六年級小學作文1200字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級小學作文1200字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學作文1200字 篇1

我在這亂世中，尋覓光明。因為，赤裸裸的心已被黑暗磨的千瘡百孔……

——題記

我叫藍安，是生活在這個城市中的一個矛盾女孩子。

我擁有一顆非常潔淨的心，但別人總會以為我很傻、很蠢，可也有人認為我很天真、很爛漫。我不懂，為什麼，為什麼我活在這世上會有這麼多人喜歡用他們幼稚可笑的語言評判我的。

我喜歡這座城市，它很乾淨，很美好，斜陽餘輝下的景象是它最寶貴的財富，它就像一個有父母關愛的孩子，它比我幸福。

星露説我是個很怪的孩子，有時會比任何人都瘋狂，有時又像得了自閉症，安靜到讓人吃驚。她最瞭解我，真的！甚至比我還了解我自己。

我就讀於一個市裏最好的一所學校，出自這所學校的學生都有一股天生的傲氣。我不懂，為什麼要這麼驕傲？也難怪，這裏老師也優秀，學生也厲害，不過，都是隻會認真學習的機器，我看不慣！儘管，我每次考試都不會落到年級二十之後，有時我也會看不慣我自己。

星露説我一定是天秤座的，因為，只要是天秤座的人就一定很會享受生活。就是因為這句話，我和她成了死黨。我和她一樣，不喜歡認真做事，只靠一點小聰明應付一切。但，她會用這些時間去會她的網友、和朋友一起喝茶……而，我，只會躲在家裏拼命練我的鋼琴，我喜歡那些音符，它們和諧、美滿，我喜歡用我自己的雙手去辦一件我喜歡的事情，我讓c恐怖的安靜變的温和，甚至幸福、美好。當我沉浸在音樂中時，我只覺得很幸福，因為我會享受生活。我沒有母親，她很早就和我父親離婚，出國了，她只嚮往那些昂貴的金錢所累積的生活。那時我1歲，所以我認定我沒有母親。

我住在市中心的大房子裏，從這個花園出入的人們都是那麼高貴，因為他們有錢；從這個花園出入的孩子都是那麼開心，因為他們都有一個幸福、完整的家。這裏很多的人都很喜歡我，因為我見到他們會非常安靜地笑，這個笑會讓他們覺得我很懂禮貌，他們不知道我表面上安靜地笑出來，心裏卻如火焰般在燃燒，那麼灼熱、那麼難過……

星露很羨慕我能一個人住這麼大的房子，她經常説：“要是我能住那個房子就好了，裝修得又好，你的卧室那麼大，你爸對你真好，專門叫人把牆面漆成不同的藍色，你不是最喜歡藍色的嗎？真好！”每次她説這句話時，我只能勉強地笑笑，她不知道我的家庭，她不知道我堅硬的外表之下，竟是那麼脆弱，那麼無奈。

沒錯，我下課打籃球，汗流浹背地來上課，老師嚴厲地批評我以後我仍然我行我素，我討厭被束縛；我晚上在樓頂一坐就是一夜，但上課睡覺，睡眼惺忪地來上課，老師看到我的成績又不得不閉嘴，他們沒有理由對我説什麼，我的成績為他們的年終獎做了一個非常有利的籌碼；我週末穿男孩子的衣服，穿溜冰鞋到馬路上溜冰到癱軟在地上，週一早上起不來，不參加升旗儀式；我爭分奪秒，考試之前吃飯都看書，睡覺的時間佔去一大半，憑着我的小聰明和教輔書的幫助，我總能奪得前五名。

我就是這麼怪，我是一個瘋狂而又文靜的藍安！

和星露一起，在八月每天干光四瓶600ml的可樂，其實她並不願意喝可樂，她更願意喝雪碧，是我硬逼着她喝的，我喜歡可樂刺激舌頭的感受，似乎在入口的那一刻是苦的，但最後又變成了沁心的甜，這和我的生活完全相反，我的生活是彩色那般的甜蜜，可現在呢？是永久的苦澀。

