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【實用】中考滿分作文合集7篇

欄目: 中考作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中考滿分作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】中考滿分作文合集7篇

中考滿分作文 篇1

青春來了

花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的迴響,扣開心扉,發覺是青春來了。

青春來了,彼時的我不在不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,温柔地擺動。青春來了,我便多了幾分陶潛“採菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;青春來了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時,竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”;豪情四溢時,也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈之言。

感傷的,明媚的,好賣的,預示着是青春華麗地走來了。

青春來了,彼時的我已不在踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看着郭敬明的《夏至未至》,感受着屬於青春的疼痛和黯然神傷;讀着韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了,所以我開始羨慕着十里洋場中的人們:張愛玲的愛情,林徽因的才情;關紫蘭的閒情。

青春來了,風乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動。青春來了,我成功地掙脱了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩。青春來了,自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪迴。

沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。

你是否在惆悵?是否眼神堅定地眺望着遠方?同樣的時間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了。

點評:

這是我們看到了第一篇河北省20xx年中考滿分作文。本篇作文能拿到滿分,原因之一是卷面特別清楚,據説作者的字寫得非常漂亮——這也是我們多次強調考生需要注意的。原因之二是,作文中佬對書的故事情節、人物性格都有獨到的見解和體會。第三是作者語言的運用靈活生動,語言功底紮實。僅僅幾百字的作文,卻涉及到了鄭愁予的詩歌,引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩詞,涉及到了韓寒的《三重門》、幾米的漫畫,梵高的向日葵,還涉及到了張愛玲、林徽因、關紫蘭, 關聯到古典名著《三國演義》、《紅樓夢》等等。而且並沒表現出任何賣弄的痕跡,想不得滿分都不容易了。

中考滿分作文 篇2

父親,這個名字好熟悉啊!父愛,更讓人難以忘懷.而一個失去父愛的我,對爸爸這個詞的理解,是那麼的陌生,看到別的孩子在爸爸身邊撒嬌時,我是多麼地羨慕啊!見到剛滿週歲的嬰兒甜甜地叫着:"爸爸,爸爸……"時,我的心不禁顫抖起來,嘴裏含糊着:"爸爸,你為什麼這麼絕情 我和媽媽恨死你了!"

出生在一個幸福家庭裏的我,本來有一個温馨的家。爸爸出生貧農,過去曾生活簡樸,行為端正。當時,我媽媽是個富裕家庭的"千金",聞知鄉下有這麼一個勤懇的小夥子,就嫁給了他,並執意不要孃家一分錢.他倆起早貪黑地幹活,終於開了個小小的紡織廠。後來,由於經營有方,廠越辦紅火,漸漸由小廠變成了一家小有名氣的大廠,爸爸當上了廠長。村裏村外的人直呼:"喂,廠長!哎,老闆!"左鄰右舍的婦女們對我媽這個"功不可沒"的老闆娘更是羨慕得不得了,説我媽真是好福氣。可是好景不長,媽媽發現爸爸晚上經常不回家,一種不祥的預感促使着媽媽摸黑尋找爸爸.果然,有一天晚上,媽媽在一家歌舞廳問口,發現爸爸摟着個妖豔的女子,還不時往她的臉上亂吻.尋找多時的媽媽再也控制不住自己的情緒了,大吼道:"你到底還有沒有這個家了 看你成什麼樣兒 平時廠長的威風到哪兒去了 "爸爸瞥了媽媽一眼,吐出一口酒氣:"管你屁事,臭婆娘,瞧我現在’飄飄欲仙的感覺’多好啊!哈哈……" "就是,就是",妖豔也湊合道.媽媽簡直快氣瘋了,撲向妖豔…… "啪!"爸爸一巴掌打在媽媽的臉上,而後進了車門,揚長而去,而媽媽只能癱在地上,傻傻地望着遠去車子的影子,哭泣着……

往後的幾日,更是"硝煙瀰漫",整個家庭都充滿了火藥的氣息,"美伊戰爭"又開始了,爸爸摔花瓶,媽媽扔電飯鍋……我躲在牀下問着自己:"我還是不是以前的’小皇帝’了 "

