關於《秋水》優秀教案第二課時的知識

《秋水》優秀教案第二課時

發表於：02-02

教學目標：1.指導學生領悟莊子的思想在《秋水》中的體現2.進一步體味莊子思想的深刻含義及現實意義。課前準備：完成第一課時詞語疏通的教學並要求全文背誦，請同學們以四人為組查找莊子最有...
《望月》第二課時優秀教案

發表於：08-01

教學目標：創設研究專題為什麼同一個月亮在不同人的眼裏不一樣，引導學生自主探究，形成研究成果，並遷移運用，發展學生個性。教學重、難點：營造研究氛圍，以學定教，通過學生自主探究，培養遷移運用能...
《秋水》教案及課後反思（第二課時）

發表於：01-02

教學目標：1、初步瞭解莊子及《莊子》一書。2、積累文中重要的實詞、虛詞和句式。3、對比手法的運用。4、領會主旨，明確寓意。課時安排：第一課時：初步瞭解莊子及《莊子》;積累文中重要的實...
《石榴》第二課時優秀教案

發表於：04-28

目標預設：１．學習課文第三、四自然段，通過觀察實物、圖文結合、投入朗讀，使學生了解石榴果實的特點。２．通過借鑑模仿，初步懂得描寫水果的一般方法。３．通過實際操作觀察，使學生感受閲讀的樂趣，鼓勵個...
畫風第二課時優秀教案

發表於：07-11

一、激發興趣，複習引入1、出示生詞，認讀。2、出示全班學生名冊，你能認出多少同學的名字？（指名認讀）3、自由朗讀課文，思考：小夥伴們是怎樣畫風的？（指名用自己的話説）二、朗讀感悟，深入理解1、自由組...
《秋天》第二課時教案

發表於：10-24

教學目標：1、能從字裏行間體會到作者對秋天的熱愛和讚美之情。2、初步領略詩歌簡潔的語言中的意藴，並能抓住其中的一幅景象説一段話。3、能背誦課文。教學設計：一、複習導入積澱情感1、同...
秋天的雨第二課時優秀教案設計

發表於：08-03

【教學目標】１、正確、流利、有感情的朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。背誦自己喜歡的部分。２、讀懂課文的內容，感受秋天的美好。３、積累好詞佳句。【教學重難點】１、理解課文如何以秋...
《泉水》第二課時優秀教學設計

發表於：04-24

【學習目標】１、複習８個要求認讀的生詞不達意、正確書寫要求掌握的生詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己鼓歡的部分。３、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精...
《翠鳥》第二課時優秀教案

發表於：04-27

【教學內容】《翠鳥》是人教版九年義務教育六年制小學語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。【教材分析】作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗...
《第八次》第二課時優秀教案

發表於：09-09

一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的8個字只識不寫。認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3、憑藉具體的語言材料，理解課文內容，弄懂布...
《雪兒》第二課時優秀教案

發表於：02-01

教學要點：學習課文，展開想象，指導朗讀，體會我對雪兒的感情。教學過程：一、談話導入新課1、複習第一自然段。2、過渡：我一個人在家是多麼孤單，我多麼嚮往外面那明媚的春光！這時，爸爸給我帶回來一...
《學棋》第二課時優秀教案

發表於：08-26

教學目標：１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。２、能聯繫上下，理解詞語的意思。３、理解課文內容，懂得讀書學習要專心致志。教學過程：一、齊讀課題，複習舊知：1、這節課我們繼續學習《學棋》這一...
《秋天的雨》第二課時優秀教案

發表於：06-22

教材分析這是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天，課文的內容豐富多彩，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋各種動物、植物準備過冬的...
《觀潮》第二課時優秀教案

發表於：10-09

教學目的：1、通過查字典，聯繫上下文等方法掌握本文生字新詞。2、認識自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。3、理解作者聽其聲、觀其形、感其受、思...
《秋遊》第二課時優秀教案

發表於：01-12

一、談話導入初步感知1、小朋友，現在是什麼季節？（秋天）師描述：秋天到了，天高雲淡，白雲悠悠。秋風起了，黃葉從樹上輕輕飄落下來，像鋪了一層金黃色的地毯。這時候，老師最喜歡踩着鬆軟的落葉去郊外...
《早》第二課時優秀教案

發表於：01-12

教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能結合課文內容説出作者寫梅花的用意。3、憑藉課文語言材料，教育學生學習魯迅先生時時早，事事早的精神。教學過程：一、談話導入：二、同學們...
《燕子》第二課時優秀教案

發表於：12-30

一、設計理念《語文課程標準》指出：語文課程應培養學生正確的理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養語感，發展思維。能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性。在感興...
《烏鴉喝水》第二課時優秀教案設計

發表於：08-26

【課時要求】1、講讀2──4小節，使學生知道烏鴉用什麼辦法喝到水，教育學生遇到困難要多動腦筋，根據不同的情況，採取不同的方法來解決。2、理解“到處、又、很、也、怎麼辦、一個一個”等詞...
《秋遊》第二課時教案

發表於：11-13

教學目標：1、能正確流利、有感情的朗讀課文。2、通過對課文的朗讀、感悟，感受秋天的美好景象，激發熱愛大自然的`思想感情。教學重難點：圖文對照，細讀課文，通過想象，反覆品讀，體會秋天的美麗，體...
《瑞雪》第二課時優秀教案

發表於：02-08

教學目標：1、複習字詞，積累詞語；理解“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”。2、有感情地朗讀課文第2自然段，有能力的同學達到朗誦。3、感受北國風光的壯麗雄偉，體會雪後人們的喜悦心情。教學重...
《歡樂的潑水節》第二課時優秀教案

發表於：07-15

教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，理解生字組成的詞語。3.知道我國是一個多民族國家。瞭解潑水節是傣族人民獨有的風俗習慣。教材説明課文緊扣“歡樂”記敍...
匆匆第二課時優秀教案

發表於：02-10

請同學們從課文中找出含義深刻的句子或自己最喜歡的語句，劃一劃、讀一讀、注一注，寫上自己的理解和感受；然後同桌間交流交流。以下內容是小編為您精心整理的匆匆第二課時優秀教案，歡迎參考...
秋姑娘的信第二課時優秀教案

發表於：08-08

教學目標：１、理解由生字組成的詞語，體會課文內容，認識秋去冬來時的一些特徵。２、能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦課文。３、懂得朋友之間要相互關心的道理。教學重、難點：學會本課生字新...
《金子》第二課時優秀教案

發表於：05-04

課時目標：1．指導學生能正確流利有感情地朗讀課文。2．引導學生體驗彼得獲得成功的過程，加強學生對詞句的感受能力。3．通過學習本文，讓學生感悟到要想獲得財富或成功就必須付出辛勤的勞動；所謂...
《秋天的果園》第二課時優秀教案

發表於：12-07

一、教學目標：1.讓學生體會秋天果園的美麗景色，知道收穫來自於勞動。2.教學課文的第二、第三句話，理解“一串串”、“勞動”、“歡笑”的意思。3.有感情地朗讀2、3句，書寫“笑”。二、教學...