就是一直這樣一天又一天地過着這樣的生活，一直在骯髒的黑暗中慢慢摸索，尋找我需要的那一絲明媚的光亮。

也許，我永遠都找不到了吧。

六年級小學作文1200字 篇2

快樂的寒假終於在漫天飛舞的雪花中拉開了帷幕，我帶着對新春的祝福，和媽媽一起踏上了香港、澳門的旅程。

迪士尼樂園是香港最好玩，人氣最旺的樂園，它分為探險世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮大街和反斗奇兵大本營五個部分。

樂園門口，人山人海，我們隨着人羣慢慢移動……進行一番檢查後，我們終於進入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長長的架空鐵路，“嗚”一輛老式蒸汽列車疾馳而來，前方不遠處就是火車站。

我們緩緩地穿越美國小鎮，看，那街道兩旁，一幢幢獨具美國西部特色的房屋排列着，櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂氣氛的商品琳琅滿目，有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……

再往前走，就能看見一架噴着水霧的火箭，這裏就是明日世界，走進明日世界，你能發現這裏的一切都帶有科幻色彩，飛在天空中的太空飛碟、場地寬廣的馳車天地、有趣好玩的巴斯光年曆險記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數那飛越太空山了，飛船其實就是一架過山車，是在室內進行，屋頂一片漆黑，只有零星的銀光，就好像宇宙中的星星，帶給人無限的神祕感。飛船疾馳着，時而往側翻轉，時而直入雲霄，又時而落地急墜，“啪”，又突然來了一個倒掛金鐘，好不刺激！

順着小路，就聽見了潺潺的流水聲，一陣清爽的風迎面吹來，一羣土著人正拍着腰鼓，舉着火把，毫無疑問，這裏就是探險世界。在熱切的期盼中，我們便搭上了觀光小船，小船順着河道，向前行駛，轉頭一看，一條體型巨大的鱷魚正趴在那裏睡懶覺，心虛地把頭向後一轉，又見兩三條鱷魚張大嘴巴，朝我們游過來，嚇得我們哇哇大叫。不遠處的濕地上，大象家族正在曬日光浴呢，看！那一頭小象正趴在水裏，痛痛快快地洗澡。突然，一道水花射進船裏，哦，原來是公象在和我們打招呼呢！“哄”船抖了一下，是撞到了水中的礁石，一座座古老的印度神殿矗立在水上，那綠油油的椰本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 子樹上佈滿了大得驚人的蜘蛛，“嘶嘶”猛一回頭，一條三米多長的眼鏡蛇正向我們噴射毒液，但是沒有噴到，呵呵，看來它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開，就是一片熱帶雨林，叢林中，棲息着各種生物，大象、長頸鹿、犀牛正安詳的吃着草，不遠處，河馬在河牀上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來，這裏是非洲的食人族領地，食人族們張牙舞爪，有的拿着彎刀，有的舉着長矛，躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落，接下來是平靜的水面。突然，水面上波濤翻滾，濺起了水柱，“轟”一股烈火從我們旁邊升起，我們來到了海底火山地域，烈火烘烤得我們全身熾熱，置身其中，手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒還過神來，一股水流從頓然從石縫間噴了出來，瞬間把火焰澆滅，好刺激啊！轉眼間，已是下午三點鐘，我們在路口排隊等候，翹首張望，因為迪士尼樂園的巡遊表演正式開始，來了，來了，看，一個個熟悉的動畫人物向我走來，獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無憂無慮的七彩的童年。晚上八時，迪士尼的煙花表演開始了，那五彩閃爍的煙花，時而齊發交織，時而直射雲霄，時而百花爭豔，時而一枝獨秀，五彩的煙花似乎在想我們訴説着迪士尼的精彩紛呈，告訴我們童年的可貴，告訴我們快樂最重要！迪士尼快樂的一天結束了，這次迪士尼之行，我不僅是體會到了迪士尼的快樂，還讓我在年少輕狂之初又重温了童年的美好！ 沈家門小學六（03）班 邵柯捷

六年級小學作文1200字 篇3

早上七點四十五到校，發現就已經有三四個學生站在教室外面了（我們要求的報到時間為八點半），趕緊把車放入教師車棚，三步並作兩步走到教室門口，打開前後門，拉開前後窗，師生簡單問好之後就開始了今天的報到工作。