無奈,他們倆吵到不可收拾的地步了,只好進法院.經過激烈的爭論,法院終於把我判給了媽媽,讓爸爸支付一筆撫養費.分手時,媽媽頭髮蓬亂,臉色蒼白,往日紅潤的臉蛋已不復存在,而爸爸卻牽着妖豔又一次揚長而去.情感的閘門又一次拉起,不顧周圍的人羣,我們母子倆緊緊地抱在一起,淚如雨下,但一想起爸爸那麼絕情,媽媽心一橫,牙一咬,説:"小海,你長大了千萬別學你爸的樣,要做堂堂正正的人,我就算拼了命,也要把你撫養成人."多麼有力的話,我那顆剛才還被爸爸的利刀割破的心漸漸地癒合了。雖説如此,但爸爸給我們母子倆帶來的創傷,是一輩子也無法彌補的.

這發自內心的痛,這無法補救的痛,永遠刻骨銘心.爸爸,你在何方?爸爸,我恨你!

點評:

這是一個並不新奇的故事,故事的主人公經歷了家庭之變,無情的爸爸拋棄了故事的主人公和其母親,幸虧母親的堅強給了孩子安慰與勇氣。全文突出了痛之感。只是,敍事手法單一,細節描寫有待提高。

中考滿分作文 篇3

教師子女”!四個莊重的大字,再一次擊中了我的脊背。這可是以前,從未有過的感覺……

小學的時候,我身邊的教師子女總被羨慕的目光環繞着。每天在學校都能見到父母,放學了可大搖大擺走進辦公室,這一切都讓年幼的我莫名其妙卻又無比執着地渴望着。上了初中,我因為媽媽在同校任職,成為了自己夢寐以求的人——真的,夢寐以求嗎?

一次羣舞比賽,我和一個朋友被要求參加。頂着中學學業的壓力還要每天高強度排練,辛苦程度可想而知,於是媽媽一個電話便推了此事,而我的朋友未能倖免。一天放學,她背起書包向舞室走去,見到我,一臉不滿地説:“你有你媽可以幫你推掉,而我,什麼都沒有,只好每天累死累活!”看着她的身影離舞蹈室越來越近,我落寞地垂下頭,如果沒有媽媽,我會自己拒絕老師嗎?我是因為“教師子女”,才不必受累嗎?她的話語裏藏着一張張憤怒不滿的鮮紅的標籤紙,不由分説緊貼在了我身上。

一次外出交流,全年段只有兩人蔘加,而這兩個名額,不知有意還是無意,都給了教師子女,其中包括我。於是我們帶着來學校交流的同學一起在班上聽課,聽的是課嗎?

犄角旮旯裏冒出瑣碎紛亂的帶着酸味兒的聲音,比老師講課聲還大,我不敢仔細聽他們説的是什麼,又知道口中齒間擠出來的最多的還是那四個字,“教師子女”!我一點也不明白,我究竟做錯了什麼?不想讓自己太累,不對嗎?給自己一個瞭解其他的機會,不對嗎?而且我在年段裏可以算上優秀,心安理得地接受了這次機會,不對嗎?為什麼就算這樣,大家還是時不時寫個標籤大到貼在我身上,臉上呢?一片紙加四個字,輕若無物;但幾百上千片呢,我從紙堆裏探出頭,想着,還要承受多久?

於是,我帶着一身的標籤,找到媽媽。

媽媽倒是看得開,她説:“教師子女怎麼會和別人完全一樣呢?學校偶爾照顧一下教師子女,我認為沒有關係呀!” 那這一身的標籤怎麼辦?“想去掉它們,就以自己的努力來證明吧!讓大家看到你的成績、你的表現,以一個普通同學的身份公平競爭,大家才心服口服呀!禁得住現在的重,才有未來的輕,你不能完全去掉它們,但你能寬容它們,並做最純粹的自己,這就夠了。”

原來困擾我這麼久的四個字,竟是如此簡單,就如尼采的話:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。”我相信自己能禁得住這一切,也期待未來,我點燃那道耀眼的閃電。

