幼兒園中班《剪窗花》教案

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班《剪窗花》教案，歡迎閲讀與收藏。

活動目標：

1、樂意參與到剪紙活動當中，體驗剪窗花帶來的樂趣。

2、掌握剪窗花的步驟，並能根據圖案來剪出窗花。

3、能安全的使用剪刀，並能養成良好的習慣。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5、感受剪紙的美感。

活動準備：

剪好的`窗花成品一張、粉色紙若干、剪刀若干。

活動過程：

1、教師出示已經剪好的窗花，激發幼兒興趣。

這是什麼？漂亮嗎？（教師介紹窗花的代表的特殊意義）。

你知道它是怎麼變出來的嗎？

2、教師邊講解邊示範剪窗花的方法，引導幼兒認真的看、仔細的聽。

3、教師發放材料、工具，交代要求。

4、幼兒沿着畫好的形狀剪窗花，教師指導。

5、展示，結束活動。

6、收拾整理遊戲材料。

活動延伸：

幼兒回家與父母一起動手剪窗花。

活動評價：

幼兒動手剪紙時很小心，剪了一點就打開看看，再剪，很有探索精神。也有幾個幼兒不小心剪斷了，教師準備了兩份操作材料，大膽讓幼兒嘗試見窗花，體驗成功的快樂！

教學反思：

剪紙窗花，是我們中國傳統的民間藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。在喜慶的節日裏剪貼，既裝點了我們的環境，又給我們的生活營造了濃濃的熱鬧喜慶的氛圍。然而現在的孩子已經很少接觸、瞭解這門藝術了。所謂藝術源於生活，又迴歸於生活。