無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的幫助別人的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文1
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎麼哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。”她邊哭邊説。我安慰她説：“沒關係小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準備教她滑了。我一邊做着動作一邊説：“身體朝後容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。”她的眼睛時時看着我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然後又試了試轉身的動作，嘿！還不錯嘛。接着她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”
雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。
幫助別人的作文2
哈！今天真高興，想知道為什麼嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課餘休息時間，我們教室來了一位老爺爺，見他提着一個裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好説嘛，而且怎麼可能沒有瓶子呢？！”説完，我在垃圾桶裏翻找起來，結果一個，二個，三個……收穫還真不小，一下子，老爺爺的袋子就裝滿了，拿不完怎麼辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜裏有塑料袋？”頓時，同學們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都説沒有，終於，有個響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地衝他笑了笑，説了聲謝謝，便急急忙忙把剩餘的瓶子都裝進塑料袋裏，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個勁直誇我是個懂事的好孩子，我心裏美滋滋
幫助別人的作文3
一天放學了，我像箭一樣的飛出教室，我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長着一雙明亮的眼睛，她的臉圓圓的，嘴巴小小的，好可愛。
小妹妹還不會騎自行車，她還在學，只見她騎上自己行車後，車子總是晃來晃去，突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了過去，只看見那位小妹妹摔倒在地上，頭被摔破了皮，流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來，又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話，可是周圍一個人也沒有，我便一邊扶着她一邊推着她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來，我向阿姨説明了情況，阿姨微笑着説把她的手機遞給了我，小女孩説了她媽媽的電話，很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸着我的頭説：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心裏甜的跟蜜似的。
到了家，我給媽媽講了這件事情。媽媽抱着我使勁兒的親了又親，誇我是個助人為樂的好孩子。
幫助別人的作文4
人們常説：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟着班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他説。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很着急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
於是，出於好心，我走了過去對那位同學説：“小同學，你掉了東西。”説完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地説:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了，説:“不用謝，以後要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，説“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人羣中……
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所説的“幫助別人是一種快樂。
幫助別人的作文5
美好的生活就是這樣，當人們相互幫助時，我們的生活也會變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書裏學到的嗎？就是我最近看的《中外明間故事》這裏有中國明間故事也有外國明間那故事。這本書裏面的人物：有聰明的倉頡，善良的長髮女生，勇敢的桃太郎，還有狡猾的'魯老爺。
其中讓我印象最深的是《傑恩的明天》故事主要寫了有一個美國少年名字叫傑恩，他是一個不學無術的孩子。一天，他路過一家飯店看見上面寫着明天吃飯不要錢。於是他就進去大吃大喝，結果他上了老闆的當。最後他明白了一個道理："明天雖然看上去很美好，但卻是虛的，於是他決定回家好好上學讀書。”明日復明日，明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時間，因為只有跟時間的步伐努力耕耘才會有一個美好的明天。而故事的主人公傑恩他不珍惜時間不好好上學，結果上了店主的當。