中考滿分作文 篇4

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起了,張老師滿臉笑容地大步走進了教室,隨後又故做神祕地問:“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?為什麼?如果不喜歡,這又是為什麼呢?”同學們聽了,互相對視一下,這真是個出乎意料的問題。但是過了一會兒,同學們就“刷刷”地舉起小手。

因為林豔霞是第一個舉起手的,所以老師先請了林豔霞,問她為什麼喜歡自己的名字。林豔霞有點自豪,她説:“因為我出生的時候是在傍晚,傍晚的時候會出現五彩的豔霞,因為豔霞很美,所以我喜歡。”老師聽完了,又對大家笑嘻嘻地説:“我今天給你們一個機會,讓你們改一改自己的名字,不過必須説出兩個以上的理由,説一説你為什麼喜歡這個名字。”老師一説完,只見同學們個個都鎖緊眉頭,抓耳撓腮,想着新名字怎麼取。終於,還是鄭健最快,他馬上舉起了手,老師讓他説説他取了什麼名字,為什麼喜歡這個名字。鄭健神態自若地説:“我給自己取了個名字叫鄭高飛,因為我想像喬丹一樣成為一個籃球高手。”接着,同學們在他的帶動下,全部都寫好了。

張老師把所有的紙條收上去後,又對大家説:“我們再來玩一個遊戲好不好?”“好!”我們異口同聲地説。老師又説出了規則:我們這個遊戲叫做報名字,我念到誰的名字,誰就站起來説聲“??到”,如果沒叫??到,那我們就請他(她)把名字寫在黑板上,我們念一遍。

“孫悟空!”“孫悟空”只見劉文建慌里慌張地站了起來,吞吞吐吐地説了聲:“到……到……到!”逗地我們全班鬨堂大笑。老師也忍不住笑了。

“周杰倫”只見老師快速地從嘴裏吐出三個字。我聽了,心想:應該是張逸凡吧!這時,有人提醒老師,老師又看了看紙條,又從嘴裏一字一頓地説出了這三個字。只見一眨眼的工夫,便站起了八個張逸凡喊到,又一次讓同學們笑得前俯後仰。

老師剛唸完,下課鈴就響了。

這一堂語文課真好玩。

點評:

本文運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,來記敍“我”給自己取名字的經過,敍述時心理描寫特別出彩,把自己內心所想寫出來,典型的記敍文結構,結尾“這一堂語文課真好玩”總結全文。

中考滿分作文 篇5

環保是什麼?是撿起一張廢紙的彎腰;

環保是什麼?是關緊滴水龍頭的旋轉;

環保是什麼?是關閉一盞電燈的聲音;

環保是什麼?是不亂伐一棵樹的責任。

“咳咳!”我咳嗽了幾聲。

這時的我已經是一位年過花甲的老人,現在我正望着窗外的一棵參天大樹,不禁想起我而立之年時的一件刻骨銘心的事。

那時我心中只想着“賺錢”,腦袋也被這股勁衝暈了頭,竟幹起了盜朩。

幾周後,我把離家不遠的幾座小山作為“錢的源頭”。

第二天,當第一縷陽光照射在大地上,遠處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經扛着磨得比紙還薄,用了斜面原理的斧頭推着小車上山去了。

走在小道上,我心情好得不得了,心中只有紅鈔。現在就是牛糞擺在我面前,也會覺得比香水還香。

走到了小道盡頭,點燃了一根香煙,稍作休息,心中充滿了神聖感。

我選擇了一棵相當粗壯的大樹。

我起身,拿起斧頭,一步一步地逼近大樹。大樹似乎變成了我的敵人。

似乎過了好幾個小時,我來到大樹前。如果這時颳起風,那便是腥風;如果這時下起雨,那便是血雨。

只見我左腳向前一步,斧頭舉過頭頂,發力,砍!説時遲,那時快,斧刃把樹幹砍出了一條深深的傷痕。我費力地把其拔出,又是一砍!只聽“刷”一聲,大樹被攔腰截斷,遠處一羣鳥兒被巨響嚇飛了。

我心中充滿了喜悦,簡直水泄不通。又有七八根樹倒下,又有七八羣鳥兒嚇飛。我欣喜若狂。

正當我在砍第十棵時,一隻啄木鳥從樹上飛了下來,停在我頭上,拼命啄,一邊還自言自語:“這段木頭裏一定有蟲……”

我被啄得皮開肉綻,把啄木鳥趕到了樹上。

“你幹什麼?”我質問道,“壞我的好事。”

“是你在亂伐樹!”啄木鳥應道。

“什麼叫亂伐樹?我這是為了生存呀!”

