不做危險的事情。

(2)第二片段:外出遊玩怎麼過馬路?過馬路時一定要跟好老師,不橫衝直撞,看好左右兩邊有沒有車子來往。

(3)第三片段:陌生人和你説話,請你吃東西你怎麼辦?不與陌生人説話或跟陌生人走,一切聽指揮。

(4)第四片段:外出遊玩怎樣乘車呢?外出遊玩乘車時,不要把頭、手伸到窗外,不能打開車窗,坐在車座上身子做穩,背靠車座,上下車時不要擁擠,互相謙讓。

教師總結、補充幼兒的回答:衣服要穿的輕鬆些、要穿運動鞋,揹包帶子要檢查等。

三、討論:外出遊玩要帶什麼? 提醒幼兒不要帶一些不必要的東西,加重自身的負擔。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。