小朋友我們在生活中也要珍惜時間，好好利用時間。相信我們在努力的同時也會有很大的收穫！
幫助別人的作文6
每天放學回家，警衞室外面總站着一個衣着整潔銀鈴般的和藹老人，給人開門關門。他的眼鏡立在鼻樑上，讓人感覺和藹可親。
進了小區，我會開心的説：“叔叔。”我回來晚了，老人會關切地問：“你怎麼回來這麼晚？”週末出去玩，還能看到燈光照在老人的衣服上，像一層銀色的塗層。下大雨的時候，他還撐起一把大傘，站在雨中，像一座陰晴不定的山，有時開玩笑，像個老頑童。
上學期學校的牛奶沒吃完，讓我們自己帶一盒回家。因為自己坐公交，很難買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我揹着一個大書包，抱着一盒牛奶。天很熱，頭上灑了一點汗。我終於走到小區門口了。老人笑着説：“子琪變成烏龜了！”笑着幫我把牛奶撿起來，説：“我幫你送到你家。”我百感交集，甜絲絲在心裏想：大叔真是個愛助人的老人。我笑了笑，甜甜地説：“謝謝叔叔。”“謝謝。”他説：“這是我們應該做的。”他是我們小區門衞的叔叔，一個普通的門衞。
我看過一個公益廣告，裏面有一句話：“鄰里互助是福。”警衞的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗證這句話嗎？“鄰里互助是福！
幫助別人的作文7
幫助別人，自己快樂。一次，有一個同學突然肚子痛了起來，看她那樣子，可能再過幾分鐘，她的眼淚就會淹沒整個教室似的。可那時候正在上課，老師讓我們帶她去醫務室，張老師出了援助之手。到了醫務室，張老師看了看他的狀態，給她了了點藥又給她別緻了點水。看着她漸漸舒緩的笑容，我的心裏就比吃了蜜還甜。
得到別的幫助，我也會倍感幸福，記得那是一次春遊，但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經眼冒金星，大汗淋淳了。個個都像剛剛從水裏撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經“斷”了。終於爬上了山頂！要是再拖一會兒，説不定喉嚨裏面會起火了呢！到了山頂，我們不約而同地向小賣部衝去，可是我沒有帶錢，不能去買水。張思益看着我愁眉苦臉的，問我怎麼回事。我於是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益説了。張思益説她幫我去買水。喝到了清涼的水，我感受到了集體的快樂。
只有種下幫助他人的種子，才能收穫到他人幫助自己果實的甜蜜。
幫助別人的作文8
俗話説得好：“花要葉扶，人要人幫。”我在學校裏就遇到過這種事。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都像箭一樣地衝出教室。這時候正要去圖書室換書，我看見幾位正在踢足球的大哥哥，一下子把一個足球猛地向前踢去。説時遲，那時快，我們班的一位同學正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的小夥伴手裏，飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭，我親切地問：“你哪裏摔破了？”她哭着説：“腿摔破了，都走不了路了。”我將她扶起來，對她説：“我帶你去醫務室看看吧！”説完，我就攙着那位同學一步一步地走到醫務室，醫務室裏的醫生説沒關係，只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水，我又攙着她回到了教室。
今天我雖然沒有換成書，但是心裏卻甜甜的。此時，小花好像在對我笑，小鳥也好像給我唱歌。我終於知道了“幫助別人，快樂自己”的意思。
幫助別人的作文9
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我幫助你吧。”老奶奶説：“是的，我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶説：“還是我去吧。”老奶奶説：“謝謝你，可是你能拿動米嗎？”小明想了想説：“這裏有小推車嗎？”老奶奶説：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”
於是老奶奶把小推車推了出來，説：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……” 小明推着小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終於成功了。 小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。
小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。
幫助別人的作文10
我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。
那天，太陽火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家裏走。在回家的路上，我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑裏了，他使勁用手轉動輪椅，但無濟於事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分着急用手使勁拍打着自己的雙腿。“我們得去幫幫他，不然他不能回家吃飯了。”哥哥着急地説，“我們的力氣這麼小，沒有用的拉！還是回家吧！”我心不在焉地説。“你就是這樣，從來不知道去幫助他人，簡直是個自私鬼！”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺説：“爺爺讓我們來幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉説：“謝謝你們了，小朋友！”於是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑裏墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終於被推了上來，而我和哥哥的褲子都髒了。爺爺見了，感動極了！一個勁地説謝謝。