整理教室的衞生

經歷了一個暑假，教室的玻璃、窗台、地面，走廊的扶手等早已蒙上了很厚的灰塵，雖然昨天已經進行了整理，但一次兩次是不可能徹底清理乾淨的，所以昨天就給學生髮短信讓每人帶一塊抹布。先來的就先開始整理衞生，有擦白板的（很不好整，最後還是很多字都擦不掉），有擦玻璃的，有抹窗台的，有灑水的，有拖地的……沒有人計較誰幹的多，誰幹的少，合作勞動，其樂融融。到了八點二十五，我們的衞生工作不管幹到什麼程度，全部暫停，學生都回到自己的座位上，我開始清點人數。

談談教室的變化

升到八年級後，我們的教室位置進行了適當的調整。以前七年級時，我們十個平行班不在一棟樓上，前四個班一棟樓，後六個班一棟樓。暑假後，隨着畢業班的撤離，我們後六個班統一調整到前四個班的那棟樓上。到了八點半時，我們就開始談論教室的變化。子軒説，教室裏的電棒比以前的多了，以前的教室是六個，現在的是十一個。佳臻説，以前經過樓梯後朝右拐進入教室，現在要朝左拐進入教室。嘉欣説，後面黑板的框變了，現在的是木頭的，以前的是水泥的。旭潤説，教室外面的欄杆變了，以前的欄杆感覺不安全，腿、腳都可以隨便伸到外面，現在欄杆更安全了。子陽説，現在兩邊窗户就是鋁合金的，比以前的窗户明亮了，感覺光線更充足了。慶天説，感覺教室比以前寬敞了……我説，大家看到的都是表面，要看到表面背後我們需要怎樣去做。現在距離馬路更近了，在馬路上就可以看到哪個教室窗户有沒有關，電扇有沒有關，小黑板有沒有掛正。小黑板如果沒掛正，就説明它附近坐着一個歪瓜裂棗的人，所以呢，坐在附近的人就要注意這些細節。還有，現在距離校長辦公室更近了，大家的言談舉止就更應該注意了，不要有事沒事一嗓子把校長給招來了（呵呵，學生可能會更注重自己的形象）。

學科的變化

八年級比七年級多了一門物理，有的學生假期裏已經提前補習了，你們感覺到物理難嗎？一部分學生説不難，也有一部分已經補習過的人沉默不語。我就針對前面提到的有些學生對物理的畏難問題給學生介紹了物理學科的意義及學習物理的方法。具體告訴學生課前要認真預習，上課要認真聽講，課後要加強訓練，認真總結。告訴學生要重視課堂，重視觀察，重視實驗，重視理解，重視總結。

老師的調整及辦公室的位置

由於工作的需要，我們的`物理課由原八年級的劉軍老師擔任，政治課由祝改珍老師擔任，其他科目仍由原來的老師擔任。其中語數外老師的辦公室在二樓從東數第二個位置，政治及歷史老師辦公室在二樓最東邊的位置，地理及生物老師辦公室在新東教學樓三樓最南邊位置。明確了辦公室的位置之後就趕快讓學生把假期的作業送了過去。不足之處是忘記了給學生公佈新調整這兩個老師的聯繫方式（還沒有問新調入老師祝老師的聯繫方式呢，明天得抽時間趕快問清楚），也沒有進一步再明確以前老師的聯繫方式。

同時又讓學生明確了室外衞生區的變動，車棚位置的變動等，再次強調了請假、尊重老師、完成作業等制度問題，進一步提出了今後班級的努力方向等。

報到這一天，事情還真不少，雖然有些累，但感覺很充實。

六年級小學作文1200字 篇4

老天爺呵！你幹嘛老抹眼淚啊，遇上不順心的事了嗎？這個寒假就這樣泡湯了嗎？為什麼不放晴呢？此時，一個春雷正打在頭頂，涼風挾着濕潤的土氣正迎面而來，到了路口，海洋館便遠遠地浮現在眼前，我也抑制不住自己激動的心情，鬆開父母的手，直奔“上海海洋生物園”了。

