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幼兒園中班《冰激凌》教案

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活動目標】

幼兒園中班《冰激凌》教案

1、設計描畫冰淇淋,能從形狀、圖案、色彩等方面進行大膽想象並創作。

2、體驗美術創作活動的樂趣。

3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

4、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

【活動準備】

教學範畫一張;冰淇淋的圖片若干張;幼兒作畫工具。

【活動過程】

(一)用小貓開商店引出課題

天氣漸漸變熱了。小貓咪咪開了一個商店。我們看看,她開了一個什麼商店?(出示範畫)

(二)引導幼兒觀察冰淇淋,認識各種各樣的冰淇淋。

1、你們喜歡冰淇淋嗎?

2、你最喜歡哪個冰淇淋?它是什麼樣子的?

3、小貓咪咪還給小朋友準備了很特別的冰淇淋,你們想看嗎?

教師放圖片問幼兒:你喜歡這個冰淇淋嗎?這個冰淇淋上有什麼?

4、小貓咪咪説:“她商店的冰淇淋都賣完了,想請小朋友來幫忙一起製作一些冰淇淋。”小朋友,你們願意幫咪咪這個忙嗎?”

5、問幼兒:你想製作一個什麼樣的冰淇淋?

(三)教師示範作畫

1、老師也想幫咪咪的忙。我也來製作一個冰淇淋。

2、教師在黑板上示範。

3、注意提醒幼兒給冰淇淋塗上漂亮的顏色。

(四)幼兒練習作畫

1、鼓勵幼兒大膽想象,畫出自己所喜歡的冰淇淋。

2、幫助能力弱的幼兒。

3、引導幼兒用不同的顏色給冰淇淋上色。

(五)講評。

【活動反思

冰淇淋是幼兒都很喜歡的'一種甜食,冰淇淋漂亮的顏色也是幼兒喜愛的另一個原因。教師從幼兒的實際經驗出發,通過觀察冰淇淋,讓幼兒在觀察中知道冰淇淋的特點及基本形狀,再根據經驗發揮想象,設計、創造出自己的冰淇淋,幼兒參與活動積極,主動,效果較好。