今天，我幫助了一個人，心裏美美的，甜甜的，有一種説不出的快樂。
幫助別人的作文11
我今天和媽媽去盛德美量販逛。
我剛走進大門就看見一個小孩站在那裏張着嘴哭，我正準備去問他為什麼哭？可媽媽卻拽住了我説：“欣欣，別去！萬一是人家媽媽與結賬人太多，這個小孩等不急跑出來了呢？自己恩啊，你不是要去買文具盒？”
我和媽媽商量着説：“媽媽，萬一他是找不着媽媽呢？有可能他媽媽也在很着急的找他的孩子呢？我們把這個小孩送到服務枱，讓他們廣播一下。”過了一會，這個小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情，眼角還流出了着急的淚水，一下啊撲過來抱住了她的孩子，急切的説：“你跑哪去啦，可急死我了！”我安慰着説：“不用擔心了，這不是找到了嗎！”
一會，他媽媽握着我的手説：“謝謝你，孩子！要不是你，我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了！”我説：“好了，趕快回家吧！”看着這對母子走遠的身影，我覺得我今天做了一件好事，所以心裏非常高興！
幫助別人真好，自己開心，別人也開心！
幫助別人的作文12
利人乎即為，不利人乎即止。
——《墨子》
助人為樂是我國傳統文化的閃光點，亦是做人的道德。
助人為樂，是正直善良的人懷着道德義務感，主動去給他人以無私的幫助，並從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到昇華。正如列夫托爾斯泰所説：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂，首先要樹立正確的幸福觀，把為他人謀福利當作自己的義務和幸福；其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設身處地地為他人着想；再有，要樹立正確的知行觀，要到社會的大課堂中去鍛鍊、去實踐，在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質。
一個人的能力有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。
幫助別人的作文13
你們知道嗎？在生活中，幫助別人是一件多麼快樂的事。
記的去年的一個星期天，爸爸帶着我和哥哥、姐姐去東勝公園玩，玩的好開心。玩着玩着，我們看到有幾個哥哥、姐姐拿着一個紅箱子，上面寫着“捐款”兩個字，原來是為四川地震中受災的人們準備的。於是，我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢，給放進了捐款箱裏。失去家園的孩子也能享受我的一點愛心，我感到好快樂呀。
這幾天，媽媽又崔着我看新聞聯播，我看到我們中國雲南地震，昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害，還引來了海嘯。看到那些受災的人們既沒有水喝，也沒有吃的，每天要忍飢挨餓，我們更應該去幫助他們，給他們一些温暖，讓他們也儘快有一個温馨、快樂的家。
只要人人獻出一點受，人間永遠是春天。
幫助別人的作文14
什麼是幸福？答案很多。有人説，給予是一種幸福，它給人温暖與喜悦。有人説，收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説，幫助別人是一種幸福，它是最美好的體驗，永遠温暖着你的心。
寒冷的冬日，北風呼呼地吹着。雖然我已經穿成了一個“小北極熊”但仍未抵住嚴寒，北風無情地颳着，穿透了我的外衣，直衝進我的身體，不時有幾片枯葉飄下來，我走在大路上，凍得直抖。周圍很安靜，雪地上吱吱地發出響聲。
突然，聽到有人在抱怨，地很難掃，一看是張奶奶，我心想：張奶奶一個人怎麼掃？反正我也沒事，幫忙去！
“張奶奶，我來幫您掃！”我大聲地喊道，“謝謝你了！不過真不用，你看天多冷，你趕快回家吧。”她笑了笑説。我還是執意要掃，我拿來一把掃把，便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽落了，美麗的晚霞也漸漸的退了，天邊最後的一絲陽光向我們告別，之後，張奶奶對我説：“孩子，快回家吧！別讓家人等急了！謝謝你了！”我衝她笑笑説道：“不用謝，張奶奶再見。”我走在回家的路上我覺得特別暖和，一切都變得美好起來。
今天，我更加肯定幫助別人是一種幸福。
幫助別人的作文15
一個月前的一天，我幫助了一位老爺爺。
事情是這樣的，當天下午我要坐公交車到畫室，我走到了公交車站等公交車，我等呀等，時間快來不及了，心裏就很着急，人也越來越多，這時我想：我一定第一個衝上車找個座位。
不一會公交車來了，我正準備開始衝上車，車門開了，我飛快地衝上車，心裏自豪地想：我是第一個衝上車的，很幸運坐了一個座位。車上的人很多，我忽然看到一位老爺爺沒有座位了，我想了一會兒，到底我的座位讓不讓給老爺爺呢？後來我心裏有了答案，讓！我叫了一聲：“這位老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺説：“不用了，那怎麼好意思呢！”“沒事。”我又回答道。説完，我就起身把位置讓給了老爺爺，這時我的心裏美滋滋的，我覺得站着真累，我那麼小都覺得累，老爺爺年紀那麼大了，能不累嗎？之後我蹲了下來，老爺爺見我蹲了下來，就説：“你還是坐在這吧！”我再次説：“不用了，爺爺。”
下了車我就慌忙走向畫室，心裏比喝了蜜還甜。真是幫助別人，快樂自己。
文萃咖