到了生物園，才得知這是一座下潛式海洋館，不斷下潛，可見到頭上、左邊、右邊的魚，彷彿置身魚林，別提了，看着再説。

淺水展區

説到淺水區，那小魚可是出了名的。室內呈放着大大小小的魚缸，NO，NO，不光魚缸，還有蝦缸、蟹缸……有一個缸旁圍了一大羣人，湊進一看，哇！這麼多石頭！一條魚都沒有！人們的眼神中泛出一絲神色來，盯着沙子裏看，哇！原來是條閃光沙鯛，背脊是藍色的，外邊鑲着一圈銀邊，不圍那麼多人，哼，才怪呢？！

還在一個玻璃缸上掛着一塊牌子——玻璃貓，我納悶了，我咋看這魚不像貓呢？而且貓也是陸生的呀。不對，一定有問題！我伏在玻璃缸上觀察，嗯，“玻璃貓”，身子是半透明的，骨骼顯視得清清楚楚，頭又有一丁點兒像貓，怪不得叫玻璃貓呢！

在一個大泳池前，有一條6、7米的娃娃魚，有四肢，還有一條長長的尾巴，類似變色龍，好玩極了！

湄公河、亞馬遜河流

説起“湄公河”呀，那可是一條極大的河，經過緬甸、越南、中國和泰國，它跨越了熱帶到寒帶7個不同氣候帶，湄公河及支流的魚類達1300多種，是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區與蜿蜒的河畔揚着美麗與富足。

湄公河魚的種類繁多，在海洋館裏的也有一百四十多種，在一個魚缸前，浮着一片片葉子，走進一看，才看到是幾條小魚，那是亞馬遜流域的葉子魚，怪不得那麼像葉子呢！

在湄公河中國區內，還有一種很大的魚——鮎魚，這種魚呀，少説也有3、4米長，嘴邊長着腮須，兩隻大眼睛滴溜溜地轉，可好玩了。

湄公河裏，有一種蟹，名叫“蜘蛛蟹”，賽過任何蟹的大。四雙足，兩支細長的鰲，加上類似蜘蛛的身子，構成了它。最有特點的要算四雙足了，足有一米來長，喜歡趴在沙子裏。身子黑不溜湫的，樣子也有些嚇人。

我們參觀完湄公河展區和亞馬遜流域後，乘着電梯，來到淺海地區。

淺海流域展廳

啊，這兒的展廳真寬敞，我只在電視上看到過半圓狀展廳，左、上、右都是魚，想不到還能夠親身經歷一下，爽！平面電梯緩緩地行着，一隻大海龜在頭上游來游去，十分地悠閒和愜意；這時，又來了幾條肥大的海象，扭動着肥碩的身軀，表演着它的仰泳；幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾，透明輕盈地舞蹈着……不一會兒到了淺海流域的出口。

深海流域展廳

“啊！”我嚇了一跳，身邊是魚的世界，千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶，簇擁着我們，歡迎着我們。小丑魚也圍繞着我們。身邊還有許許多多珊瑚叢，大大小小，高高低低，五彩繽絢，眼花繚亂……這時，幾條小海馬吐着泡泡，尾巴一卷一卷的，彷彿在説：“Happynewyear！”

我們接着到了深海第二展區。巨大的Shark（鯊魚）從身邊掠過，身子不由升起一股寒意，最兇的要算虎鯊了，齜牙咧嘴的，牙齒凌亂而鋒芒，我快速地走過了第二展廳。

第三展廳裏有海星慢慢地蠕動着，還有海蛇在石洞裏穿梭，還有一種十分危險的東西——電鰻，它受到危險時，會發出600伏——800伏的高壓電，電死敵人。

冰川河域

咦？這兒怎麼這麼冷？原來到了“冰川河域”了。這麼冷，是因為這裏故意開了冷空調，製造氣氛的。這不，這裏只生存着幾種動物，最可愛的要算企鵝，一拐一拐的走路姿勢，惹人發笑。喲，還跳水呢！一下子落入水中，遊了一圈又回去了。大概是想：魚呢？還沒收小費呢！

不一會兒，我們就走出了冰川河域，乘上電梯，到了出口，“唉，這麼快就出來了，我還想多玩會兒呢！”我自語道，極不情願地離開了“水簇館”。

這次參觀，使我增長了見識，開拓了眼界，真是快樂的一天啊！不料，天氣預報説：“明天有大雨，温度6～10℃。”天，今天玩了一天，寒假還是完了，完了，555——