“你要生存,我們就不要生存啦?再説,沒了樹木,導致生態不平衡,你也活不成!”它氣憤地説,“現在人們已經在保護樹,還在植樹。而你,卻不為地球着想,地球的環境如果崩潰了,我們所有生物都活不成!環保是每一個人的責任呀!”

“哐啷!”我手中的斧頭掉在地上,心中充滿了羞愧,為自己的不負責任而羞愧。

現在,我已經老了,但環保沒老。它,還是一樣。以前,現在,都一樣,永遠是每一個人的責任。

中考滿分作文 篇6

岸對我來説,是外婆的臂膀,是母親的擁抱,無論風雨多大,水流多湍急,岸終究是我魂牽夢縈的地方。

小時候,我住在外婆家。幼時的我貪戀那水的冰涼,一到夏天,我就會增添泡在村前的那條小溪裏瘋玩。鄉村的傍晚依舊是那樣明亮,裊裊炊煙盤繞在村落上空,如同螢亮的蠶絲呼喚着勞作一天的人們。但我仍在溪水裏頭玩着石子,一顆又一顆的石子在夕陽的變幻裏如同血紅的寶石一般閃耀。我一時忘了時間,逗留於水中,外婆知道我貪玩,便洗着圍裙直奔

岸邊。外婆喚着我的小名,沿着岸邊尋找我的蹤影,一看到我仍玩得忘乎所以,便提高了音量,呼喚聲中還夾雜着些許惱怒,我飛奔至岸邊,外婆那温暖的'臂膀圈住了我,我趴在她的肩頭,水珠不停的往下掉落,打濕了外婆的衣衫,但卻沒能掩蓋住外婆臂膀的温暖,那炙熱隔着濕透的衣物真切的温暖着我。我靠在她的肩膀上,這裏才是真正的岸邊,用温暖包圍着我濕透的身軀。

長大以後,岸對我來説卻變成了母親的用藥。沉浸在初中苦海中的我不得不揹負那些不斷加重的壓力,那些壓力如同有着稜角的巨石,將我的肩膀硌的生疼。我就像一隻沉默的獅子,白天展露着自己的鋒芒,夜晚只能默默舔着自己的傷口。中考終於來臨,考卷也一點一點加厚。今天,我終於要踏上這條征途,臨行前,我已做好準備去跨越這段湍急的河流。早晨,媽媽摸摸為我背上書包,她那耀眼的紅襯衫像一團無聲的火,燃燒着她對我的支持。正當我要離開,媽媽突然抱住了我,那擁抱充滿了力量,它將媽媽給予我的祝福與力量一同注入我的身體。媽媽的擁抱如同岸一樣,當我駛離它的時候,它將所有的力量注入船中,讓我走得更遠,更快。媽媽的擁抱是此岸,而她也在默默告訴我,她會在彼岸等着我,給我最熱烈的擁抱。

此岸,是外婆的臂膀,是媽媽的擁抱,而這時的我在這條湍急的河流中行駛着,我不畏浪有多高,風有多大,因為他們的愛早已把我的油箱填的滿滿實實,我會帶着她們的愛駛向彼岸,彼岸會是鳥語花香,當然在岸邊,少不了她們,少不了她們的愛。

以愛築岸,以岸築愛。

中考滿分作文 篇7

那颯颯秋風依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波盪漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進心中,給我重温那親切的懷戀。

在楓林我們相識,那時的楓林還沒有這樣美麗。她推着一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。

“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。

“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長長的睫毛一動一動的,像蝴蝶撲騰着翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。

此後我們時常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。

就在幾年後,我搬家了,就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節,不知那片楓葉是金是紅。

朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視着它,心中泛起圈圈温馨的漣漪。

我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結,昇華…我們的友誼和楓林同在!

我在夢中彷彿走進了那片楓葉飄飄的楓林,重温那親切的懷戀。

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